雅安市2023年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试 语文试题
第Ⅰ卷（单项选(xuan)择题 16分(fen)）
一、积累与运用（14分(fen)，每小(xiao)题2分(fen)）
1.根据语境，下列加点字注音完全(quan)正(zheng)确的一项是（ ; ）（2分）
A.鲜（xiǎn）为人知的科学家邓稼先，为中国国防事业作出了(le)巨大(da)贡献，“鞠(ju)躬尽瘁(cui)（chuì ），死(si)而后已”正好准确地描述(shu)了(le)他(ta)的一生。
B.船舱鼓鼓的(de)，又(you)像一(yi)个忍俊(jun)不禁（jìng）的(de)笑容(rong)，就要绽开似的(de)。那(nei)里装的(de)是什么仙露琼(qiong)（qióng）浆？我凑上去，想摘(zhai)一(yi)朵。
C.中(zhong)华(hua)(hua)文化凝(ning)（níng）聚着(zhe)中(zhong)华(hua)(hua)民(min)族(zu)共(gong)同(tong)(tong)经历的奋斗(dou)历程，蕴（yùn）含着(zhe)中(zhong)华(hua)(hua)民(min)族(zu)共(gong)同(tong)(tong)培育(yu)的民(min)族(zu)精神，是中(zhong)华(hua)(hua)民(min)族(zu)共(gong)同(tong)(tong)创(chuang)造的精神家(jia)园。
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2.下列语句书写完全正确的(de)一项是（ ）（2分）
A.它们在龙槽两边的滩璧上散(san)开来，或(huo)钻石(shi)觅缝，汩汩如泉(quan)； 或(huo)趟过石(shi)板(ban)，潺潺成溪；或(huo)被夹(jia)在石(shi)板(ban)中间，哀(ai)哀(ai)打旋。
B.要(yao)论中国(guo)人，必须不被搽(cha)在表面的(de)自欺欺人的(de)脂粉所哐骗，却看看他们(men)的(de)筋骨(gu)和脊粱。
C.国(guo)家(jia)板本馆是(shi)中(zhong)(zhong)华文(wen)(wen)化(hua)种(zhong)子基(ji)因库。中(zhong)(zhong)央(yang)总(zong)馆“斯文(wen)(wen)在兹(zi)”中(zhong)(zhong)华古代文(wen)(wen)明展，有400多件瑰宝。明代古籍《使琉球录》记载了中(zhong)(zhong)国(guo)与琉球往来的历史(shi)。
D.在(zai)(zai)校园的草坪上(shang)，在(zai)(zai)饭后的小憩间，人人都(dou)能(neng)(neng)见(jian)到(dao)阅读的身影，人人都(dou)能(neng)(neng)成为阅读的模范，让阅读成为我们的生(sheng)活习惯。
3.依(yi)次填入下列(lie)横线处的词语最恰当(dang)的一项是（ ）（2分）
2023年(nian)5月17日，上海市文娱领域综合(he)整治领导小组办公室约(yue)谈、______涉事(shi)文化(hua)公司负责人，______其从(cong)即日起(qi)暂(zan)停(ting)在沪全部演出，立即开展内部整顿，配(pei)合(he)做(zuo)好立案后续处理。上海市文化(hua)和(he)旅游局(ju)要求涉事(shi)文化(hua)公司必须(xu)深(shen)刻______，必须(xu)立即______，采取切实措施，坚决杜绝(jue)此类问题再次发生(sheng)。
A.训诫 责令(ling) 反思 整改
B.训导(dao) 要求 反(fan)省(sheng) 整改(gai)
C.训(xun)诫 要求 反思 改正
D.训导 责令 反(fan)省(sheng) 改正
4.下列(lie)语句中加点成(cheng)语使用(yong)有误的一项(xiang)是（ ）（2分）
A，在“双减”政(zheng)策出台以后，利用周(zhou)末时间前来雅(ya)安市科技馆(guan)、博物馆(guan)参观(guan)的中小学(xue)生络绎不绝。
B.食堂阿姨(yi)端(duan)着饭菜，满脸不高兴地立在房檐下，显然是在等待最(zui)后(hou)一(yi)个(ge)姗姗来迟者。
C.2023年5月30日，神(shen)舟(zhou)十六号航(hang)天员景(jing)海鹏(peng)、朱杨柱(zhu)、桂海潮与神(shen)舟(zhou)十五号航(hang)天员费俊(jun)龙、邓清明、张陆在“天宫”胜利会师(shi)，他们都是(shi)当之无(wu)愧的(de)英(ying)雄(xiong)。
D.本届大(da)学生手工(gong)技(ji)能大(da)赛中，由一万多块小(xiao)玻璃搭建而成的“跨江(jiang)大(da)桥”八面玲珑、绚丽夺目。
5.下(xia)列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.酸奶作(zuo)为人(ren)们的(de)日(ri)常饮品(pin)，含有丰富的(de)乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元(yuan)素等大(da)约(yue)十几种营(ying)养成分。
B.引导青少年养(yang)成良好(hao)的(de)阅(yue)读(du)习(xi)惯，提高(gao)阅(yue)读(du)品位(wei)，是(shi)学校和家(jia)庭共(gong)同(tong)的(de)责任。
C.北京冬奥会(hui)上，中国运动(dong)(dong)员的(de)众(zhong)多突破，表现了中国冰雪运动(dong)(dong)的(de)长足进(jin)步(bu)是显而易见(jian)的(de)。
D.绣娘陈英华用(yong)针线勾画“星河光影”，为传(chuan)统(tong)非(fei)遗(yi)注入现代技法(fa)与(yu)创新活力。荣誉面前，她十分淡然(ran)：“要能坐得住冷板凳(deng)，才能创新和传(chuan)承。”
6.下列句中标点符号(hao)使用完全正确的一项(xiang)是(shi)（ ）（2分(fen)）
A.朋友，当你(ni)听(ting)到(dao)这段英雄(xiong)事迹的(de)时(shi)候，你(ni)的(de)感想(xiang)如(ru)何呢，你(ni)不(bu)觉得我们的(de)战士是可爱的(de)吗，你(ni)不(bu)以我们的(de)祖国有着这样的(de)英雄(xiong)而自豪吗？
B.他在给我的信上说：“此(ci)身(shen)别(bie)无长处，既(ji)然有一(yi)(yi)颗心，有一(yi)(yi)张嘴(zui)，讲话(hua)定要讲个(ge)痛快”！
C.一(yi)群野(ye)生(sheng)亚洲(zhou)象，一(yi)路(lu)穿(chuan)森林啊(a)(a)，跨红河啊(a)(a)，越(yue)农田啊(a)(a)……开启(qi)了它们的漫长旅程。
D.2023年(nian)(nian)5月12日是第15个“全国(guo)防灾(zai)减灾(zai)日”，今年(nian)(nian)的活动主题为《防范灾(zai)害风险护航(hang)高质量发展》。
7.下列语句顺序排(pai)列最恰当的一项是（ ）（2分(fen)）
①与舞蹈(dao)一样(yang)，画中(zhong)烟波浩(hao)渺的(de)江(jiang)河、层(ceng)峦起伏的(de)群山(shan)，都充(chong)满了韵律美。
②舞蹈演员们眉眼锋利(li)，绛唇高髻(ji)，利(li)落甩袖(xiu)，仿佛化作《千(qian)里江山(shan)图》中(zhong)的(de)山(shan)峦(luan)，舞出山(shan)水(shui)相依之(zhi)感，舞出明(ming)月(yue)般存在(zai)千(qian)年的(de)灵(ling)魂。
③正如“诗画本一律”，舞(wu)者和(he)画者对(dui)这(zhei)千(qian)里江山也必定有文化理解(jie)上的共鸣，《只此青绿》将文化传承中的“艺(yi)术通感”发挥(hui)得淋(lin)漓尽致，彰显了中国人特(te)有的浪漫。
④春晚节目(mu)《只此青绿》是(shi)以舞蹈的形式对(dui)古(gu)代(dai)名画《千里(li)江山图》进行了(le)意(yi)境还原(yuan)。
A.④①③② B.③④①② C.①③②④ D.④②①③
第Ⅱ卷（106分）
二、名著(zhu)阅(yue)读（5分(fen)）
8.下列关于(yu)名著的表(biao)述，有误的一(yi)项是(shi)（ ）（2分(fen)）
A.《红星照耀中国》（又(you)称《西(xi)行漫(man)记》），作者是美国著名记者埃德加·斯(si)诺。该书(shu)向全世界报道(dao)了(le)共(gong)产党(dang)和红军的真实情况(kuang)，重点讲述了(le)共(gong)产党(dang)领袖和红军将领的典型事迹(ji)。其中最著名的人(ren)物是毛泽东、周恩(en)来和朱德。
B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书，可以丰富我们的人生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野(ye)先生》均出自(zi)这本书(shu)。
C.《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的(de)代表作品。小说的(de)主人公祥子淳朴(po)善良(liang)，自(zi)尊自(zi)强，一(yi)直吃(chi)苦耐劳；祥子最(zui)大的(de)梦想(xiang)是拥有一(yi)辆自(zi)己的(de)洋车(che)，不受车(che)行老板的(de)盘剥。
D.《西游记》是中国神魔小说的经(jing)(jing)典(dian)之作(zuo)。该书讲述了唐僧师徒一路西行(xing)取经(jing)(jing)，历(li)经(jing)(jing)九(jiu)九(jiu)八十一难，终于(yu)取得真经(jing)(jing)的故事。孙(sun)悟空有七十二般变化、火眼金睛、筋斗云等超凡(fan)本(ben)领(ling)。
9.阅读语段(duan)，完成下面试题。（3分）
【文段一】高处，我(wo)头顶上方(fang)，天鹅星座在(zai)(zai)银河中(zhong)伸长(zhang)它(ta)那巨大的十字架(jia)；下方(fang)，就在(zai)(zai)我(wo)的四(si)周，[甲(jia)]在(zai)(zai)演(yan)唱交(jiao)响曲，此起(qi)彼伏，抑(yi)扬(yang)顿挫。唱出(chu)自(zi)己欢乐心声(sheng)的这些(xie)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的生命使我(wo)忘(wang)记了(le)群(qun)星璀璨。天空中(zhong)的那些(xie)眼(yan)睛平静冷漠地眨巴(ba)着(zhe)，在(zai)(zai)看(kan)着(zhe)我(wo)们，可我(wo)们对它(ta)们却一无所(suo)知。
【文(wen)段二】【乙】对(dui)蜗(wo)牛施行(xing)了(le)麻(ma)醉。它(ta)几乎总是单独操(cao)作，即使(shi)是遇到一(yi)只个头(tou)儿很大的蜗(wo)牛，它(ta)也不(bu)(bu)找助手(shou)。在它(ta)施行(xing)完麻(ma)醉手(shou)术(shu)后，总会(hui)有(you)宾客(ke)(ke)不(bu)(bu)请自来，两三位(wei)，四五位(wei)，甚至更多。众宾客(ke)(ke)来到餐桌(zhuo)前(qian)，与食物的真正(zheng)主(zhu)人并(bing)无纷(fen)争，毫不(bu)(bu)客(ke)(ke)气地尽情享用(yong)，不(bu)(bu)分彼(bi)此(ci)。……主(zhu)客(ke)(ke)吃饱(bao)喝足了(le)之后，不(bu)(bu)屑(xie)一(yi)顾地把(ba)残羹(geng)剩饭给撇下了(le)。
（1）上面两个文段都选自法国作家法布尔的《昆虫记》。文段(duan)一(yi)中的(de)“甲”所(suo)(suo)指的(de)昆(kun)虫是_________，文段(duan)二中的(de)“乙(yi)”所(suo)(suo)指的(de)昆(kun)虫是_________。（2分）
（2）两个文(wen)段(duan)都在记写昆虫，它们在内容或表(biao)达上有(you)什么共同点(dian)？请你写出(chu)其中一点(dian)。（1分(fen)）
三、现代(dai)文阅读理解（30分）
（一）阅读(du)下面语段，完成(cheng)10-13题(ti)。（14分）
搭车
吴港
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10.下列对本文内(nei)容理解和分(fen)析，有误的一项是(shi)（ ）（3分(fen)）
A.吴(wu)启遇到司机时说“天都(dou)快(kuai)黑了(le)”，司机开(kai)车走后，吴(wu)启眼前“一片黑暗”。看得出(chu)来，时间晚了(le)，天黑得比(bi)较快(kuai)。
B.小(xiao)说中的女人有特殊的作用，一(yi)是(shi)与司(si)机对比，突出司(si)机这一(yi)人物；二(er)是(shi)推动故事(shi)情节发展(zhan)；三是(shi)由她来解释司(si)机行为(wei)的合理性。
C.小说采用了语言描写、动作描写、心(xin)理(li)描写等来塑(su)造人物(wu)形象。
D.小说中多处使用了伏笔，比(bi)如“不行，增加(jia)一个人就超员(yuan)了”“不会(hui)有警(jing)察的”“吴启倒是没再听司机说过(guo)话”“那(nei)帮小兄(xiong)弟(di)我都熟(shu)”等。
11.小(xiao)(xiao)(xiao)说情节(jie)曲折，请(qing)你概(gai)(gai)括⑦一⑯段(duan)故事内容(rong)，把表格中空缺的(de)故事内容(rong)补充完(wan)整。（“故事内容(rong)”每处不超过15个字）（3分） 所(suo)在段(duan)落范围(wei) 故事内容(rong) ③ 吴启拦车成功 ⑥ 吴启拦下小(xiao)(xiao)(xiao)车，又意(yi)外(wai)被拒 ⑦-⑨ ⑩-⑫ ⑬-⑯ 12.小(xiao)(xiao)(xiao)说中的(de)人(ren)物“吴启”和“司机”有共同的(de)性格特点(dian)，请(qing)概(gai)(gai)括并简述理(li)由(you)。（4分）
13.选文⑯段画线处“女(nv)人”说了什么话(hua)？请根(gen)据选文内容把它补写出来。（4分）
（二）阅(yue)读下(xia)面语段(duan)，完(wan)成14-16题。（8分）
材料一：
①2023年5月(yue)28日(ri)，这是(shi)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)民航史上(shang)一(yi)个(ge)(ge)值(zhi)得标注(zhu)的(de)(de)日(ri)子(zi)，一(yi)个(ge)(ge)值(zhi)得所有中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)人(ren)记(ji)住的(de)(de)日(ri)子(zi)。国(guo)(guo)产大型客机(ji)C919从(cong)上(shang)海(hai)虹(hong)桥飞(fei)抵北京首都国(guo)(guo)际机(ji)场(chang)，首航成(cheng)功。这标志着大型客机(ji)C919走通设计、研(yan)制、取证、首航的(de)(de)完整历程，在今天(tian)完成(cheng)了“成(cheng)人(ren)礼”，正(zheng)式投入商业运营；也(ye)标志着从(cong)今天(tian)开始，中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)的(de)(de)蓝天(tian)上(shang)，有C919：让(rang)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)的(de)(de)大飞(fei)机(ji)翱翔蓝天(tian)了自己的(de)(de)大客机(ji)，它的(de)(de)名(ming)字叫C919。
②从5月29日开始(shi)，东航(hang)上(shang)海到成都(dou)的航(hang)班MU9197也是这架(jia)C919客(ke)机执飞(fei)。
（新华社(she)等(deng)，有删改）
材料二：
①C919 大型客(ke)机(ji)(ji)于2007年(nian)立项，2017年(nian)首飞，2022年(nian)9月(yue)29日取(qu)得中(zhong)国(guo)民航(hang)(hang)局型号合格证(zheng)(zheng)（TC证(zheng)(zheng)），11月(yue)29日，取(qu)得中(zhong)国(guo)民航(hang)(hang)局生产许可证(zheng)(zheng)（PC证(zheng)(zheng)）。C919中(zhong)的(de)(de)(de)“C”，既是(shi)(shi)“中(zhong)国(guo)”英(ying)文名称CHINA的(de)(de)(de)首字母，也是(shi)(shi)肩负(fu)大客(ke)机(ji)(ji)历(li)史(shi)使命的(de)(de)(de)中(zhong)国(guo)商飞公司英(ying)文缩写(xie)COMAC的(de)(de)(de)首字母，体现了大型客(ke)机(ji)(ji)是(shi)(shi)国(guo)家的(de)(de)(de)意志、人民的(de)(de)(de)期望(wang)。第一个“9”，寓意是(shi)(shi)天长地(di)久，“19”则代表的(de)(de)(de)是(shi)(shi)这种大型客(ke)机(ji)(ji)的(de)(de)(de)最大载客(ke)量为190座。
②据(ju)了解，C919客(ke)机国产(chan)化(hua)率达到60%。在飞机制(zhi)造中(zhong)，最具(ju)技术含量、成本占比最高的(de)是结构(gou)系(xi)统(tong)(tong)、发(fa)动机系(xi)统(tong)(tong)和航(hang)电(dian)(dian)系(xi)统(tong)(tong)这三个部分。其(qi)中(zhong)，C919客(ke)机的(de)结构(gou)系(xi)统(tong)(tong)由(you)中(zhong)国商飞设(she)计，多家(jia)国内企业(ye)一起制(zhi)造，具(ju)备(bei)完全自主知识产(chan)权； 发(fa)动机系(xi)统(tong)(tong)则由(you)美(mei)法合(he)资公(gong)司CFM提供； 航(hang)电(dian)(dian)系(xi)统(tong)(tong)由(you)中(zhong)美(mei)合(he)资的(de)昂际(ji)航(hang)电(dian)(dian)公(gong)司提供。除上述三大系(xi)统(tong)(tong)外(wai)，飞机其(qi)他部分的(de)组件和技术也多由(you)中(zhong)外(wai)合(he)资企业(ye)提供。
③东(dong)(dong)航为(wei)全球首(shou)架C919客(ke)机(ji)配备了两舱布局，164座(zuo)，包括8个公务(wu)舱位(wei)和(he)156个经济舱位(wei)，所有舱位(wei)均选(xuan)用完全自(zi)主研发的新(xin)一(yi)代(dai)国产客(ke)舱座(zuo)椅(yi)，“乘坐舒(shu)适宽敞”将是(shi)C919客(ke)机(ji)今后服(fu)务(wu)旅客(ke)时鲜明的亮色。客(ke)舱还选(xuan)装(zhuang)了共(gong)20个12英(ying)寸吊装(zhuang)显示(shi)器，支(zhi)持高(gao)清(qing)1080P电影(ying)放(fang)映，这也(ye)是(shi)东(dong)(dong)航单通道机(ji)队首(shou)次引入(ru)1080P的节目装(zhuang)载。
④截至(zhi)2022 年底，C919大型客机(ji)累计获得32家(jia)客户1035架订(ding)单。
（每日(ri)经济新闻等，有删改）
材料三
①中(zhong)国(guo)民航(hang)高质(zhi)量发(fa)展(zhan)研究中(zhong)心专(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)綦琦说(shuo)，“这次商(shang)业(ye)首飞对C919客机(ji)来说(shuo)具有从‘产品(pin)’到(dao)‘商(shang)品(pin)’的(de)里程(cheng)碑意义。”中(zhong)国(guo)工(gong)程(cheng)院(yuan)院(yuan)士、国(guo)家(jia)(jia)大飞机(ji)重大专(zhuan)(zhuan)(zhuan)项专(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)咨询委员(yuan)会主任(ren)张(zhang)彦仲说(shuo)，“C919客机(ji)它(ta)不仅(jin)仅(jin)是一款飞机(ji)，它(ta)带动了(le)整个国(guo)家(jia)(jia)科学技术(shu)发(fa)展(zhan)，也形成了(le)一个很(hen)大的(de)产业(ye)链(lian)和(he)供应链(lian)。”
②C919飞机的(de)成功(gong)是我国深入实施创新驱动发(fa)展战略取得(de)的(de)重大成果，是建设制造强国的(de)重要标(biao)志
14.以上(shang)材料说明的共(gong)同(tong)对象是什(shen)么(me)？它最显著的特(te)点是什(shen)么(me)？（2分(fen)）
15.下列对材(cai)料相关内容(rong)的理解和分析，有误的一项是（ ）（3分）
A.2023年5月28日，C919客机商(shang)业(ye)首(shou)(shou)飞成功。C919客机完(wan)成了(le)设计、研(yan)制、取证、首(shou)(shou)航的(de)全部过程，正式投入(ru)商(shang)业(ye)运营。
B.在飞(fei)机制造(zao)中，最具技术含量、成本(ben)占(zhan)比最高(gao)的(de)是结(jie)构系(xi)统、发动机系(xi)统和航电系(xi)统这(zhei)三个部分。C919客机的(de)这(zhei)三个系(xi)统均由中国商飞(fei)设计，多家国内(nei)企业一起制造(zao)，具备完全自主(zhu)知(zhi)识产权。
C.C919客机(ji)的商业首(shou)飞具有从“产品”到“商品”的里(li)程碑意义；C919飞机(ji)的成功是我(wo)国深入实施创新驱动(dong)发展战略取得(de)的重(zhong)大成果(guo)。
D.材料二第①段以时间为(wei)序，依(yi)次介绍了C919客机的立项、首飞(fei)、取得(de)中(zhong)国(guo)民航(hang)局(ju)型号(hao)合格(ge)证（TC证）、取得(de)中(zhong)国(guo)民航(hang)局(ju)生产许可证（PC证）等内容。
16.从(cong)下(xia)列两题(ti)中(zhong)任选一(yi)题(ti)作答(da)。（两题(ti)均答(da)则以第(di)一(yi)小题(ti)计分(fen)(fen)）（3分(fen)(fen)）
（1）材料(liao)二第③段中画线句(ju)子采用了(le)什么说明方法？有什么作用？请简答。
（2）材料二第④段中画线句(ju)子(zi)怎样体(ti)现(xian)说明文语言的准确性？请结(jie)合内容简答。
（三）阅读下面语段，完成17-19题(ti)。（8分）
执(zhi)奋斗之笔书(shu)青春(chun)之卷(juan)
朱忠忠 王骏
①青(qing)(qing)(qing)春(chun)由磨砺而出(chu)彩，人(ren)生因(yin)奋(fen)(fen)斗而升华。国家(jia)领(ling)导人(ren)指出(chu)，“没有广大人(ren)民特别是一代代青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)前赴(fu)后(hou)继、艰苦卓(zhuo)绝的(de)(de)接续奋(fen)(fen)斗，就没有中(zhong)国特色社会(hui)主义新时代的(de)(de)今天(tian)，更不会(hui)有实(shi)现(xian)中(zhong)华民族伟(wei)大复兴的(de)(de)明天(tian)。”五四(si)运动以来(lai)的(de)(de)104年(nian)(nian)，岁月因(yin)青(qing)(qing)(qing)春(chun)奋(fen)(fen)斗而更加静好，世间因(yin)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)挺(ting)膺而更加绚(xuan)丽。百年(nian)(nian)大党风华正茂，奋(fen)(fen)斗青(qing)(qing)(qing)春(chun)永不停息(xi)，广大青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)接过(guo)奋(fen)(fen)斗的(de)(de)时代椽(chuan)笔(bi)(bi)，在“起笔(bi)(bi)、行笔(bi)(bi)、收笔(bi)(bi)”之间，不断书写(xie)青(qing)(qing)(qing)春(chun)之卷、答好时代之问。
②“大(da)处(chu)落(luo)墨，小处(chu)着手”起(qi)笔，书“理(li)想信念(nian)”之章。党的(de)(de)二十大(da)报告(gao)指(zhi)出(chu)，“当代中(zhong)国(guo)青(qing)年生(sheng)逢其时，施(shi)展(zhan)才干的(de)(de)舞台(tai)无比(bi)广阔(kuo)，实(shi)现梦想的(de)(de)前(qian)景无比(bi)光明。”生(sheng)逢盛世是当代青(qing)年实(shi)现梦想抱负的(de)(de)最大(da)机遇，也是对广大(da)青(qing)年提出(chu)的(de)(de)新的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)命(ming)题(ti)。新时代青(qing)年，要筑牢(lao)崇高(gao)理(li)想信念(nian)的(de)(de)基石，把个(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)理(li)想融入(ru)国(guo)家和(he)民族(zu)的(de)(de)事业(ye)中(zhong)、把个(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)命(ming)运(yun)与国(guo)家命(ming)运(yun)结合起(qi)来(lai)、把个(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)价值(zhi)置于社会价值(zhi)之中(zhong)，在强国(guo)建设(she)、民族(zu)复(fu)兴新征程上写下青(qing)春的(de)(de)华丽篇(pian)章。要走好当下青(qing)春之路，从一个(ge)(ge)(ge)胜利走向下一个(ge)(ge)(ge)胜利，不断(duan)实(shi)现青(qing)春之志。
③“轻(qing)重缓急(ji)，张弛(chi)有(you)度”行(xing)(xing)笔(bi)，展(zhan)“担当(dang)(dang)实(shi)干”之(zhi)姿。实(shi)践证明，青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)兴(xing)则(ze)国家兴(xing)，青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)强(qiang)则(ze)国家强(qiang)，青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)是堪当(dang)(dang)重任(ren)、能担大(da)任(ren)、大(da)有(you)希望、大(da)有(you)可(ke)为(wei)的(de)(de)，青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)也(ye)是实(shi)现(xian)中华民族伟大(da)复兴(xing)的(de)(de)中国梦的(de)(de)先锋力量(liang)。当(dang)(dang)前，世界(jie)百年(nian)未有(you)之(zhi)大(da)变局(ju)加速演(yan)进，新一(yi)轮科(ke)技革命和产业变革深入(ru)发展(zhan)，国际(ji)力量(liang)对比(bi)深刻调(diao)整，我国发展(zhan)面临新的(de)(de)战(zhan)略机遇，广大(da)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)要冲在(zai)一(yi)线、干在(zai)实(shi)处，以青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)之(zhi)姿扬青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)之(zhi)志、成青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)之(zhi)行(xing)(xing)； 要发扬艰苦奋斗、苦干实(shi)干的(de)(de)精神，以躬(gong)耕于野、不(bu)求(qiu)闻(wen)达的(de)(de)崇高境界(jie)干成一(yi)番新事业、干出一(yi)片新天地(di)。
④“峰回路转，深入浅(qian)出”收笔(bi)，成“雅致(zhi)厚(hou)重(zhong)(zhong)”之美(mei)。国家领导人指出，“青(qing)年是标志(zhi)时(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)最灵(ling)敏的(de)(de)晴雨表，时(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)责任赋(fu)予(yu)青(qing)年，时(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)光(guang)荣属于青(qing)年。”未来属于青(qing)年，希望(wang)寄予(yu)青(qing)年。广(guang)大青(qing)年要积极响应时(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)号(hao)召(zhao)，拿出“敢教(jiao)日月(yue)换新天”的(de)(de)斗(dou)志(zhi)，涵养“俯首甘为孺(ru)子牛(niu)”的(de)(de)情怀，练(lian)就“任尔(er)东(dong)西南北风”的(de)(de)本领，在时(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)汹涌浪潮里奔涌向前。要牢固树立正确的(de)(de)世界观(guan)、人生观(guan)和价值观(guan)，始终扣好人生的(de)(de)“第一粒扣子”，练(lian)就“雅致(zhi)厚(hou)重(zhong)(zhong)”的(de)(de)青(qing)春(chun)之美(mei)。
17.本文中心论(lun)点(dian)是什(shen)么(me)？（2分）
18.下列(lie)对本(ben)文的(de)理解和分析，有误(wu)的(de)一项是（ ）（3分）
A.本文多(duo)次引用诗文进(jin)行论(lun)证，使文章语(yu)言优美典雅，富(fu)有(you)韵(yun)味。
B.国(guo)家(jia)领导(dao)人(ren)认为，今(jin)天(tian)的(de)中国(guo)特(te)色社会主义新时代(dai)，明天(tian)的(de)中华民族伟大复兴，都需(xu)要广大人(ren)民特(te)别是一代(dai)代(dai)青(qing)年前赴后继(ji)、艰苦卓绝的(de)接续奋(fen)斗。
C.本文在论证过(guo)程中通过(guo)大量的摆事实(shi)、讲道(dao)理，充分阐释了青春(chun)奋斗(dou)之意义。
D.本文(wen)(wen)采用总(zong)分(fen)式结(jie)构。文(wen)(wen)章(zhang)本论(lun)部分(fen)从(cong)三个(ge)方面具体论(lun)证中(zhong)心论(lun)点，文(wen)(wen)章(zhang)结(jie)构严谨，脉(mai)络清晰(xi)，说服力(li)强。
19.请(qing)简要(yao)梳理第③段的(de)论证(zheng)思(si)路。（3分）
四、古诗(shi)文阅(yue)读（21分）
（一）名篇名句默(mo)写(xie)（6分）
20.用原文补写(xie)出名篇名句中的空缺(que)部分(fen)。（6分(fen)，每小题1分(fen)）
（1）子曰：“学而不思则罔，______________。”（《论语》）
（2）云横秦(qin)岭家(jia)何在？ _______________。（《左迁(qian)至蓝(lan)关示侄孙湘》韩愈(yu)）
(3)_______________，大庇天下寒士俱欢颜！（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）
（4）回首历史，正是因为无(wu)数(shu)共产党人前(qian)赴后继(ji)，抱着“_______________？_______________”的决心(xin)，才换来我们今天幸福(fu)美满的生活。（《过(guo)零丁洋(yang)》文天祥）
（5）在陶渊明《〈饮酒〉其五》中妙手偶得，浑然天(tian)成，达到物我(wo)合一境界的诗句是“_______________, _______________”。
（6）刘禹锡(xi)《陋室铭》一文中以“_______________,_______________”概(gai)括全文主旨，说明(ming)陋室因为(wei)有品德(de)高(gao)尚的主人存(cun)在，当然也能(neng)芬芳馥郁。
（二）古代诗歌鉴赏（3分）
黄鹤楼
崔 颢
昔(xi)人已乘黄(huang)鹤去，此地(di)空余黄(huang)鹤楼。
黄鹤一(yi)去不复返，白(bai)云千载空悠悠。
晴川历历汉阳(yang)树(shu)，芳草萋萋鹦(ying)鹉洲(zhou)。
日(ri)暮乡关何(he)处是？烟波江上使人愁(chou)。
21.下列关(guan)于这首诗的赏析，有误的一项是（ ）（3分）
A.首联(lian)和颔(han)联(lian)全是虚写(xie)(xie)，从(cong)神(shen)话(hua)传说落笔，想(xiang)象仙人乘鹤而去的情(qing)景(jing)，写(xie)(xie)出黄鹤楼的悠久历史(shi)和神(shen)异色彩。
B.颈联诗人从怀古之思(si)中(zhong)回到现实中(zhong)来，转写登楼所见美景(jing)：原野(ye)、树木、芳草(cao)、沙洲，境界阔大，意韵丰富。
C.尾联(lian)诗(shi)人凭(ping)栏远望，日近黄昏，烟(yan)波凄迷。漂泊异乡(xiang)的人，见此情此景，不禁惹动满怀愁绪。
D.全诗视野(ye)开阔，写景自然，抒(shu)情真挚，被誉为(wei)咏(yong)黄鹤楼诗作(zuo)之绝唱，历来为(wei)人传诵。
（三）课(ke)内文(wen)言文(wen)阅读（6分(fen)）
阅读(du)下面课内文言文选段，完成22-23题(ti)。
①环滁皆(jie)山也(ye)(ye)(ye)。其西南诸峰(feng)，林壑尤美，望之(zhi)蔚然(ran)而深秀者，琅琊也(ye)(ye)(ye)。峰(feng)回路转，有亭(ting)翼(yi)然(ran)临(lin)于(yu)泉上(shang)者，醉翁亭(ting)也(ye)(ye)(ye)。作(zuo)亭(ting)者谁？山之(zhi)僧智仙也(ye)(ye)(ye)。名之(zhi)者谁？太守自(zi)谓也(ye)(ye)(ye)。
②若夫日出而(er)(er)林霏开，云(yun)归而(er)(er)岩(yan)穴(xue)暝(ming)，晦(hui)明(ming)变化者(zhe)，山间之朝暮也。野(ye)芳发而(er)(er)幽香，佳木秀而(er)(er)繁阴，风霜高洁，水落而(er)(er)石出者(zhe)，山间之四(si)时也。朝而(er)(er)往，暮而(er)(er)归，四(si)时之景不同，而(er)(er)乐(le)亦无(wu)穷也。
③已而(er)(er)(er)夕阳(yang)在山，人影散乱，太守(shou)归而(er)(er)(er)宾客从(cong)也(ye)。树(shu)林阴翳，鸣声上下(xia)，游人去而(er)(er)(er)禽鸟乐(le)(le)也(ye)。然而(er)(er)(er)禽鸟知(zhi)山林之乐(le)(le)，而(er)(er)(er)不知(zhi)人之乐(le)(le)；人知(zhi)从(cong)太守(shou)游而(er)(er)(er)乐(le)(le)，而(er)(er)(er)不知(zhi)太守(shou)之乐(le)(le)其乐(le)(le)也(ye)。
（选自《醉翁亭记》，有删改）
22.下列加(jia)点(dian)实词意义相同的一项是（ ）（3分）
A.名之者谁 有仙则名
B.有(you)亭翼然临于(yu)泉(quan)上 临表(biao)涕(ti)零
C.太守归而(er)宾客从 男有分，女有归
D.太(tai)守之(zhi)乐其乐也 好之(zhi)者不如乐之(zhi)者
23.把下面文言(yan)句(ju)子翻译为现(xian)代汉语。（3分）
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(yin)。
（四）课外文(wen)言(yan)文(wen)阅(yue)读（6分(fen)）
阅(yue)读下面文言文选段，完成24-25题。
诸葛孔(kong)明(ming)千载人①，其(qi)用兵行师，皆(jie)本于(yu)仁义节(jie)制(zhi)②，自三代以降，未之(zhi)有也。盖(gai)其(qi)操心制(zhi)行，一出于(yu)诚(cheng)。二十余年之(zhi)间，君信之(zhi)，士(shi)大夫(fu)仰之(zhi)，夷夏服(fu)之(zhi)，敌人畏之(zhi)。上有以取信于(yu)主(zhu)，故玄德临终，至云“嗣子不才(cai)，君可自取”；后(hou)主(zhu)虽庸(yong)懦(nuo)无(wu)立，而(er)举国(guo)听之(zhi)而(er)不疑。下有以见(jian)信于(yu)人，后(hou)主(zhu)左右奸佞，充塞于(yu)中，而(er)无(wu)一人有心害疾者。司马懿案行其(qi)营垒处所，叹为天下奇才(cai)。
（选自《容斋随笔·诸葛(ge)公》，有(you)删改）
【注(zhu)释(shi)】①千载人：影响千年的伟(wei)人。②节制：节度(du)法制。
24.把下面文言句子(zi)翻(fan)译为(wei)现(xian)代汉语。（3分(fen)）
后主左右(you)奸佞，充塞于中，而无一人有心(xin)害疾者。
25.简要概括(kuo)选文中诸葛亮(liang)被称(cheng)为“千载人”的(de)原因(yin)。（3分）
五、作文（50分）
26.阅读(du)材(cai)料，按照要(yao)求作文。
路，是自己走出(chu)来的。
在(zai)路(lu)上(shang)(shang)，可(ke)(ke)以欣赏(shang)村(cun)头的(de)(de)炊烟，远山的(de)(de)风景，都市的(de)(de)霓虹；在(zai)路(lu)上(shang)(shang)，可(ke)(ke)以感(gan)受亲(qin)友的(de)(de)温情，聆听师长的(de)(de)教诲，享受书香的(de)(de)熏陶；在(zai)路(lu)上(shang)(shang)，可(ke)(ke)以思(si)考(kao)昨天的(de)(de)历史，展(zhan)望(wang)未来的(de)(de)蓝图……
眼(yan)望(wang)星(xing)空(kong)，心怀梦(meng)(meng)想，脚踏实地，坚定地走(zou)下去吧！因为，路上风景亮丽，天空(kong)星(xing)光闪(shan)耀(yao)，远方梦(meng)(meng)想绚烂(lan)……
上述材料引发了你(ni)怎样(yang)的联想(xiang)、想(xiang)象和(he)(he)感悟？请把(ba)题目补充完整，结合自己的生活(huo)和(he)(he)思考(kao)写(xie)一篇(pian)文章。
题目：那，是一条______的路
要求：①请将题目书写在作文卷第一行的中间位置。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③写出真情实感，综合运用多种表达方式。④语言规范，不要(yao)使用网络语言；不得抄(chao)袭套(tao)用本试卷上的(de)阅读(du)材料(liao)。⑤文中(zhong)不得出现(xian)影(ying)响(xiang)作(zuo)文评价的(de)真(zhen)实的(de)人名、校名、地名。⑥书(shu)写(xie)规范，卷面整洁；不少于600字，也不要(yao)超出所给字格。
语文(wen)试题参考答案及(ji)评分意见
1.C
A“瘁”chuì一cuì;B“禁”jìng一jìn;D“难(nan)”làn一nàn
2.D
A璧一壁，趟一淌；B哐一诓(kuang)，粱(liang)一梁；C板一版，藉(jie)一籍(ji)）
3.A
4.D
八面玲珑：形容人处事圆滑，各方面都(dou)不得罪人。使用(yong)对象错误
说明：由于加点字、下划线、图表等文档格式在网页中无法完美展现，我们为你准备了精校完美doc/word文档，如有需要请点此下载
22.D
A命名/出名，有名；B居高面下/面对(dui)；C回去/女子出嫁；D以…为乐）
23.野花(hua)开放，有一股（或(huo)散(san)发出）清幽(you)的(de)香味，好(hao)的(de)树木枝(zhi)叶繁茂，形成(cheng)浓密的(de)绿阴。
24.后主身边奸邪谄媚的(de)(de)小人，充满宫中，却没有一个(ge)怀有嫉恨暗害诸葛亮之心(xin)的(de)(de)人。
25.用兵仁义、忠心赤诚(cheng)、受(shou)人信服、治(zhi)理(li)有方。（答出任(ren)意三点，意思相(xiang)近(jin)即可得满分）
26.作文略
