⑦看(kan)着家(jia)栋欲言又(you)止，父亲没再(zai)继(ji)续(xu)追(zhui)问下去(qu)，对他说(shuo)：“吃罢饭回屋(wu)歇一会儿(er)(er)，然后(hou)咱(zan)爷儿(er)(er)俩一块儿(er)(er)去(qu)玉(yu)米地薅草追(zhui)肥。”
⑧这(zhei)一(yi)觉睡得好(hao)沉(chen)好(hao)香(xiang)。等(deng)到日头(tou)已经偏西，家栋才醒(xing)来，脑瓜子好(hao)像也清醒(xing)了许多。父亲(qin)说：“洗把(ba)脸(lian)，咱俩(liang)下(xia)地去，这(zhei)会儿(er)没了毒日头(tou)，趁(chen)着(zhe)凉快，能干俩(liang)钟(zhong)头(tou)的活儿(er)。”
⑨玉米地，远看(kan)绿(lv)油(you)油(you)一片。走近(jin)，却又看(kan)到下面长(zhang)着各样杂草。
⑩锄(chu)完一趟，父(fu)亲和家栋并肩坐在锄(chu)把子上小憩。父(fu)亲说：“这原本(ben)是一块撂(liao)荒地(di)，杂(za)草(cao)和野(ye)棵(ke)子有(you)一人多深，看着叫人心疼。那年，我(wo)实在看不(bu)(bu)下去了(le)(le)，就用了(le)(le)一个冬天的时(shi)间(jian)，开了(le)(le)这片荒地(di)。当年，你爷(ye)爷(ye)对我(wo)说过，怎样(yang)才能不(bu)(bu)让(rang)地(di)里长(zhang)草(cao)呀？种上庄稼(jia)。只要地(di)里有(you)了(le)(le)庄稼(jia)，就不(bu)(bu)会(hui)容许杂(za)草(cao)生长(zhang)了(le)(le)，杂(za)草(cao)一露头，就会(hui)被(bei)锄(chu)薅(hao)掉。等庄稼(jia)铺满了(le)(le)田间(jian)，就没(mei)了(le)(le)杂(za)草(cao)的生存之地(di)。”
⑪这(zhei)晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一(yi)(yi)个深红色的(de)木匣子，对他说：“有件事(shi)你(ni)(ni)(ni)可能还不知道，我也(ye)是(shi)刚(gang)刚(gang)搞明白。你(ni)(ni)(ni)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)，你(ni)(ni)(ni)那个种了一(yi)(yi)辈(bei)子庄(zhuang)稼的(de)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)，是(shi)个了不起的(de)大英雄、大功(gong)臣啊。解放战争的(de)时候，你(ni)(ni)(ni)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)立过一(yi)(yi)个特等功(gong)，两个一(yi)(yi)等功(gong)。战争结束后，你(ni)(ni)(ni)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)转(zhuan)业到市里的(de)化肥厂工作。后来(lai)上级动(dong)员职(zhi)工离城返(fan)乡，你(ni)(ni)(ni)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)就回到了村(cun)里，当(dang)了一(yi)(yi)辈(bei)子农民。要不是(shi)前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这(zhei)辈(bei)子还当(dang)过兵、打过仗、立过功(gong)。”
⑫木(mu)匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退(tui)伍证和立(li)功证书也(ye)已发(fa)黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出(chu)了汗，顺着脸(lian)颊慢慢向下流。
⑬躺在床(chuang)上，家栋又想起(qi)爷爷说过的(de)关于杂(za)草和庄(zhuang)稼(jia)的(de)道理(li)。他觉得，这些(xie)日子(zi)，他心里(li)头的(de)那块儿地生了杂(za)草，且横(heng)生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄(zhuang)稼(jia)”的(de)使命和初心，就(jiu)一定会化(hua)为乌有。
⑭第二(er)天，天刚麻(ma)麻(ma)亮(liang)，家栋就(jiu)起来了。他(ta)告诉父亲，他(ta)想早点儿赶回单位上(shang)班，手头(tou)还(hai)有一大堆活儿要干呢。
⑮路过(guo)父亲的玉(yu)米(mi)地(di)，家(jia)栋停下了脚步。他听父亲说过(guo)，这个(ge)时(shi)节，正是(shi)玉(yu)米(mi)的快速生长期，若是(shi)没(mei)有杂草，地(di)肥水(shui)足(zu)，蹲到地(di)头(tou)，就能听见玉(yu)米(mi)吱(zhi)吱(zhi)的拔节声(sheng)。
⑯家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐(yin)隐(yin)地，他似乎真的听到了(le)。
（《小(xiao)小(xiao)说选刊》2022年第22期，有删改）
27.按要求赏析(xi)下列句(ju)子。（4分）
（1）（父亲）却依然像一头老黄牛劳作于田间。（从修辞角度赏析）
（2）这晚临睡(shui)前，父亲从矮(ai)柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说……（从加(jia)点词语(yu)表达效果角度(du)赏析(xi)）
28.请结合全文(wen)内容(rong)解(jie)释下面(mian)句子中加点词语的含义。（2分）
他觉(jue)得，这些日子(zi)，他心里(li)头的那块儿地生(sheng)了杂草，且(qie)横生(sheng)逞威，若任其野蛮(man)生(sheng)长(zhang)，他立志“种(zhong)好庄稼”的使命和初心，就一定(ding)会化为乌有。
（1）杂草：_______________
（2）庄稼：_______________
29.文章(zhang)后半部(bu)分(fen)为(wei)什(shen)么要(yao)介绍爷(ye)爷(ye)的(de)光荣事迹？请谈(tan)谈(tan)你(ni)的(de)看法。（4分(fen)）
30.你认为家栋是一个怎(zen)样的人？请结合全文内(nei)容(rong)简(jian)要概(gai)括。（4分(fen)）
五、写作展示（50分）
31.从(cong)下(xia)面两题(ti)中任(ren)选一(yi)题(ti)，按要求完成作文。
题一(yi)：“喝彩”是动词，在(zai)字典里(li)被解(jie)释为“大声(sheng)叫好”。在(zai)生(sheng)活中，“喝彩”可(ke)以表现(xian)为一(yi)句话、一(yi)阵掌声(sheng)……总(zong)有一(yi)个人(ren)、一(yi)件事、一(yi)个瞬间、一(yi)个地(di)方让你(ni)忍不住为之喝彩，在(zai)你(ni)生(sheng)命里(li)留下难(nan)以磨灭的印记。
请以“这(zhei)一(yi)次，我为_______________喝彩(cai)”为题（先把题目(mu)补充完整(zheng)），写(xie)一(yi)篇作文。
要求：①结合对上面文字的理解，选取真实的生活经历，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出(chu)真(zhen)情实感(gan)；写散(san)文要求叙事或抒(shu)情线索明(ming)朗，感(gan)情真(zhen)挚。③不得出(chu)现真(zhen)实的人名、校名。
题二(er)：读下面材料，按要求作文。
央视“感(gan)动中国”2022年(nian)度人(ren)(ren)物(wu)揭晓，淘(tao)宝店(dian)主陆(lu)(lu)鸿当选。今(jin)年(nian)44岁的(de)陆(lu)(lu)鸿在不(bu)(bu)到(dao)1岁时因病导致脑瘫(tan)。他因此说(shuo)话不(bu)(bu)清楚，手(shou)脚不(bu)(bu)听(ting)指挥，被有些人(ren)(ren)嘲笑为“废人(ren)(ren)”。他埋(mai)怨过(guo)、消(xiao)沉过(guo)，但(dan)不(bu)(bu)愿成为家人(ren)(ren)的(de)累赘。他想尽一切办法独立生活，摆摊、开复印店(dian)、开照(zhao)相馆……虽屡屡碰壁，血本(ben)无(wu)归，却最终(zhong)练(lian)就一手(shou)绝活。2007年(nian)，开了第(di)一家淘(tao)宝店(dian)后，陆(lu)(lu)鸿的(de)命运(yun)从此改变。如今(jin)，陆(lu)(lu)鸿的(de)公司有48名员工(gong)，其(qi)中35人(ren)(ren)是残疾人(ren)(ren)。陆(lu)(lu)鸿说(shuo)，他通过(guo)淘(tao)宝改变了自己(ji)的(de)命运(yun)，能(neng)和正常人(ren)(ren)一样(yang)平等地去(qu)谈生意，实现自己(ji)的(de)价值。他说(shuo)：“我在拿(na)到(dao)奖杯的(de)那(nei)一刻，最想跟已故的(de)父(fu)亲说(shuo)，我现在不(bu)(bu)仅能(neng)照(zhao)顾好自己(ji)，还能(neng)帮助别人(ren)(ren)，您(nin)放(fang)心吧！”
要求(qiu)：①根(gen)据对以(yi)上材料的理解，自(zi)(zi)选角度进(jin)行(xing)写作，600字以(yi)上。②文体自(zi)(zi)选（诗(shi)歌(ge)除外(wai)），题目自(zi)(zi)拟(ni)。③不(bu)得套作，不(bu)得抄袭。
参考答案
1.仍怜故乡(xiang)水
2.心忧炭贱(jian)愿天寒
3.何当共剪(jian)西窗烛
4.赢(ying)得生(sheng)前身后名
5.但(dan)愿人长久
6.浮光跃金 静(jing)影沉(chen)璧
7.朔气传金柝 寒光照铁衣
8.万水千山只等闲
9.B
10.D
11.C
12.A
13.D
14.（1）能够养护青少年(nian)的精神，加强思想道德(de)教育，传承红色(se)基因(yin)，促进青少年(nian)成长；使青少年(nian)坚(jian)定理(li)想信念。
（2）示例：同(tong)学们！劳(lao)动(dong)(dong)最光(guang)荣(rong)，在劳(lao)动(dong)(dong)中才(cai)能创造价值(zhi)。参与日常(chang)生活劳(lao)动(dong)(dong)能够(gou)有助于我(wo)们养成(cheng)良(liang)好的生活习惯，锻炼体魄，磨炼意志(zhi)，而且父母下班回(hui)家劳(lao)累一天，本身就很(hen)辛苦了，我(wo)们更应该主动(dong)(dong)做家务，你们说，对么？
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