作文《美(mei)丽的(de)(de)(de)(de)蝴蝶》评点(dian)：“美(mei)丽”不仅是(shi)美(mei)丽的(de)(de)(de)(de)外表(biao)，更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)对生的(de)(de)(de)(de)渴望和(he)与命运的(de)(de)(de)(de)抗争。

美丽的蝴蝶

生(sheng)命是短暂的，但生(sheng)命的美丽(li)是永恒的。

——题记

（题记(ji)点明了本文的(de)主题是对生(sheng)命的(de)礼(li)赞。）

骤雨(yu)渐(jian)歇，我走出闷热的(de)(de)(de)(de)屋子透透气。（正是因为(wei)天气闷热才外出，也就引(yin)出了(le)蝴蝶(die)。）眼前倏地一(yi)闪(shan)，啊！一(yi)只五(wu)彩的(de)(de)(de)(de)蝴蝶(die)！蓝色的(de)(de)(de)(de)裙裳，白色的(de)(de)(de)(de)丝(si)带，蝴蝶(die)如仙(xian)女般(ban)飞过(guo)。不远处(chu)，是如此艳丽(li)(li)的(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)，在雨(yu)的(de)(de)(de)(de)洗涤(di)中呈现出别样的(de)(de)(de)(de)美丽(li)(li)。（通过(guo)外形和(he)飞舞表现出蝴蝶(die)的(de)(de)(de)(de)美丽(li)(li)。）蝶(die)儿(er)翩跹于花(hua)(hua)丛中，扰乱我的(de)(de)(de)(de)视线。忽又飞来，落到我身旁的(de)(de)(de)(de)一(yi)棵大树(shu)的(de)(de)(de)(de)树(shu)干上。它在向我炫(xuan)耀它的(de)(de)(de)(de)美丽(li)(li)吗？我驻足观赏(shang)。（蝴蝶(die)的(de)(de)(de)(de)在“我”眼前飞来飞去，不仅写出了(le)它的(de)(de)(de)(de)美丽(li)(li)，而且引(yin)起(qi)了(le)“我”的(de)(de)(de)(de)兴趣，表达了(le)“我”对(dui)它的(de)(de)(de)(de)喜(xi)爱。）

“噗！”蝶(die)儿被一(yi)(yi)滴雨珠打(da)中，落入(ru)树下的(de)(de)水(shui)洼之(zhi)中。我(wo)愣(leng)住了，我(wo)不知道是(shi)(shi)否该捧起它，柔弱的(de)(de)翅(chi)膀(bang)在水(shui)中无力地拍着(zhe)。我(wo)忽然发现(xian)我(wo)的(de)(de)呼吸跟着(zhe)急促起来。渐(jian)(jian)(jian)渐(jian)(jian)(jian)地，渐(jian)(jian)(jian)渐(jian)(jian)(jian)地，奇迹出(chu)(chu)现(xian)了，它一(yi)(yi)点一(yi)(yi)点爬到水(shui)洼中的(de)(de)一(yi)(yi)朵小花上，竖(shu)起湿淋淋的(de)(de)翅(chi)膀(bang)，在风(feng)中微微颤动。（一(yi)(yi)个美丽(li)的(de)(de)生(sheng)命遭受了打(da)击，“我(wo)”心跟着(zhe)紧张起来，呼吸也跟着(zhe)急促起来。之(zhi)所以这样，就是(shi)(shi)因为它的(de)(de)美丽(li)。可幸(xing)的(de)(de)是(shi)(shi)蝴(hu)蝶(die)奋力爬了出(chu)(chu)来。本段用“我(wo)”的(de)(de)心理侧面衬托蝴(hu)蝶(die)的(de)(de)坚强。）

我(wo)(wo)心里(li)泛(fan)起(qi)一(yi)(yi)片喜悦(yue)。顽强(qiang)的(de)(de)生(sheng)命(ming)终(zhong)于战胜了噩运。忽然(ran)一(yi)(yi)阵微风吹过，树上(shang)又落下无数雨滴。蝴蝶再一(yi)(yi)次(ci)不幸被击中，悲惨地落下。我(wo)(wo)心里(li)一(yi)(yi)痛(tong)。那水面(mian)泛(fan)起(qi)浅(qian)浅(qian)的(de)(de)涟漪，这(zhei)个小生(sheng)命(ming)仍(reng)在不停地挣扎，它(ta)还活着！我(wo)(wo)似乎(hu)感到了一(yi)(yi)股强(qiang)大的(de)(de)生(sheng)命(ming)的(de)(de)悸(ji)动！连忙小心翼翼地将它(ta)捧起(qi)。那颤抖的(de)(de)翼，微微地展(zhan)开闭合(he)(he)，我(wo)(wo)的(de)(de)心也随(sui)之一(yi)(yi)起(qi)一(yi)(yi)伏(fu)。柔弱(ruo)的(de)(de)蝴蝶呀(ya)，你能不能挺(ting)过来呢？（在为(wei)第一(yi)(yi)次(ci)喜悦(yue)的(de)(de)同(tong)时，又为(wei)蝴蝶的(de)(de)不幸遭遇(yu)揪心。在小生(sheng)命(ming)挣扎之时，“我(wo)(wo)”感受(shou)到了一(yi)(yi)股强(qiang)大的(de)(de)生(sheng)命(ming)的(de)(de)悸(ji)动，随(sui)着翅膀(bang)的(de)(de)闭合(he)(he)，“我(wo)(wo)”的(de)(de)心也起(qi)起(qi)伏(fu)伏(fu)。为(wei)它(ta)能否(fou)挺(ting)过来担(dan)心。）

又一阵风吹过，天晴了(le)，一道(dao)彩虹挂在天空(kong)。那勇敢的蝴(hu)蝶呀，它试了(le)几次，终(zhong)于从我手中一跃(yue)而起(qi)，向那花丝冉冉飞去……（蝴(hu)蝶试了(le)几次终(zhong)于飞向花丝，体现(xian)了(le)它的勇敢与生命(ming)的坚强(qiang)。）

我静静地站着，看(kan)它。可敬的蝴蝶，为(wei)了美(mei)，空(kong)破丝茧(jian)的束缚(fu)，为(wei)了美(mei)，战(zhan)胜风雨(yu)的磨(mo)难，它不正向我阐(chan)述着生命的永恒的美(mei)丽么？（总结(jie)全文，点(dian)明(ming)了主(zhu)题，表达了敬意。但上文没写蝴蝶空(kong)破丝茧(jian)的束缚(fu)，因此这一概括(kuo)显得空(kong)洞了。）

点评：

一(yi)、“美(mei)丽(li)”不仅指外(wai)形(xing)的(de)美(mei)丽(li)，更是指面对灾难的(de)那种抗争精神。本(ben)文通过蝴蝶的(de)顽(wan)强战胜(sheng)了两(liang)次灾难，展现(xian)了生命的(de)美(mei)丽(li)。有(you)力地(di)表达了文章的(de)主题。

二、在描写过程中将蝴(hu)蝶(die)的(de)遭遇(yu)和“我(wo)”的(de)心情有(you)机结合在一(yi)起(qi)，表(biao)现(xian)了蝴(hu)蝶(die)的(de)勇(yong)敢与坚强，表(biao)达了“我(wo)”对蝴(hu)蝶(die)的(de)敬意(yi)。

三、单纯地描(miao)写蝴(hu)(hu)(hu)蝶(die)显得空洞了一(yi)些，可以将自己的(de)(de)处境联系(xi)起来，从蝴(hu)(hu)(hu)蝶(die)身上受(shou)到教育与启发。另外对(dui)蝴(hu)(hu)(hu)蝶(die)的(de)(de)奋斗过程描(miao)写得显得笼统(tong)，需要仔细(xi)观察蝴(hu)(hu)(hu)蝶(die)是如何一(yi)步步抗(kang)争(zheng)的(de)(de)。四、开头(tou)的(de)(de)天气(qi)蝴(hu)(hu)(hu)蝶(die)遭遇灾难的(de)(de)原因，结尾如能再写天气(qi)，使首尾呼应更好。