中考作文《成全》评点：成全也是一种爱。

2012年重庆市中考满分作文：成全

他刚进初中那年，母亲抱回哇哇大哭的她，她哭是因为饿，尚不知失去双亲之痛。天上掉下个“林妹妹”，他异常欣喜。

（母亲(qin)抱(bao)回(hui)失去双亲(qin)的她(ta)，他很欣喜。开(kai)篇简练(lian)，直入情节，吸(xi)引(yin)读者(zhe)。）

他读高中时，牵了她小小的手，送她进幼儿园，她总是在他松手的刹那，用力扯下他来，踮起小脚，柔软的小嘴在他颊上，亲一下，再亲一下，旋即转身，跑向她的教室，他总担心她摔跤，跟在身后喊：小妹，慢一点！她快乐的应答着，却不转身，裙裾上的蝴蝶结在奔跑中，展翅欲飞。

（读高中时，他送她进幼儿园，用动作描写生动细腻地表现他们亲密的情感。同时表现了他的担心和她的天真可爱快乐。）

高中毕业，他考进本地学府，她正好7岁。医生说，7岁，是做心脏手术的最佳年龄。他请假，和妈妈一同照顾她，他看到父亲签字的手在颤抖，心便紧了又紧，却买了她喜欢的卡通画册，一字一行，惟妙惟肖的读给她听。术后她醒来，费力的叫一声“哥”，声音飘渺如云烟，惹得他跑出病房，抱着医院的水杉树，如孩童般大哭。

（高中毕(bi)业后(hou)，我们照顾做心(xin)脏手(shou)术的(de)(de)(de)她。写父亲(qin)的(de)(de)(de)手(shou)在颤(zhan)抖表现了父亲(qin)的(de)(de)(de)担心(xin)，这是(shi)爱(ai)的(de)(de)(de)体现。术后(hou)她的(de)(de)(de)醒来，使得(de)大哭，这是(shi)担心(xin)释放后(hou)的(de)(de)(de)表现，更是(shi)爱(ai)的(de)(de)(de)表现。）

他大学毕业，很多次机会可以去更大的城市，找更适合他的职位，可是他始终不肯。母亲催促，他只是沉默，急了才说：我走了，小妹会死掉！母亲骂他乱讲话，却不再逼他去外地。

（大学毕业，他担(dan)心小妹而放弃了(le)许多机会(hui)，留在了(le)家中。）

却透过指缝看他的反应，他明知，也不揭穿，依了她，买下两斤菱角，一个一个用菜刀拦腰切断，再一个一个挤出粉白的米来，她只顾捡了丢进嘴里，急得他连声喊：慢一点哎，小祖宗！她得意的笑，捡一个大粒的，扔进他的嘴里。

（他(ta)为她(ta)切菱角挤白(bai)米(mi)，表现了他(ta)对她(ta)的(de)担(dan)心。而(er)她(ta)的(de)动(dong)作也表现出了她(ta)的(de)可爱(ai)和对他(ta)的(de)爱(ai)。其中(zhong)一个细节，透(tou)过手(shou)指缝看他(ta)，而(er)他(ta)不(bu)揭穿体现了她(ta)的(de)天真可爱(ai)，他(ta)对她(ta)的(de)成全。）

她高中，身体更虚弱，成绩总是不及人家，他索性换了一份清闲的工作，薪水少了很多，却可以每日下班回家辅导她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：“小妹，你几时才长大？”

（她高中时，他放弃了薪水(shui)多的(de)工(gong)作为她补(bu)课(ke)。）

她进大学，他已近而立，依旧单身。她开始带男孩子回家，开心甜蜜的模样。母亲催他结婚，他只好谈下一个女友，她见了，很礼貌的叫他女友为姐姐，彼此牵手去那个叫阿呀呀的小店买女孩子的红妆。

（她(ta)和(he)他(ta)的女友牵手(shou)去买红妆。）

翌年开春，他在女友的要求下去北京发展，担心着她，她轻松笑曰：老哥你怎么那么罗嗦，什么事，爸妈和男朋友替我罩着啦！秋天，没有任何预言与铺垫，她心脏病突发，他匆忙赶回，已再也不能听到她叫他哥。

（她(ta)请他放心，要他去北京发(fa)展。秋天，她(ta)心脏病突发(fa)逝世(shi)。语言描(miao)写表现出她(ta)的轻松与幸福(fu)。）

她曾带(dai)回家(jia)来的那个男孩子叫住他(ta)：我(wo)从来就不(bu)是她的男朋友，她只说(shuo)哥不(bu)是亲生(sheng)胜亲生(sheng)，为她牺牲(sheng)太多，要给(ji)他(ta)正常的生(sheng)活(huo)。

（那个(ge)男孩子的(de)一句话(hua)道(dao)出了(le)她(ta)(ta)的(de)真(zhen)意，使(shi)得(de)她(ta)(ta)的(de)形象陡得(de)高大(da)了(le)起来。）

他细心替她收拾卧室，宛如她同往日一样放学就要回来，却在梳妆台上，碰到他送她的不倒翁，剧烈的摇晃中，他看到底部刻有细如蚊蝇的两行小字：前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。

那是她的字体，大概是在他去北京后刻上去的吧？他抱着不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。

（收(shou)拾(shi)卧室时发现(xian)两行小字，集中表现(xian)了她对他的爱和成(cheng)全(quan)。而他全(quan)然不知，这使(shi)他心痛。）

他一直在等她长大，却不知道，水逝流年里，她已然懂得，世间有一种爱，叫成全。

（点明了主(zhu)题，表达了对她的赞美。）

点(dian)评：一(yi)(yi)、通(tong)过(guo)她(ta)对(dui)他(ta)的(de)(de)“成(cheng)全(quan)”表(biao)达(da)(da)了(le)(le)(le)(le)“爱”这(zhei)一(yi)(yi)深(shen)刻主题(ti)，令(ling)人心(xin)恸(tong)。文(wen)章立意深(shen)刻，角度新(xin)颖(ying)。二(er)、文(wen)章以他(ta)去她(ta)的(de)(de)担(dan)心(xin)与爱为线索贯穿全(quan)文(wen)，她(ta)的(de)(de)到来令(ling)他(ta)非常欣喜(xi)，送(song)她(ta)上园，陪她(ta)做手术，不去外(wai)地(di)工作是因(yin)为担(dan)心(xin)，吃菱角担(dan)心(xin)，为她(ta)补课等(deng)等(deng)，这(zhei)些她(ta)都能体会到他(ta)的(de)(de)担(dan)心(xin)与爱，而她(ta)为了(le)(le)(le)(le)成(cheng)全(quan)他(ta)，编(bian)造了(le)(le)(le)(le)谎言，表(biao)达(da)(da)她(ta)对(dui)他(ta)的(de)(de)理解与爱。三、铺垫(dian)充分(fen)。“他(ta)一(yi)(yi)直在(zai)(zai)等(deng)她(ta)长大”而在(zai)(zai)他(ta)对(dui)她(ta)爱的(de)(de)付出过(guo)程(cheng)中“她(ta)”长大了(le)(le)(le)(le)。前文(wen)通(tong)过(guo)几件典(dian)型事例充分(fen)表(biao)现了(le)(le)(le)(le)他(ta)对(dui)她(ta)的(de)(de)爱，这(zhei)就(jiu)为她(ta)的(de)(de)的(de)(de)成(cheng)长作了(le)(le)(le)(le)铺垫(dian)，她(ta)最后(hou)能成(cheng)全(quan)他(ta)，也就(jiu)水到渠成(cheng)了(le)(le)(le)(le)。