二(er)〇二(er)四年(nian)东营市初中(zhong)学(xue)生学(xue)业考试 语(yu) 文 试 题
（总分 120 分 考试(shi)时间 120 分钟）
注意事项：
1.答卷前(qian)务必将你的姓名、座号和准考证(zheng)号按要求填(tian)写在试(shi)卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题不分(fen)ⅠⅡ卷，所(suo)有答(da)案都写在答(da)题卡上(shang)，不要直接在本试卷上(shang)答(da)题。
3.必须用 0.5 毫米黑色签字(zi)笔(bi)书写在(zai)对(dui)应的答题卡区域，不得超出规定(ding)范(fan)围。
一、积累运用（共20分）
学校开展“探(tan)究黄河生态(tai)，感悟中华优秀(xiu)传统文化”主题学习活动，请你完成(cheng)以下任务。
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（一）赏河海风光
黄河(he)落天走(zou)东(dong)海，万里(li)写入(ru)(ru)胸怀(huai)间。黄河(he)穿越黄土(tu)高(gao)原，奔至齐鲁(lu)大地，（ ）大量泥沙从东(dong)营入(ru)(ru)海，年(nian)均(jun)造陆13.8平方公(gong)里(li)。沧海桑田(tian)，大河(he)息壤，这里(li)被誉为共和国最年(nian)轻的土(tu)地。河(he)海交(jiao)汇、生态(tai)湿地、珍(zhen)稀bīn危鸟(niao)类等(deng)独具特(te)色的生态(tai)旅游(you)资源(yuan)，令人（ ）。
从黄河(he)口乘船顺(shun)河(he)而下，你可以看到(dao)黄色(se)的(de)水注入蓝色(se)的(de)大(da)海(hai)，形成一条黄蓝相汇(hui)(hui)的(de)飘(piao)带，（ ）。远望(wang)楼上，除了(le)尽看河(he)海(hai)交汇(hui)(hui)的(de)气魄，还可以春观芦苇添新(xin)绿，秋望(wang)碱蓬大(da)地(di)红，最能(neng)丰富内心的(de)色(se)彩(cai)。（ ）在(zai)秋冬(dong)之交，站在(zai)高处远眺(tiao)，大(da)地(di)像是覆盖(gai)了(le)一层红地(di)毯，如霞似(si)火。
黄(huang)(huang)河口生(sheng)态旅游区现有鸟(niao)(niao)类373种(zhong)，其中(zhong)国家级保护鸟(niao)(niao)类91种(zhong)，是全(quan)球鸟(niao)(niao)类重要(yao)的中(zhong)转站、越冬地(di)和繁殖地(di)。迁(qian)徙，是鸟(niao)(niao)类生(sheng)命周期中(zhong)风险最高的行为，对迁(qian)飞路线和栖(qi)息地(di)生(sheng)态有严苛的要(yao)求。黄(huang)(huang)河口生(sheng)态旅游区处在全(quan)球鸟(niao)(niao)类重要(yao)的迁(qian)飞通道上，__________，被形(xing)象地(di)称为“鸟(niao)(niao)类国际机场”。
1.根据拼音写(xie)汉字(zi)和(he)给加点(dian)字(zi)注音，都正确(que)的一项(xiang)是（ ）（2分(fen)）
A. 濒 xī B. 滨 xī C. 濒 qī D. 滨 qī
2.依次填入语(yu)段中括号内的词语(yu)，正确的一项(xiang)是（ ）（2分）
A. 携带 心驰神往 泾渭分(fen)明 尤其
B. 携带(dai) 心猿意马(ma) 平分秋色 因(yin)此
C. 捎带 心驰神往 平分(fen)秋(qiu)色 尤其(qi)
D. 捎(shao)带 心猿(yuan)意马(ma) 泾渭分(fen)明 因(yin)此
3.第(di)一(yi)段中有“大(da)河息(xi)(xi)壤”一(yi)词(ci)，查(cha)阅(yue)词(ci)典，“息(xi)(xi)”的主要(yao)义项有：①呼吸；②停止；③滋(zi)生，繁殖；④休息(xi)(xi)。根据词(ci)典释(shi)义及语(yu)段内容(rong)，下(xia)面对(dui)“大(da)河息(xi)(xi)壤”含意的理解(jie)，正确的一(yi)项是（ ）（2分(fen)）
A. 大河冲刷着两岸的(de)土壤
B. 大河(he)停(ting)止冲(chong)刷两(liang)岸的(de)土壤
C. 大河(he)中的(de)泥沙变(bian)成(cheng)新的(de)土(tu)壤
D. 大河变成土(tu)壤，土(tu)壤变成大河
4.在语(yu)段的(de)横线处填写句子，衔接最恰当(dang)的(de)一(yi)项是（ ）（2分）
A. 每年近600万只鸟(niao)儿组成无数“飞行(xing)编队”穿梭忙碌
B. 每年(nian)有(you)近600万只鸟儿组成无数“飞行编队(dui)”穿梭忙碌
C. 每(mei)年(nian)组成无数“飞行编队”近600万只鸟儿穿(chuan)梭忙(mang)碌(liu)
D. 每年有(you)组(zu)成无数“飞行编队”的近(jin)600万只鸟儿穿梭忙(mang)碌
（二）悟黄河文化
同(tong)学们发现黄河文化内涵(han)中“理想坚定、开放(fang)融合、百折不挠、家国情(qing)怀(huai)”等精神元素(su)在经典(dian)古诗文中有鲜(xian)明的(de)体现。
5.诗(shi)文名句填空(kong)。（5分）
（1）《论语(yu)·子罕》中“___________，___________”两句强调了“志”对一个人——哪怕是普(pu)通人的重要性(xing)：“志”不可(ke)被强行改变(bian)。
（2）《木(mu)兰(lan)辞(ci)》刻画了(le)(le)花木(mu)兰(lan)代父(fu)从军、保家卫国的(de)巾帼(guo)英雄形象(xiang)，激励着一(yi)代代中国人。其(qi)中“___________，___________”两句(ju)生动写出(chu)了(le)(le)她奔赴战场、杀敌报国的(de)急切心情。
（3）李白在《行路难(nan)》中用“欲渡(du)黄(huang)河冰塞川，将登太行雪(xue)满山”写自己面(mian)临的(de)重(zhong)重(zhong)障(zhang)碍，但他不畏艰难(nan)，用“___________，___________”表达(da)对未来的(de)坚(jian)定信心。
（4）杜甫《望(wang)岳》用“___________，___________”两句展现诗人不怕困难，敢于(yu)攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，引(yin)起后世(shi)无数有志之(zhi)士的强(qiang)烈共(gong)鸣。
（5）每逢佳节倍思亲。苏轼《水调歌头·明月(yue)几时有》中“___________，___________”已成为亲友相互祝福、传(chuan)递美好(hao)情(qing)感的(de)千古(gu)名句。
6.名著(zhu)阅读，回答问题。
（1）读(du)书(shu)社组织“读(du)西游(you)，话人(ren)(ren)物”题诗活(huo)动，请你根据(ju)短诗内容，对应小说人(ren)(ren)物。（2分）
①________ 涉水(shui)翻山夕(xi)阳，载僧(seng)西去蹄扬。取经(jing)万(wan)里忠心在，任凭风吹鬃长(zhang)。
②________ 黄发金箍火睛，虎皮腰裙铁兵。天宫地府难辨，如(ru)来面前真(zhen)形。
③________ 三尖(jian)两刃枪(qiang)，奉命战猴王。如影(ying)随形变，倒比大圣强。
④________ 翠云山洞一裙钗，恼(nao)怒(nu)悟(wu)空(kong)两(liang)战开。青锋抵敌铁棒勇(yong)，蟭蟟(liao)借得芭蕉来。
（2）读《西游记》这样的古(gu)典(dian)小说，适合________与________并用的方法。若当作励志(zhi)故事来读，本书带给(ji)你的启示是什么？（不超(chao)过50字）（3分）
（三）颂东营之美
7.东营(ying)市举办“沿(yan)着黄河遇(yu)见海(hai)，我在东营(ying)等您来”文旅(lv)(lv)宣传活(huo)动，请你为东营(ying)旅(lv)(lv)游写宣传语(yu)。根据任务（一）材料内容，仿照上句(ju)写下句(ju)。（2分）
上句：沧海桑田(tian)，站在年轻的土地(di)上看黄蓝交汇(hui)
下句：__________________________________
二、阅读欣赏（共(gong)50分）
（一）（4分）
（甲）凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间，一片孤城(cheng)万(wan)仞(ren)山。羌(qiang)笛何须怨(yuan)杨柳，春(chun)风不度玉门关(guan)。
（乙）恭诵左公西(xi)行甘棠①
（清）杨昌浚②
大将筹边(bian)尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春(chun)风(feng)度(du)玉关。
注：①左(zuo)公：即左(zuo)宗(zong)棠，湖南人，领兵平定新疆战(zhan)乱，被誉为“民族(zu)英雄(xiong)”，征(zheng)战(zhan)时曾率部在千里戈壁植树造(zao)林。甘棠：功德。②浚：—作“濬”。
8.下列说法(fa)正确的两项(xiang)是（ ）（2分(fen)）
A. 甲诗(shi)(shi)开(kai)端写景(jing)，以黄河和万仞山为(wei)“孤(gu)城”搭(da)建戍边背景(jing)；乙诗(shi)(shi)前两句叙事，表现平乱(luan)部队(dui)的浩大气势。
B. 两诗后两句通过共同(tong)的“杨(yang)柳”“春风(feng)”“玉门关”意象，描绘(hui)了大致相同(tong)的画(hua)面，也营造了类(lei)似(si)的诗歌意境。
C. 古(gu)人有折柳赠别的风习，因此(ci)两(liang)首诗(shi)按(an)题材(cai)都可归(gui)类为送(song)别诗(shi)。
D. 两首(shou)诗在情(qing)感(gan)表达上用(yong)语巧妙(miao)，一(yi)“怨”一(yi)“引”，形象可感(gan)，丰富(fu)了诗歌意蕴。
9.甲诗(shi)既有作(zuo)者(zhe)对戍边战士不得(de)还(hai)乡的________，更通过“何须怨”三(san)字表达对他们的________。乙(yi)诗(shi)化用“春(chun)风(feng)不度玉门关”为“引得(de)春(chun)风(feng)度玉关”，借以(yi)表达作(zuo)者(zhe)对左(zuo)公(gong)的________、________之情(qing)。（2分）
（二）（11分）
（甲）……居(ju)(ju)天(tian)下之广居(ju)(ju)，立天(tian)下之正位，行天(tian)下之大道。得(de)志，与民由之；不(bu)得(de)志，独(du)行其道。富贵不(bu)能(neng)淫，贫贱不(bu)能(neng)移，威(wei)武不(bu)能(neng)屈。此(ci)之谓大丈夫。
——选自《孟子(zi)·滕文公下》
（乙）孔子知弟子有愠心，召(zhao)而(er)问(wen)曰：“吾(wu)道非邪？吾(wu)何为(wei)于此(ci)？”①
子(zi)(zi)路(lu)曰(yue)：“意者(zhe)②吾未仁(ren)邪？人之(zhi)不我信也。意者(zhe)吾未知(zhi)邪？人之(zhi)不我行也。”孔子(zi)(zi)曰(yue)：“譬(pi)使仁(ren)者(zhe)而必信，安(an)有(you)伯夷、叔齐(qi)？使知(zhi)者(zhe)而必行，安(an)有(you)王子(zi)(zi)比(bi)干(gan)③？”
子(zi)(zi)贡曰：“夫子(zi)(zi)之道(dao)至大也，故天(tian)下(xia)莫能容④夫子(zi)(zi)。夫子(zi)(zi)盖⑤少贬焉？”孔子(zi)(zi)曰：“赐(ci)，良农能稼而(er)(er)(er)不(bu)能为(wei)(wei)穑，良工(gong)能巧而(er)(er)(er)不(bu)能为(wei)(wei)顺。君(jun)子(zi)(zi)能修其道(dao)而(er)(er)(er)不(bu)能为(wei)(wei)容。今尔不(bu)修尔道(dao)而(er)(er)(er)求为(wei)(wei)容。赐(ci)，而(er)(er)(er)志不(bu)远矣！”
颜回曰：“夫(fu)(fu)子(zi)之道(dao)至大，故天下(xia)莫能容(rong)(rong)。虽然(ran)，夫(fu)(fu)子(zi)推而(er)行(xing)之，不(bu)容(rong)(rong)何(he)病(bing)，不(bu)容(rong)(rong)然(ran)后(hou)见君子(zi)！夫(fu)(fu)道(dao)之不(bu)修(xiu)也是(shi)(shi)吾(wu)丑(chou)也夫(fu)(fu)道(dao)既已大修(xiu)而(er)不(bu)用是(shi)(shi)有(you)国者之丑(chou)也。不(bu)容(rong)(rong)何(he)病(bing)，不(bu)容(rong)(rong)然(ran)后(hou)见君子(zi)！”孔子(zi)欣然(ran)而(er)笑曰：“有(you)是(shi)(shi)哉颜氏(shi)之子(zi)！”
——选自司马迁《史记·孔子世家(jia)》，有(you)删改
注：①孔子一(yi)行被困陈国(guo)和蔡国(guo)之间，受到围(wei)攻且被断粮，处境堪忧(you)。②意者：是不是。③比干：多智，因劝谏被纣王(wang)剖(pou)心而死。④容(rong)：接受。⑤盖：同“盍（hé）”，何不。
10.根(gen)据要求和(he)方法完(wan)成任务。（6分）
要(yao)求 词(ci)(ci)句(ju)(ju)(ju)(ju) 任务 方法 加(jia)(jia)点词(ci)(ci)释(shi)义（2分(fen)） 孔(kong)子知弟子有(you)愠心 ① 课内(nei)迁移 夫子盖少贬焉 ② 多音字带(dai)入 赐(ci)，而(er)志(zhi)不(bu)远(yuan)矣 ③ 语境推(tui)断：子贡名(ming)“赐(ci)” 不(bu)容何病 ④ 查(cha)阅字典：①病情(qing)加(jia)(jia)重；②毛病，弊病；③担心，忧虑；④辱，耻辱；⑤失败。 断句(ju)(ju)(ju)(ju)，限三处，以“/”标(biao)记 画横线句(ju)(ju)(ju)(ju) ⑤夫道(dao)之不(bu)修(xiu)也(ye)是吾丑也(ye)夫道(dao)既已(yi)大(da)修(xiu)而(er)不(bu)用(yong)是有(you)国者之丑也(ye) 借(jie)虚词(ci)(ci)断句(ju)(ju)(ju)(ju) 翻译(yi)(2分(fen)) 画波浪(lang)线句(ju)(ju)(ju)(ju) ⑥ 【资(zi)料(liao)卡】稼(jia)穑：种植和收割。 11.乙(yi)文子路、子贡、颜回(hui)都对孔(kong)子的提问作了回(hui)答，谁(shei)的言(yan)论最(zui)接近甲文“大(da)丈夫”的标(biao)准？为什(shen)么？（3分(fen)）
12.从下(xia)列人物中选择一位，根(gen)据其生平事迹或诗词作品写一段(duan)文字，作为甲文“得(de)志，与民由之(zhi)，不(bu)得(de)志，独行其道”的事实论据。（2分）
①范仲淹 ②辛弃疾
（三）（6分）
①不(bu)必(bi)说碧绿的(de)(de)(de)菜畦，光滑的(de)(de)(de)石井栏，高大(da)的(de)(de)(de)皂荚树(shu)，紫红(hong)的(de)(de)(de)桑(sang)椹(shen)；也不(bu)必(bi)说鸣(ming)蝉在(zai)树(shu)叶(ye)里(li)(li)长吟，肥(fei)胖的(de)(de)(de)黄蜂伏在(zai)菜花上，轻捷(jie)的(de)(de)(de)②叫天(tian)子（云(yun)雀）忽然从草间直(zhi)窜向云(yun)霄里(li)(li)去了(le)。单是周围的(de)(de)(de)③短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)泥(ni)墙(qiang)根(gen)一带，就有(you)(you)④无限(xian)趣味。油蛉(ling)在(zai)这里(li)(li)低(di)唱，蟋蟀(shuai)们(men)在(zai)这里(li)(li)弹琴。翻开断(duan)砖来，有(you)(you)时(shi)会(hui)遇(yu)见(jian)蜈蚣(gong)；还有(you)(you)斑(ban)蝥，倘若用手指(zhi)按住它的(de)(de)(de)脊梁，便会(hui)拍的(de)(de)(de)一声，从后窍喷出(chu)一阵烟雾。何首(shou)(shou)(shou)乌藤和木莲(lian)藤缠络着，木莲(lian)有(you)(you)莲(lian)房一般的(de)(de)(de)果实，何首(shou)(shou)(shou)乌有(you)(you)拥(yong)肿的(de)(de)(de)根(gen)。有(you)(you)人(ren)说，何首(shou)(shou)(shou)乌根(gen)是有(you)(you)像人(ren)形的(de)(de)(de)，吃了(le)便可(ke)以成仙，我于是常(chang)常(chang)拔它起来，牵连不(bu)断(duan)地(di)拔起来，也曾因此弄坏(huai)了(le)泥(ni)墙(qiang)，却(que)从来没有(you)(you)见(jian)过有(you)(you)一块根(gen)像人(ren)样。如果不(bu)怕刺，还可(ke)以摘(zhai)到覆(fu)盆子，像小珊(shan)瑚珠攒成的(de)(de)(de)小球，又酸又甜，色味都比桑(sang)椹(shen)要好得远。
——选自(zi)《从百(bai)草园到三味书屋》
13.选文写景堪称典范，请(qing)结合文本(ben)简要赏析。（4分）
14.下面是同(tong)学们对(dui)选(xuan)(xuan)文(wen)语言“矛盾(dun)”处的批注(zhu)，请任选(xuan)(xuan)一类谈谈作(zuo)者这(zhei)样写的妙处。（2分） 归类 文(wen)本 批注(zhu) 避简就繁 ① “不必说(shuo)”，就是不说(shuo)或(huo)简说(shuo)，为什(shen)么(me)要加(jia)入这(zhei)么(me)多修饰词(ci)(ci)和动作(zuo)呢(ni)？ ② 为什(shen)么(me)加(jia)括号注(zhu)释“叫天子”是“云(yun)雀”？直接说(shuo)“云(yun)雀”就可以嘛(ma)！ 大词(ci)(ci)小(xiao)用 ③ “短(duan)短(duan)的”泥墙根称“一带”，大词(ci)(ci)小(xiao)用。 ④ 泥墙根的动物、植物能有(you)“无限趣味”？我们离这(zhei)样的生活越(yue)来越(yue)远了！
（四）（13分）
材料一
①【法新(xin)社5月(yue)3日(ri)报道(dao)】中国3日(ri)发射了一个将(jiang)从(cong)月(yue)球(qiu)背面(mian)采(cai)集(ji)样(yang)本的探测器，这是(shi)世界(jie)上的第一次。北京正在推进一项雄心勃(bo)勃(bo)的计划，目标是(shi)到2030年实施载人登(deng)月(yue)任务。
②报(bao)道(dao)称，嫦娥六号的目(mu)标是从(cong)月球(qiu)背面采集(ji)约2公斤(jin)样本并(bing)带回地球(qiu)分析(xi)。这(zhei)是一项技术复杂的任务，为期53天，将尝试从(cong)月球(qiu)始终背对(dui)地球(qiu)的一侧(ce)进(jin)行史无前例的发射升空。
③该探测器(qi)将降落在巨(ju)大的(de)南极(ji)—艾(ai)特肯盆(pen)地，这(zhei)是太阳系中已(yi)知(zhi)最大的(de)撞击(ji)坑之一(yi)(yi)(yi)。一(yi)(yi)(yi)旦到(dao)达(da)那里，探测器(qi)将释放(fang)一(yi)(yi)(yi)个着陆器(qi)，表取(qu)和钻(zuan)取(qu)月(yue)壤、月(yue)岩，随后着陆器(qi)会发射一(yi)(yi)(yi)个上升器(qi)，将这(zhei)些样本送回轨道(dao)器(qi)，最后带回地球。
④借助3月(yue)中国发射的鹊桥二(er)号中继卫星(xing)，探测器和地球(qiu)将在此次任务的关(guan)键时(shi)刻保(bao)持通(tong)信，包(bao)括15分钟的下(xia)降着陆，2天的采样工作(zuo)和6分钟的月(yue)面上升。
——选自2024年5月3日(ri)《参(can)考消息(xi)》
材料二
①鹊桥二号(hao)(hao)(hao)中继星是(shi)月背采样(yang)返回和南极(ji)探(tan)测(ce)(ce)任务中探(tan)测(ce)(ce)器与地球通(tong)(tong)信的唯一通(tong)(tong)道，将为嫦(chang)娥四号(hao)(hao)(hao)、嫦(chang)娥六号(hao)(hao)(hao)、嫦(chang)娥七(qi)号(hao)(hao)(hao)、嫦(chang)娥八号(hao)(hao)(hao)等4次任务的10余个(ge)探(tan)测(ce)(ce)器提供中继服务，并(bing)开(kai)展科(ke)学(xue)探(tan)测(ce)(ce)及技(ji)术验证工(gong)作。
（一）天线展开、链路接通太空(kong)再架新“鹊桥”
②鹊桥二号与火箭分离后不久，一把“金色大伞”缓缓展开。柔软的合金细丝编织出金属反射网做“伞面”，18个天线肋做“伞骨”，天线口径达4.2米。它是月面探测器与鹊桥二号建立联系的关键。通过它，地面才能遥控探测器工作，探测器才能传回遥测和科学数据。
