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2023年浙江省湖州市中考语文试题及答案


(选自《散文佳作108篇》)
【注释】①媲美:美(好)的程度差不多;比美。
5.阅读要关注文章开头。在第一段中,同学们发现下面文字富有意味,请你选择最有感触的一项做批注。(    )(3分)
A.“宛如六枚小银针”
B.“正如童话世界也有缺陷一样”
 
 
6.阅读要关注文中特别之处。某同学找到了“特别之处”,但又说不清楚,于是提出了下面疑惑。请你选择一项,给他解惑。(4分)
A.文中写那位姑娘时,极写她“真美”,有什么用意?
B.文中写爱好美术的青年出场时,为什么要用“竹骨梅肌”这个词?
C.文中写那株倾斜的龙柏终于挺直了“脊梁”。“脊梁”是不是还有所指?
 
 
7.阅读要关注文章题目。在翻译成英文时,译者把题目“媲美”翻译成“Beauty”(意思是“美”)。你认为哪个题目更符合作者的感情倾向?结合文意回答。(4分)
 
 
8.阅读要关注文章结尾。请你结合全文,阐述你对“美的神秘的定义”的理解。(5分)
 
 
三、阅读下面材料,完成学习任务。(14分)
◎材料一
《生物多样性公约》目标

(来源:生态环境部官方微博)◎材料二
划定35个生物多样性保护优先区域
其中32个陆域优先区域总面积276.3万平方公里,约占陆地国土面积的28.8%,对于有效保护重要生态系统、物种及其栖息地具有重要意义。
颁布20多部生物多样性相关的法律法规
颁布和修订森林法、草原法、渔业法、野生动物保护法、环境保护法、海洋环境保护法、种子法、长江保护法等法律法规,覆盖野生动植物和重要生态系统保护、生物安全、生物遗传资源获取与惠益分享等领域。
成立“一带一路”绿色发展国际联盟,40多个国家成为合作伙伴
在“南南合作”框架下积极为发展中国家保护生物多样性提供支持,80多个国家受益
(来源:《中国的生物多样性保护》白皮书)
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◎材料五
在相对稳定的环境中,生物的种类一般也较为稳定。它们以极慢的速度变化和发展着,一些新的物种会不断诞生,一些物种会逐渐灭绝。随着人类对自然环境影响力的增强,一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏,从而加速了一些生物种类的灭绝。
研究表明,大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。
(选自《义务教育教科书科学》)
◎材料六
据《湖州市全面加强生物多样性保护工作行动方案(2023—2025年)》,力争到2025年,湖州湿地保护率保持53%以上;国家重点保护野生动植物种数保护率达到88%以上;布设70个以上森林资源生物多样性监测固定样地,总面积不低于17平方公里。
2023年5月16日,湖州携手江苏省无锡市、苏州市和常州市,共组“CP”,成立环太湖“昆蒙框架”实施联盟,为“人与自然和谐共生”再寻新路。
(来源:人民网精选资讯、南太湖号)
9.在通读材料的基础上,为材料一中“保护生物多样性”这一目标选择一幅配图,并简述理由。(3分)

10.学校保护“生物多样性”志愿者团队决定制作一个视频,以警示世人。为此,你认为可以突出哪些内容?请结合材料给他们提出两点建议。(4分)
 
11.5月22日(ri)国际生物多样性日(ri),A社区(qu)在(zai)宣(xuan)传(chuan)橱窗张(zhang)贴了(le)上(shang)面材料,B社区(qu)展示了(le)下面诗歌。你认为哪个宣(xuan)传(chuan)效果可能会更(geng)好?为什么?(4分)

野兽在森林消失的日子
森林寂静无语,屏住呼吸
野兽在森林消失的日子
人还在继续铺路
鱼在大海消失的日子
大海汹涌的波涛是枉然的呻吟
鱼在大海消失的日子
人还在继续修建港口
小鸟在天空消失的日子
天空静静地涌淌泪水
小鸟在天空消失的日子
人还在无知地继续歌唱
 
(节选自《小鸟在天空消失的日子》)
12.同学们想根据上面材料写一篇说明性文章。为了更好地利用材料,某同学提出了下面的材料利用建议。请你把空缺处补充完整。(3分)
(1)说明顺序要符合认知规律。“材料二”最好放在“______”和“_____”这两则材料之间。
(2)材料内容要了解清楚。比如对“材料六”提到的湖州市“行动方案”的落实情况、“昆蒙框架”的具体内容,可以通过做调查、_____等方式来进一步了解。
 
四、阅读下面宋词,完成学习任务。(6分)
浣溪沙
〔宋〕张元幹
山绕平湖波撼城,湖光倒影浸山青,水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤,萧萧散发到天明。
【注释】①张元幹(ɡān):字仲宗,永福(今福建永泰)人,号芦川居士。②据南宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷五十三“水晶宫”条云:“吴兴谓之水晶宫。”这首词是作者晚年游湖州时所作。
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