(原文有删改 )
12．下列(lie)选项中，对文章内容理解和分(fen)析(xi)错误的一项是( )（3分(fen)）
A. 现在许多青少年把手游作为(wei)课余爱好，当成(cheng)社(she)交工具。
B. 学(xue)生玩手游就会影响身心健(jian)康，荒废学(xue)业，误入歧(qi)途。
C. 合(he)理的措施(shi)可以预防玩(wan)家过(guo)度(du)沉迷游(you)(you)戏，化解“手游(you)(you)”之险。
D. 文(wen)章大体按照提出问题(ti)、分析问题(ti)、解决问题(ti)的(de)思路进行(xing)论述。13．概括文(wen)章第(di)②段举出的(de)现(xian)象，并指出出现(xian)这种(zhong)现(xian)象的(de)原因。（3分）
14．第⑤段运用了(le)什么(me)论证方法?有(you)什么(me)作用?（3分(fen)）
（三）论述类文本(ben)阅读(du)（9分(fen)）
阅读下文，完成15-17题。
游手好闲,手游好险
①“大(da)吉大(da)利(li)”下一句(ju)是什么(me)?正确答案是“晚上(shang)吃鸡”、“大(da)吉大(da)利(li),晚上(shang)吃鸡”，这看(kan)似八竿(gan)子打不着的两(liang)个东(dong)西,怎(zen)么(me)就“合体”了呢?原(yuan)来(lai),这是玩家们发动大(da)战的一句(ju)“暗号”。
②2017年(nian),我国网民达7.72亿,其中,手机网民7.53亿,网络游(you)(you)(you)戏(xi)用(yong)(yong)户(hu)5.83亿,单是“王者荣耀”游(you)(you)(you)戏(xi),注(zhu)册用(yong)(yong)户(hu)就突(tu)破2亿,每(mei)天的(de)活跃(yue)用(yong)(yong)户(hu)超过8000万,与此同时,游(you)(you)(you)戏(xi)玩家越来越低龄化,沉迷网游(you)(you)(you)的(de)青少年(nian)也(ye)越来越多(duo),目前(qian),我国青少年(nian)网民约1.6亿,很多(duo)是“资深玩家”,纷(fen)(fen)纷(fen)(fen)把手游(you)(you)(you)作为课余爱好,当(dang)成社交工具,“王者荣耀”的(de)低龄用(yong)(yong)户(hu)比例,甚(shen)至高达54%。
③为(wei)什么(me)会出现这种(zhong)现象(xiang)呢?首先(xian),手(shou)游(you)的(de)恶搞之风,有效吸引了(le)(le)玩家,尤其是低(di)龄玩家。“王(wang)者(zhe)(zhe)荣耀”就曾以篡改历史人物等(deng)手(shou)法源(yuan)源(yuan)不(bu)断地制造快感。在游(you)戏(xi)中,骚客(ke)李白变成了(le)(le)刺客(ke),刺客(ke)荆(jing)轲变成了(le)(le)堂客(ke),堂客(ke)貂蝉(chan)变成了(le)(le)侠客(ke)……这大约是学(xue)习借鉴了(le)(le)“抗(kang)日(ri)神剧”的(de)先(xian)进经(jing)验,“张飞打岳飞,打得满天(tian)飞,”在好奇心的(de)驱(qu)使下,玩家们一(yi)步一(yi)个脚印地陷进游(you)戏(xi)开发(fa)者(zhe)(zhe)精心设计(ji)的(de)各种(zhong)陷阱中,难以自拔(ba),不(bu)愿他(ta)拔(ba)。
④此(ci)外,游(you)戏(xi)中,通过完成量化的(de)(de)任务,玩家们可(ke)以今(jin)天(tian)拿到一双靴(xue)子,明天(tian)拿到一对护腕,几个月后拿到“终(zhong)极武器”,而这种在虚拟游(you)戏(xi)世(shi)界里(li)获得的(de)(de)成就感,恰好弥补(bu)和掩饰了现(xian)实生(sheng)活中的(de)(de)平(ping)庸感、挫败感。
⑤自(zi)然,这也引发了不少(shao)悲剧(ju)。以青少(shao)年玩(wan)(wan)(wan)家(jia)(jia)(jia)为例,为买(mai)装备,盗(dao)刷10余万元的(de)有之(zhi)(zhi)为打赏(shang)游(you)戏(xi)主播,花掉家(jia)(jia)(jia)里积蓄的(de)有之(zhi)(zhi);狂打40小时(shi)手(shou)游(you),诱发脑梗的(de)有之(zhi)(zhi);被(bei)(bei)父(fu)亲教(jiao)训(xun),随后跳(tiao)楼的(de)有之(zhi)(zhi)………?其(qi)实,玩(wan)(wan)(wan)家(jia)(jia)(jia)不是在玩(wan)(wan)(wan)游(you)戏(xi),而是被(bei)(bei)游(you)戏(xi)“玩(wan)(wan)(wan)”了,成了游(you)戏(xi)的(de)玩(wan)(wan)(wan)偶、游(you)戏(xi)的(de)奴隶,结果难免玩(wan)(wan)(wan)物丧志,玩(wan)(wan)(wan)火自(zi)焚
⑥化(hua)解“手(shou)(shou)(shou)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)”之险,必先预防“游(you)(you)(you)(you)(you)(you)手(shou)(shou)(shou)”之闲、一(yi)方面(mian),多开发有(you)益的(de)线上游(you)(you)(you)(you)(you)(you)戏,多组织有(you)益的(de)线下活动,使(shi)“游(you)(you)(you)(you)(you)(you)手(shou)(shou)(shou)”多接触正能量,冲(chong)淡和取代有(you)毒有(you)害“手(shou)(shou)(shou)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)”,另一(yi)方面(mian),注重家(jia)(jia)庭(ting)、家(jia)(jia)教、家(jia)(jia)风(feng),使(shi)“游(you)(you)(you)(you)(you)(you)手(shou)(shou)(shou)”感受到(dao)家(jia)(jia)的(de)温暖、爱(ai)的(de)滋(zi)润(run),把“游(you)(you)(you)(you)(you)(you)手(shou)(shou)(shou)”从(cong)“手(shou)(shou)(shou)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)”中解放出来。同时,法(fa)律和制度层面(mian)也需跟进。比如,韩国青少年注册游(you)(you)(you)(you)(you)(you)戏须父母同意,美国有(you)比较成(cheng)熟的(de)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)戏分级制度,芬兰有(you)专门的(de)手(shou)(shou)(shou)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)指(zhi)南,这些他山之石,或可从(cong)源头上防止(zhi)“手(shou)(shou)(shou)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)达人”成(cheng)为(wei)“游(you)(you)(you)(you)(you)(you)手(shou)(shou)(shou)好闲”的(de)庸人懒人歹人恶(e)人。(原文有(you)删(shan)改)
15.下(xia)列选项中,对文(wen)章内容理解(jie)和分(fen)析错误的一项是( ;)(3分(fen))
A.现在许(xu)多青少年把手游(you)作为课余爱好,当成社交工具。
B.学生(sheng)玩(wan)手游就会(hui)影(ying)响身(shen)心健康(kang),荒废(fei)学业,误入(ru)歧(qi)途。
C.合理的(de)措施可以预(yu)防(fang)玩家过度沉迷游(you)戏,化解(jie)“手游(you)”之(zhi)险(xian)。
D.文章大体按照提出(chu)问题(ti)(ti)、分析问题(ti)(ti)、解决问题(ti)(ti)的思路进行论述。
16.概括文章第②段举出(chu)的现(xian)象(xiang),并指出(chu)出(chu)现(xian)这种现(xian)象(xiang)的原因。(3分)
17.第⑤段运用了(le)什么论证方法(fa)?有什么作(zuo)用?(3分(fen))
三、古诗(shi)文阅读(25分)
(一)阅(yue)读文(wen)章,完成18~21小题(ti)。(15分)
上(shang)“与(yu)群臣论止盗(dao)。或(huo)请重(zhong)(zhong)法以(yi)(yi)禁之，上(shang)哂”之日: “民(min)之所以(yi)(yi)为盗(dao)者，由赋繁役重(zhong)(zhong)，官吏贪求，饥寒切(qie)身(shen)，故(gu)(gu)不(bu)暇顾"廉耻耳。朕当去奢省费，轻(qing)徭薄赋，选用(yong)廉吏，使民(min)衣(yi)食(shi)有馀，则(ze)自不(bu)为盗(dao)，安用(yong)重(zhong)(zhong)法邪!”自是数(shu)年之后(hou)，海内升平，路不(bu)拾遗，外(wai)户不(bu)闭，商旅野(ye)宿焉。上(shang)又尝谓侍臣曰:“君依于国(guo)，国(guo)依于民(min)。刻民(min)以(yi)(yi)奉君，犹割肉以(yi)(yi)充(chong)腹，腹饱而身(shen)毙(bi)，君富而国(guo)亡(wang)。故(gu)(gu)人君之患，不(bu)自外(wai)来，常(chang)由身(shen)出。夫欲(yu)盛则(ze)费广，费广则(ze)赋重(zhong)(zhong)，赋重(zhong)(zhong)则(ze)民(min)愁，民(min)愁则(ze)国(guo)危，国(guo)危则(ze)君丧矣。朕常(chang)以(yi)(yi)此思之，故(gu)(gu)不(bu)敢纵欲(yu)也。
(节(jie)选自《资(zi)治通鉴》)
注释:①上(shang)(shang):皇上(shang)(shang)，此(ci)处指唐太宗。②哂(shěn):微(wei)笑，此(ci)处含有微(wei)讽之(zhi)意(yi)。③不暇顾:顾不上(shang)(shang)。④野(ye)宿:在野(ye)外露宿。18．下列语句中加点词语的(de)意(yi)义，相同(tong)的(de)一(yi)组是( )（3分）
A. 上(shang)与群臣论止盗 一狼得骨止
B. 朕当去奢省费 去因(yin)还乡
C. 自(zi)是(shi)数年之(zhi)后 自(zi)经丧乱少(shao)睡眠
D. 刻(ke)民以(yi)奉君 虞山王毅(yi)叔远(yuan)甫刻(ke)19．下列(lie)语句中(zhong)加点词(ci)语的意(yi)义和用法，不相同的一组是( )（3分）
A. 民之所(suo)以为(wei)盗(dao)者 客(ke)之美我(wo)者 B. 犹割肉以允腹(fu) 能以径寸之木
C. 君富而国亡 学而不思则罔(wang) D. 夫欲盛则费广 居庙(miao)堂(tang)之(zhi)高(gao)则忧(you)其民20．下列选项中，对文章内容的(de)理解和分(fen)析错误的(de)一项是(shi)( ;)（3分(fen)）
A. 本(ben)文阐(chan)述了唐太宗的民本(ben)思想(xiang)。
B. 有的(de)大臣希望(wang)唐太宗用(yong)严刑重罚禁止百姓偷盗(dao)。
C. 老白(bai)姓(xing)偷(tou)盗(dao)是因为(wei)没(mei)有廉耻观。
D. 唐太宗认为，去奢(she)省费(fei)，轻徭薄赋，选用廉吏(li)，百姓衣食无忧就不会偷盗(dao)。21．将文中画(hua)线的句子(zi)翻译成(cheng)现(xian)代(dai)汉语。（6分(fen)，每(mei)小题3分(fen)）
（1）(朕(zhen))使民衣食有(you)馀，则自(zi)不为盗，安用重法邪!
（2）故人君之患，不自(zi)外来，常由身出。
(二)古诗(shi)文积累赏析（10分）22．古诗(shi)文默写(xie)。（每(mei)空1分，共(gong)4分）
⑴社(she)会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正(zheng)如(ru)古诗《酬乐天扬州(zhou)初逢席上见赠》中(zhong)所(suo)说(shuo)的“____________，___________。”
(2)《水调歌头》这首词中，苏轼用来祝福远方的弟弟，现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是:“但愿人长久，___________。”
