1．答(da)卷前，考生(sheng)务必(bi)将(jiang)自己(ji)的姓名、准(zhun)考证(zheng)号(hao)填写在试题卷和答(da)题卡上，并将(jiang)准(zhun)考证(zheng)号(hao)条(tiao)形码(ma)粘(zhan)贴在答(da)题卡上的指定位置。
2．请将(jiang)选择(ze)题(ti)（9-15，18，22，26，29题(ti)）答(da)(da)(da)案用2B铅笔填涂在(zai)答(da)(da)(da)题(ti)卡(ka)(ka)指定题(ti)号里(li)；将(jiang)非选择(ze)题(ti)的(de)答(da)(da)(da)案用0．5毫米黑色墨水签字(zi)笔直接答(da)(da)(da)在(zai)答(da)(da)(da)题(ti)卡(ka)(ka)上对(dui)应的(de)答(da)(da)(da)题(ti)区域内，答(da)(da)(da)在(zai)试题(ti)卷(juan)上无效。
3．考生必须保(bao)持答(da)题卡的整洁。考试(shi)结束后，请将本试(shi)题卷(juan)和答(da)题卡一并(bing)上交。
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一、古诗文名句填写(xie)（8分(fen)，每小题1分(fen)）
1._____________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）
2.可(ke)怜(lian)身上衣正单，______________。（白居易《卖(mai)炭(tan)翁》）
3.李商隐《夜雨(yu)寄北》中，想象(xiang)回家团聚(ju)后剪烛西窗(chuang)，共话(hua)(hua)今宵情景的(de)诗句(ju)是“______________，却话(hua)(hua)巴(ba)山夜雨(yu)时”。
4.古代许多仁人志(zhi)士(shi)抱(bao)定“了却君王天下事，_______________”（辛(xin)弃疾《破阵(zhen)子·为(wei)陈(chen)同甫赋壮词(ci)以寄(ji)之(zhi)》）的(de)志(zhi)向，为(wei)国家和民(min)族建立了不朽的(de)功勋。
5.中秋之夜，明月当空，苏轼用(yong)“_______________，千里(li)共婵娟”（《水调歌头·明月几(ji)时有》）表达了自己对亲人(ren)的思念(nian)和(he)祝福。
6.范仲淹在《岳阳楼记》中，用比喻手法写出春夜的(de)洞庭湖水月(yue)相映美景的(de)句子是：“______________，______________。”
7.《木兰诗》中，作(zuo)者通过听(ting)觉与视觉，描写出木兰艰苦戍(shu)边(bian)生活的对偶句是：“______________，_______________。”
8.今天，我们国家面临的周(zhou)边安全(quan)形势依然严峻，华夏儿女要有“红军不(bu)怕远征难(nan)，_______________”（毛泽东《七(qi)律·长征》）的豪情(qing)壮志，不(bu)怕威胁，不(bu)惧困难(nan)，奋(fen)勇前(qian)行，为中华民族的伟大(da)复兴而拼搏奋(fen)斗。
二、语(yu)文基础和语(yu)文实(shi)践活动（16分）
9.下(xia)列加点字注音全部正确(que)的一(yi)项是（ ）（2分）
A.黄晕（yūn） 殷红(hong)（yān） 翘首（qiáo） 戛然而止（gá）
B.篡(cuan)改(gai)（cuàn） 龟裂（jūn） 妖娆(rao)（ráo） 锱铁必较（zī）
C.轻觑（qù） 诘难（jí） 蝉(chan)蜕（duì） 怏(yang)怏(yang)不(bu)乐（yàng）
D.叵测（pǒu） 簌簌（sù;） 褶皱（zé;） 诺(nuo)诺(nuo)连声(sheng)（nuò）
10.下列各句中标点符号使(shi)用不符合规范的一项是（ ）（2分）
A.碑的正面朝北，在一块六十(shi)吨重、十(shi)四点七米(mi)长的碑心石上，雕刻着毛主席(xi)题写的“人民英雄(xiong)永垂不朽(xiu)”八(ba)个镏(liu)金大(da)字。
B.它(ta)们在(zai)龙槽两边的(de)滩壁上(shang)散开来，或(huo)(huo)钻石觅缝(feng)，汩(gu)汩(gu)如泉：或(huo)(huo)淌过石板，潺潺成溪；或(huo)(huo)被夹(jia)在(zai)石间，哀哀打(da)旋。还有那顺壁挂下的(de)，亮(liang)晶晶的(de)如丝如缕……
C.人(ren)生(sheng)什么(me)事(shi)最(zui)苦呢？贫(pin)吗？不(bu)是(shi)。失意吗？不(bu)是(shi)。老吗？死吗？都(dou)不(bu)是(shi)。
D.《论语》是记录孔子(zi)(zi)及其弟子(zi)(zi)言行的一部书，共20篇。东汉将其列(lie)为《七经》之一，宋代把它与《大(da)学》《中(zhong)庸(yong)》《孟子(zi)(zi)》合(he)称为《四书》。
11.下(xia)列句子中没(mei)有语(yu)病的一(yi)项是(shi)（ ）（2分）
A.只有实现国家文化软实力的大(da)幅提升，就能为建(jian)设“人类命运共同(tong)体”贡献出中(zhong)国力量。
B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C.南极洲恐龙化石的(de)(de)发(fa)现，有力(li)地证明了地壳在进行(xing)缓(huan)慢但又不可抗拒的(de)(de)运动。
D.从(cong)“东方红(hong)”一号到神(shen)十六号，我国航天事业从(cong)弱到强、从(cong)小到大、从(cong)无到有、不断刷新纪录。
12.下(xia)列加点成语使用错误的一项是(shi)（ ）（2分）
A.当地(di)别有用(yong)心地(di)围绕(rao)雪山、稻田等旅游资源，积(ji)极(ji)打造(zao)休闲(xian)观(guan)光农业，激活乡村经济(ji)。
B.有创(chuang)造力的(de)人(ren)总是孜孜不倦(juan)地汲取知识，使(shi)自己(ji)学识渊博，并在此基础上(shang)进行(xing)各种尝试。
C.全民健(jian)身与专(zhuan)业赛事(shi)相得益彰，共同丰(feng)富着人们的(de)生活，有(you)力促进了体育事(shi)业的(de)发(fa)展。
D.执法标准(zhun)和尺度要(yao)保持(chi)统一。如果朝(chao)令夕改，就(jiu)会(hui)让(rang)商家无所适(shi)从，损害经营(ying)者积极性。
13.下列关于语(yu)法知识及文学文化常识的表述(shu)，有(you)误的一(yi)项是（ ）（2分）
A.“热烈粗犷”“构(gou)思巧(qiao)妙”“出现故障”“密得不(bu)透气(qi)”“生日礼(li)物”几个短语的(de)结构(gou)完全(quan)不(bu)相同(tong)。
B.“困在山洞里的那(nei)个老(lao)人艰难地吃(chi)下了最后(hou)一(yi)块饼干”句中“困在山洞里”是定语。
C.《曹刿论战》节选自《左传》。《左传》又称《左氏春(chun)秋(qiu)》，儒家经(jing)典(dian)之一，是(shi)中国古代的(de)史学和文(wen)学名著。
D.通常的(de)律诗(shi)规定每首八句，每两(liang)句成(cheng)一联(lian)，共(gong)四联(lian)。一般来(lai)说，律诗(shi)三、四联(lian)的(de)上下(xia)句应(ying)是对仗句。律诗(shi)要求(qiu)全诗(shi)同押一个韵，限平声韵。
14.语文实践活动（6分）
（1）阅读(du)下(xia)列材料，联系当前正在开展(zhan)的中小学(xue)生研(yan)学(xue)实践(jian)活动，思考：讲好(hao)红色故事对青少(shao)年(nian)健康成长有哪些作(zuo)用？（3分）
材料一：党的十八(ba)大以来(lai)，国家领导人在地方考察调研时，多次(ci)到访对我们党具(ju)有重(zhong)大历(li)史意(yi)义的革命圣地、红色旧址、革命纪念场所。每(mei)到一处，国家领导人都驻足凝视一幅(fu)幅(fu)图片、一件件实物，发表一系列重(zhong)要讲话，反复强调要用好红色资源，传(chuan)承好红色基(ji)因(yin)，把(ba)红色江山世世代代传(chuan)下去(qu)。
材(cai)料二：国(guo)家领导人强调：“要(yao)讲(jiang)好党的(de)故(gu)事(shi)、革命(ming)的(de)故(gu)事(shi)、根据地的(de)故(gu)事(shi)、英(ying)雄和(he)烈士(shi)的(de)故(gu)事(shi)，加强革命(ming)传(chuan)统教育(yu)、爱国(guo)主义教育(yu)、青少年思(si)想(xiang)道德教育(yu)，把红色(se)基(ji)因传(chuan)承好，确(que)保红色(se)江(jiang)山永不变(bian)色(se)。”
我们应牢记国家领导人的嘱托，珍惜今天幸福的来之不易。我们要让红色文化动起来，开展好浸润式体验活动，把红色故事和红色文献资料充分结合起来，让红色故事、红色人物更加生动形象，用红色故事养护精神，促进成长。我们要充分挖掘革命文物的丰富精神内涵，把革命文物保护好、利用好，让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来，用红色故事感染激励广大青少年，坚定他们的理想信念。
