23、为了(le)助力“强(qiang)(qiang)省会(hui)”，有人准备撰写下(xia)面(mian)的对(dui)联宣(xuan)传“避暑之都”贵阳(yang)的旅游(you)。对(dui)联的空白处有两种(zhong)写法：第(di)一种(zhong)“强(qiang)(qiang)省会(hui)，宏图大展(zhan)”；第(di)二(er)种(zhong)“大省会(hui)，水秀山明(ming)”。哪(na)种(zhong)更恰当？请简述两条(tiao)理(li)由。（6分）
上联：致良知，爽(shuang)身爽(shuang)心爽(shuang)眼爽(shuang)口爽(shuang)购爽(shuang)游，爽(shuang)贵阳，魅力(li)飞扬(yang)，爽(shuang)透炎夏(xia)；
下联：求卓(zhuo)越，强(qiang)工(gong)强(qiang)农强(qiang)民强(qiang)城强(qiang)景(jing)强(qiang)旅，___________，___________强(qiang)冠黔中(zhong)。
五、写作能(neng)力（60分）
“一(yi)颗(ke)(ke)、两颗(ke)(ke)星火，照亮整个山海错落，山海才如此磅(bang)礴；三颗(ke)(ke)、四颗(ke)(ke)青春，点(dian)燃(ran)袅袅人(ren)间烟火，人(ren)间才如此鲜活(huo)……一(yi)颗(ke)(ke)、一(yi)颗(ke)(ke)、亿(yi)颗(ke)(ke)、亿(yi)颗(ke)(ke)，汇成银河……”多(duo)美的(de)(de)歌词啊！再(zai)平(ping)凡的(de)(de)人(ren)，也(ye)能(neng)发(fa)出自(zi)己的(de)(de)一(yi)缕光芒，也(ye)能(neng)贡献自(zi)己的(de)(de)一(yi)份力量。在学校、在家(jia)庭(ting)、在社会……在大家(jia)向(xiang)着共(gong)同(tong)的(de)(de)目标一(yi)起努(nu)力奋(fen)斗的(de)(de)路(lu)上，不(bu)能(neng)少了(le)你(ni)的(de)(de)力量。
请你以“我也出了(le)一份力”为标(biao)题，写一篇600-700字作文(wen)。
写作提示及要求：
（1）明确(que)为何(he)而出(chu)力(li)，表现(xian)“我(wo)”的出(chu)力(li)与(yu)团队共同(tong)目标之间(jian)的关系(xi)。
（2）充分表(biao)现如何(he)出(chu)(chu)力(li)，恰当处(chu)理“我”出(chu)(chu)力(li)与团队(dui)其他人出(chu)(chu)力(li)的详略(lve)。
（3）表达(da)自(zi)己的真情实感，有(you)自(zi)己的发(fa)现、思(si)考和感悟。
（4）符合(he)生(sheng)活常(chang)理，内(nei)容健康，文体明(ming)确。
（5）勿抄袭、套(tao)作，勿出(chu)现真实人名、校名等信息。
秘密*启用前 贵阳市2020年初(chu)中毕业生(sheng)学业（升学)考试(shi) 语文学科参(can)考答案及评(ping)分标准(zhun)一、书写水平考查(cha)(共(gong)5分)
1、根据作文的汉字(zi)书写(xie)水平判分
2.①彰显 ②叹为观止
3.C
4.①必有我师 ②悠然(ran)见南山 ③壮士十年归(gui) ④山回(hui)路(lu)转(zhuan)不(bu)见君 ; ⑤人(ren)民 ⑥常(chang)含(han)泪水 ⑦醉里挑灯看剑 ⑧梦回(hui)吹(chui)角(jiao)连营 ⑨海内存知己 ⑩天(tian)涯若比邻
5.D 6.C
7、一开始，阿龙(long)纳斯教授没有逃走的想(xiang)法，他(ta)是一名生物(wu)学家，为了(le)(le)探(tan)索，他(ta)留了(le)(le)下来，在看到尼摩船(chuan)长进(jin)行(xing)残酷的报复(fu)，击(ji)沉了(le)(le)一艘船(chuan)，许多人丧(sang)生后(hou)，他(ta)无法忍受这种暴行(xing)，更加坚(jian)定了(le)(le)逃走的信心(xin)。
8 D
9、①抱着戒(jie)心(xin)，脸色怪(guai)怪(guai)的 ②把她当成尊贵的客人
10、示例：想这(zhei)位尊贵的客人是谁(shei) 竟然是李(li)奶奶 一块保密
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内容不当，思想不健康，感情虚假 文(wen)体类型难以辨认，结构混乱，
不能(neng)完篇，语病严重，抄袭
