④小(xiao)溪(xi)蜿蜒流过村(cun)(cun)(cun)庄。村(cun)(cun)(cun)路(lu)(lu)像飘带似(si)的(de)(de)(de)，沿着小(xiao)溪(xi)往村(cun)(cun)(cun)口飘去(qu)。温(wen)柔(rou)的(de)(de)(de)小(xiao)溪(xi)来(lai)到村(cun)(cun)(cun)口的(de)(de)(de)山(shan)嘴处，突然(ran)变得大(da)胆起来(lai)，以(yi)决绝的(de)(de)(de)姿态跳下悬崖，纵身(shen)跃入山(shan)下峡谷中的(de)(de)(de)大(da)河(he)(he)。村(cun)(cun)(cun)路(lu)(lu)则在这里犹豫一下，转了个(ge)弯，绕过山(shan)嘴去(qu)寻找(zhao)大(da)河(he)(he)，然(ran)后沿着大(da)河(he)(he)飘向山(shan)外。

⑤我(wo)(wo)不能跟小(xiao)溪一起(qi)跃进大河，也不能跟着(zhe)村路走去山外(wai)。我(wo)(wo)童(tong)年的(de)世界只有头(tou)顶那一方蓝(lan)天和蓝(lan)天下(xia)的(de)村庄。但我(wo)(wo)的(de)脚步没有停歇。河岸边(bian)的(de)山坡(po)上(shang)(shang)开凿了层层梯田，我(wo)(wo)赤脚跳跃在梯田窄(zhai)窄(zhai)的(de)田塍(cheng)上(shang)(shang)。沿着(zhe)那些(xie)高(gao)高(gao)低(di)低(di)的(de)田塍(cheng)，我(wo)(wo)终(zhong)于也像(xiang)小(xiao)溪一样，走进峡(xia)谷(gu)中的(de)大河，去继续我(wo)(wo)的(de)渔获。

⑥说是大(da)河(he)(he)(he)，其实河(he)(he)(he)里(li)的(de)(de)水不(bu)多(duo)，也不(bu)深，一年(nian)四季，我们都可以(yi)涉水过(guo)河(he)(he)(he)。但(dan)大(da)河(he)(he)(he)曾经也是大(da)的(de)(de)。从夹岸耸峙的(de)(de)高山(shan)、刀砍斧削(xue)般深切的(de)(de)河(he)(he)(he)床和(he)河(he)(he)(he)床里(li)大(da)如茅屋的(de)(de)乱石，都能(neng)感受到大(da)河(he)(he)(he)当(dang)年(nian)奔腾的(de)(de)气势。但(dan)如今，它(ta)只能(neng)在乱石间穿行，沿着曾经的(de)(de)巨大(da)河(he)(he)(he)床，执拗地爬向山(shan)外。

⑦芙蓉山下有一(yi)个水(shui)(shui)库(ku)(ku)，是(shi)在(zai)(zai)(zai)我(wo)童年时代(dai)修建起来的(de)(de)(de)，水(shui)(shui)库(ku)(ku)的(de)(de)(de)大坝就建在(zai)(zai)(zai)大河上。也因(yin)为修建这座水(shui)(shui)库(ku)(ku)，才(cai)使大河失(shi)去了奔(ben)腾的(de)(de)(de)气(qi)势。随着水(shui)(shui)库(ku)(ku)一(yi)起修建的(de)(de)(de)，还有两(liang)条渠道(dao)。其中(zhong)(zhong)一(yi)条渠道(dao)通过隧道(dao)，将水(shui)(shui)库(ku)(ku)的(de)(de)(de)水(shui)(shui)送到我(wo)们村庄(zhuang)。这渠清水(shui)(shui)在(zai)(zai)(zai)流过我(wo)们村庄(zhuang)后(hou)，又通过一(yi)条架在(zai)(zai)(zai)盆地(di)中(zhong)(zhong)间的(de)(de)(de)高高渡槽和另一(yi)个隧洞，流向我(wo)所不知道(dao)的(de)(de)(de)远方。

⑧渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)不(bu)像溪流(liu)(liu)和(he)大(da)(da)河(he)那般弯(wan)弯(wan)曲(qu)曲(qu)，渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)里(li)的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)也(ye)不(bu)像溪流(liu)(liu)和(he)大(da)(da)河(he)里(li)的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)可以随心所欲。溪流(liu)(liu)像调皮的(de)孩(hai)子，整天(tian)叮叮咚咚唱歌，有时(shi)贪玩(wan)，改了道(dao)(dao)(dao)，弯(wan)进圳沟，忘记了再(zai)回小溪，就聚成山塘(tang)。大(da)(da)河(he)里(li)的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)常在(zai)窄处湍急，而在(zai)一(yi)些大(da)(da)石(shi)头下又沉(chen)静为深潭。渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)却(que)规(gui)(gui)定(ding)了水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)来路(lu)和(he)去处，让(rang)水(shui)(shui)(shui)(shui)流(liu)(liu)得规(gui)(gui)规(gui)(gui)矩矩、明(ming)明(ming)白白。途经村(cun)庄的(de)渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)虽然不(bu)长，却(que)有明(ming)渠(qu)(qu)(qu)、隧道(dao)(dao)(dao)和(he)渡(du)槽。明(ming)渠(qu)(qu)(qu)有一(yi)个梯(ti)形的(de)底座，渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)送水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)时(shi)候，渠(qu)(qu)(qu)水(shui)(shui)(shui)(shui)在(zai)梯(ti)形的(de)渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)里(li)平缓无声地流(liu)(liu)动，没有波(bo)澜(lan)，也(ye)看不(bu)见(jian)底。隧道(dao)(dao)(dao)和(he)渡(du)槽的(de)内壁都(dou)是陡直(zhi)的(de)，里(li)面(mian)没有可供抓(zhua)握(wo)的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)草或者杂(za)树。所以在(zai)渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)过水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)时(shi)节，父母每天(tian)都(dou)要叮嘱孩(hai)子们不(bu)要去渠(qu)(qu)(qu)道(dao)(dao)(dao)里(li)玩(wan)水(shui)(shui)(shui)(shui)，以免发生危(wei)险。我们简直(zhi)对它又爱又怕。

⑨对于农(nong)人们来(lai)(lai)说，这渠(qu)道(dao)真(zhen)是太重要了。记得(de)(de)渠(qu)道(dao)第一次送水时(shi)，正(zheng)是一个干旱(han)的(de)(de)(de)夏天。满渠(qu)清澈的(de)(de)(de)河水流过(guo)村庄，不仅带来(lai)(lai)缕缕凉风，也(ye)通(tong)过(guo)渠(qu)底的(de)(de)(de)孔洞，流进两(liang)旁(pang)的(de)(de)(de)田野，让久旱(han)的(de)(de)(de)禾苗得(de)(de)到灌溉，让农(nong)人们的(de)(de)(de)脸上(shang)荡漾开(kai)水波纹(wen)似(si)的(de)(de)(de)微笑。

⑩少年时(shi)代，我沿着大河(he)(he)(he)走出(chu)山村，到(dao)镇上读(du)高中(zhong)时(shi)，才发(fa)现家乡的(de)(de)大河(he)(he)(he)在镇上有(you)一个(ge)名字，叫流(liu)沙(sha)河(he)(he)(he)。大河(he)(he)(he)到(dao)了(le)流(liu)沙(sha)河(he)(he)(he)段，已经(jing)没有(you)了(le)夹岸耸峙(zhi)的(de)(de)高山和(he)河(he)(he)(he)床里嶙(lin)峋的(de)(de)乱石。河(he)(he)(he)道变得(de)(de)宽阔，流(liu)水变得(de)(de)平缓(huan)，河(he)(he)(he)床铺满金黄的(de)(de)流(liu)沙(sha)，流(liu)沙(sha)河(he)(he)(he)也因此得(de)(de)名。那时(shi)候沿河(he)(he)(he)正在搞建设、盖(gai)房子(zi)，于是，流(liu)沙(sha)河(he)(he)(he)里的(de)(de)沙(sha)子(zi)被广泛用到(dao)建筑工地上去，而(er)那原本(ben)开阔平缓(huan)的(de)(de)河(he)(he)(he)床，被掏得(de)(de)尽是窟窿(long)。大河(he)(he)(he)因此遍体鳞伤。

⑪后来，我(wo)沿着(zhe)大河(he)再往外走，到(dao)省城读大学，才知道(dao)大河(he)的书名叫楚(chu)江。楚(chu)江从我(wo)的故乡发源(yuan)，全长48千(qian)米，沿途又汇入20多条支(zhi)流(liu)，然后入沩水(shui)、进湘江，直通大海。

⑫读(du)大(da)学后(hou)，我弄(nong)明白了，正因为在(zai)(zai)大(da)河上修建了大(da)坝，调(diao)节了山洪，才保了我们一方平安(an)。我还知道，那(nei)(nei)通过水渠引出来的(de)水，后(hou)来走得很远。在(zai)(zai)缺水的(de)年份(fen)，它(ta)甚(shen)至(zhi)被调(diao)往(wang)邻(lin)县，为那(nei)(nei)儿的(de)禾苗(miao)解渴。

⑬我(wo)故乡(xiang)(xiang)的(de)(de)这条大河，虽然在我(wo)的(de)(de)童年时(shi)(shi)代就(jiu)被截断(duan)了，但不管是(shi)水库(ku)里(li)的(de)(de)水还(hai)是(shi)渠道里(li)的(de)(de)水，它(ta)依然以水的(de)(de)形态，滋养着(zhe)大地上的(de)(de)万物。如今，楚江之(zhi)源的(de)(de)水库(ku)被命(ming)名为青山湖，是(shi)下游(you)多个乡(xiang)(xiang)镇(zhen)的(de)(de)饮用水源。经(jing)过近十年的(de)(de)治(zhi)理，楚江已经(jing)是(shi)水清岸绿，时(shi)(shi)有(you)白鹭、野鸭(ya)在水中嬉(xi)戏(xi)。

⑭“只有河能走出重重叠(die)叠(die)的(de)山。河呼(hu)啸着冲撞而去，山门轰然(ran)打(da)开(kai)，前面是一马平(ping)川。”这(zhei)是我(wo)年(nian)轻(qing)时一篇小说的(de)题记。而关于河的(de)这(zhei)种印象，是童年(nian)时代故乡的(de)大河带(dai)给我(wo)的(de)。

⑮当日子(zi)流水似的(de)(de)远去(qu)，我在回忆(yi)故(gu)乡(xiang)和故(gu)乡(xiang)的(de)(de)大(da)(da)河(he)时，也重新理(li)解了河(he)的(de)(de)意义。河(he)水走出大(da)(da)山(shan)，其实(shi)最终(zhong)又会回到大(da)(da)山(shan)。因为河(he)水在流动的(de)(de)过程中(zhong)，会被蒸发成水汽，飘入天空，聚成云彩。总(zong)有一片云会飘回故(gu)乡(xiang)，变成雨(yu)，又落入故(gu)乡(xiang)的(de)(de)大(da)(da)河(he)。

（选(xuan)自2024年5月13日(ri)《人民日(ri)报》，有删(shan)减(jian)）

15.梳理文章的内容，完成(cheng)下图，并据此探究文章的结构特点(dian)。（6分）

（1）梳理文章内(nei)容：

（2）探(tan)究(jiu)结构特点：

16.文(wen)章第③段说：“这(zhei)小溪是(shi)我童年的(de)乐(le)(le)园。”请分(fen)析作者(zhe)在(zai)本段是(shi)如何写出“乐(le)(le)园”之“乐(le)(le)”的(de)。（3分(fen)）

17.请你为文章(zhang)中(zhong)画线句子(zi)设(she)计朗读，并阐(chan)述理由。（可从(cong)重音、停连等角(jiao)度设(she)计）（3分）

只有河(he)能走出重重叠叠的山(shan)。河(he)呼啸着(zhe)冲撞而(er)去，山(shan)门轰然打开，前面是(shi)一(yi)马(ma)平川。

18.作者在一次访谈中曾说(shuo)，年轻(qing)时以(yi)为乡村环境最(zui)重要的是培养了她(ta)的想象力，后来才明(ming)白，最(zui)重要的是滋养她(ta)形成了朴(po)素的价(jia)值(zhi)(zhi)观(guan)大河作为乡村环境的一部(bu)分，它的哪些(xie)精(jing)神(shen)影响(xiang)了作者形成朴(po)素的价(jia)值(zhi)(zhi)观(guan)？请结合全文内容分析。（4分）

第三部分（60分）

19.作文（60分）

诗人(ren)方政在诗歌《面(mian)对(dui)石头(tou)》里写道：

“横亘(gen)石头的地(di)方/是(shi)绕道而(er)行的地(di)方/是(shi)跪拜(bai)祈(qi)祷的地(di)方/是(shi)排石开路的地(di)方。”

诗(shi)中“石(shi)(shi)头(tou)”有什(shen)么喻义？面对石(shi)(shi)头(tou)，不(bu)同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎(zen)样的选择(ze)？请从以下任务中选择(ze)一个，完成作文(wen)。

任务一：根据你(ni)的(de)见闻(wen)或(huo)经历，写一篇(pian)记叙性文章。

任务二：联系生活现象，表达你(ni)的思考与看法，写一篇议论性文章。

要求：（1）自拟标题；

（2）不少(shao)于(yu)600字；

（3）文中(zhong)不要出现（或暗示(shi)）本人(ren)的姓名、校名。

2024年苏州(zhou)市初(chu)中(zhong)学业水平考试

语文试题参考答案

1．（6分）（1）①锋(feng) ②悔 ③扎 ④虹(hong)

（2）D

2．（8分）（1）落英(ying)缤纷（2）千树万树梨花开(kai)（3）草色入帘(lian)青（4）我寄愁心(xin)(xin)与明月（5）感时(shi)花溅泪 ;恨别(bie)鸟(niao)惊(jing)心(xin)(xin)（6）不畏浮云遮望眼 自(zi)缘身在最高层

3．（6分）（1）内(nei)容：画面(mian)中(zhong)太阳(yang)下有一棵(ke)树(shu)(shu)，树(shu)(shu)冠上(shang)写(xie)着(zhe)“德(de)(de)行(xing)(xing)”，树(shu)(shu)影上(shang)写(xie)着(zhe)“名(ming)声”，树(shu)(shu)下一个人拿(na)着(zhe)刷子刷地，努力扩大(da)树(shu)(shu)影面(mian)积。寓意，德(de)(de)行(xing)(xing)如(ru)树(shu)(shu)，名(ming)声如(ru)影。德(de)(de)行(xing)(xing)高尚，名(ming)声才能响(xiang)亮，做(zuo)人若只想(xiang)着(zhe)扩大(da)名(ming)声，不重视德(de)(de)行(xing)(xing)，是舍(she)本逐末（意对即(ji)可）

（2）示例一，给(ji)图画中的人物(wu)设计汗滴(di)，凸(tu)显男子在扩大名(ming)声过程中的辛苦。

示例二(er)：缩小树冠面(mian)积，或扩(kuo)大树影面(mian)积，使二(er)者(zhe)形(xing)成反(fan)差。

示(shi)例三：给(ji)太(tai)阳或(huo)树冠画上愁眉(mei)苦(ku)脸(lian)或(huo)惊(jing)讶的表(biao)情，凸(tu)显太(tai)阳或(huo)树冠对该(gai)人行为的不(bu)满。讶异。（意对即可）

4．（3分）示(shi)例：要衬托(tuo)唐僧(seng)取(qu)经目标坚定，就(jiu)写(xie)猪八戒意(yi)志薄弱。如在“四圣(sheng)试禅心”时(shi)，面对荣华富贵(gui)生活的(de)诱惑，唐僧(seng)立(li)场坚定，而盛八或信念动摇，最终被戏弄。（意(yi)对即(ji)可）

5．（3分）示例(li)一：反(fan)对(dui)。保(bao)尔(er)·柯察金经历了退学、战争、病痛、双目失明，却(que)凭借顽强的(de)意志战胜苦(ku)难，创(chuang)作出（暴风(feng)雨所诞生(sheng)的(de)），让生(sheng)命重(zhong)新焕发生(sheng)机，可(ke)见，沙漠中也能养(yang)出牡丹(dan)花。

示例二：赞同，祥子(zi)在经历了车被(bei)抢、钱被(bei)骗、虎妞难产(chan)而死、小猫子(zi)上吊自(zi)杀等一系列(lie)人生变故后，彻底(di)堕落。可(ke)见，沙漠(mo)里养不出牡(mu)丹花(hua)来(lai)。（言之成(cheng)理，意对部可(ke)）

6．（4分(fen)）（1）有人；（2）应当；（3）更加(jia)；（4）③

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19．（60分(fen)）略(lve)。