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2018年甘肃省兰州市初中学业水平考试语文(A)试卷及答案

[移动版] 佚名

A.后两句(ju)由前面的“实境(jing)”幻化(hua)成“仙境(jing)”,把(ba)读者带入奇异的神话世界。

B.“如今(jin)直上”有沿着(zhe)黄河(he)道逆流而上之意,体现(xian)出诗人不是艰险的豪迈气(qi)概。

C.诗人想象去(qu)拜访勤劳善良的牛郎织女一家(jia),表达(da)出对美好生活的向往(wang)。

(二)阅读《出师表》选(xuan)段,完(wan)成10-12题。(10分)

先(xian)帝知臣谨慎,故临(lin)崩寄(ji)臣以(yi)大事也(ye)。受命(ming)以(yi)来,夙(su)夜忧叹,恐托付不效,以(yi)伤先(xian)帝之(zhi)明(ming),故五(wu)月渡泸,深入不毛。今南方(fang)已(yi)定,兵甲(jia)已(yi)足,当奖(jiang)率三军,北定中原,庶竭驽钝(dun),攘(rang)除(chu)奸凶(xiong),兴复(fu)汉室,还于旧都。此臣所以(yi)报先(xian)帝而忠陛下之(zhi)职分也(ye)。至于斟(zhen)酌(zhuo)损(sun)益,进尽忠言,则(ze)攸之(zhi)、祎、允(yun)之(zhi)任也(ye)。

愿(yuan)陛下(xia)(xia)托(tuo)臣(chen)以(yi)(yi)讨贼兴复之(zhi)效,不效,则治臣(chen)之(zhi)罪(zui),以(yi)(yi)告先帝之(zhi)灵。若(ruo)无兴德(de)之(zhi)言(yan),则责(ze)攸之(zhi)、祎、允等之(zhi)慢(man),以(yi)(yi)彰其咎(jiu);陛下(xia)(xia)亦宜自(zi)谋(mou),以(yi)(yi)咨(zi)诹(zou)善(shan)道,察纳雅言(yan)。深追先帝遗(yi)诏,臣(chen)不胜受恩感激。10.解释下(xia)(xia)列加(jia)点调语的意(yi)思。(3分)

(1)夙夜忧叹(      ) (2)斟酌(zhuo)损(sun)益(      ) (3)咨诹(zou)善(shan)道(dao)(      )11.下(xia)列句子中,加点词的(de)意义和用(yong)法相同的(de)-一组是(shi)(    )(3分(fen))

A.故(gu)临崩寄臣(chen)以大事也(ye)   徒以有先生也(ye)

B.还于旧都             安陵君受地于先王而守之

C.以彰(zhang)其(qi)咎(jiu)         ;    望其(qi)旗(qi)摩

D.以伤先(xian)帝之明         欲报之于陛下(xia)也12.选(xuan)文(wen)中,诸葛(ge)亮为说明出师(shi)的理由,多(duo)次提到“先(xian)帝”,其(qi)用意(yi)是什(shen)么? (4分(fen))

(三)阅读下面语段,完成13-15题。(8分)

齐侯(hou)(hou)陈①诸侯(hou)(hou)之(zhi)师(shi),与屈完乘而观(guan)之(zhi),齐侯(hou)(hou)曰:“以(yi)(yi)此(ci)众战(zhan),谁(shei)能御之(zhi)?以(yi)(yi)此(ci)攻(gong)城,何城不克?”对曰:“君若以(yi)(yi)德(de)绥②诸侯(hou)(hou),谁(shei)敢不服(fu)?君若以(yi)(yi)力,楚国方城③以(yi)(yi)为城,汉水以(yi)(yi)为池,虽众,无所用(yong)之(zhi)!”

屈完及诸侯盟。

(《左传·齐恒公(gong)伐楚盟屈完(wan)》

【注】①陈:列阵(zhen),布阵(zhen)。②绥:安抚。③方城(cheng):山名。13.用现代汉语(yu)翻译文中画线(xian)的句子。(2分)

以此众战,谁能御之?

14.面对齐侯的陈(chen)师示威(wei),以势压人,屈完是如何回应的?请简要(yao)说(shuo)明。(4分(fen))

15.仿照示例,再列举一位历史(shi)上著名的外交人物,概括(kuo)其主要(yao)事迹。(2分)

示例,屈完(wan)妙语(yu)退齐军(jun),楚与诸侯言(yan)和结盟,

三、现(xian)代文阅读(37分(fen))

(一)阅读下面的文(wen)章(zhang),完(wan)成16-20题。(20分)

父亲的轮廓

袁哲生

①父亲(qin)一直是我最好的朋友。

②每当母亲(qin)用(yong)一些类似“牙膏没有从最尾端(duan)挤出”“冰(bing)箱(xiang)门没关紧”“看电(dian)视超过(guo)半个小时”等(deng)等(deng)小事向我兴师问(wen)罪,并且总(zong)是将矛头转(zhuan)向我的(de)(de)成(cheng)绩上面去时,我便知道,夜(ye)里,父亲(qin)又(you)会来到我的(de)(de)房间(jian)。

③父(fu)亲(qin)(qin)个性之(zhi)中有一种非常腼腆的(de)特质,他总(zong)是等(deng)我(wo)和母亲(qin)(qin)都(dou)睡(shui)着以后,才蹑(nie)手蹑(nie)脚(jiao)地轻轻扭开门把,走进我(wo)的(de)房间(jian)(jian),在(zai)小书桌的(de)台(tai)灯底下压一张(zhang)(zhang)纸条(tiao);有时,纸条(tiao)里面还会(hui)包(bao)着一张(zhang)(zhang)五十块钱的(de)钞(chao)票。偶尔,在(zai)情(qing)(qing)况较糟的(de)时候,父(fu)亲(qin)(qin)会(hui)在(zai)纸条(tiao)上(shang)用歪斜(xie)支(zhi)离的(de)字(zi)迹写下“忍一时,风平浪静”与我(wo)共勉;这(zhei)句话成了我(wo)们彼此之(zhi)间(jian)(jian)的(de)默契,那(nei)表(biao)示(shi)父(fu)亲(qin)(qin)知(zhi)道在(zai)我(wo)和他一样敏感而容(rong)易受伤的(de)心灵中,又遭(zao)受了一次无情(qing)(qing)的(de)考验。父(fu)亲(qin)(qin)识(shi)字(zi)不多,我(wo)记得他总(zong)是把“风平浪静”写成“风平浪近”,但这(zhei)并不影响我(wo)们之(zhi)间(jian)(jian)的(de)特殊(shu)情(qing)(qing)谊。在(zai)父(fu)亲(qin)(qin)要来(lai)的(de)那(nei)个晚上(shang),临睡(shui)前,我(wo)总(zong)是记得检(jian)查一下房门是否上(shang)锁了,从来(lai)没(mei)有失(shi)误过。

④曾经有过(guo)(guo)几回,父(fu)亲(qin)来的(de)时候(hou)我(wo)并未睡着,我(wo)听(ting)到(dao)父(fu)亲(qin)用力(li)握住门(men)把,再缓(huan)缓(huan)转开的(de)声(sheng)音,便立刻翻(fan)过(guo)(guo)身去(qu)面向墙壁眯着眼睛。尽管(guan)父(fu)亲(qin)极(ji)力(li)不(bu)(bu)愿发出(chu)声(sheng)响,我(wo)还(hai)是听(ting)到(dao)一双(shuang)塑胶拖(tuo)鞋(xie)在黑暗(an)中静静地(di)走向书(shu)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo),然后是纸张摩(mo)擦桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)面的(de)窸窣声(sheng),和父(fu)亲(qin)迟重的(de)呼(hu)吸声(sheng)……有时,父(fu)亲(qin)会拉开椅(yi)子(zi),把台灯(deng)扭开一点点亮,然后坐在我(wo)的(de)书(shu)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)前(qian)沉(chen)默不(bu)(bu)动,过(guo)(guo)了好一会儿,才靠上椅(yi)子(zi)。离去(qu)前(qian),父(fu)亲(qin)会替(ti)我(wo)把桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)上的(de)书(shu)本和作业簿(bu)摆放整齐,然后才扭熄台灯(deng);在那一刻,我(wo)的(de)眼前(qian)又恢复成一片(pian)黑暗(an)。

⑤我从(cong)不知道(dao)父亲坐在(zai)我的(de)(de)椅子(zi)上时(shi),心里(li)在(zai)想(xiang)些什么;我也从(cong)来(lai)(lai)不敢抬(tai)起头来(lai)(lai),用一声叫唤,或者一双清醒的(de)(de)目光来(lai)(lai)打破沉默。也许我没有勇气,怕自己(ji)会在(zai)父亲面(mian)前哭了起来(lai)(lai);更(geng)让我恐惧的(de)(de)是(shi),若(ruo)是(shi)走下(xia)床来(lai)(lai),不幸(xing)看见父亲的(de)(de)眼(yan)角也含(han)着泪光,默默地坐在(zai)我的(de)(de)书(shu)桌前,我该(gai)如何面(mian)对那种时(shi)刻?

⑥高三那(nei)年,是(shi)我(wo)生命中的(de)(de)第一(yi)个难关;当时,在我(wo)不(bu)觉生命有何可喜的(de)(de)脑筋里(li),的(de)(de)确(que)曾经(jing)生起(qi)过(guo)(guo)自杀的(de)(de)念(nian)头。我(wo)不(bu)知道父亲(qin)是(shi)否经(jing)历过(guo)(guo)联考的(de)(de)压(ya)力,不(bu)过(guo)(guo),在那(nei)没完没了的(de)(de)一(yi)年里(li),的(de)(de)确(que)只(zhi)有父亲(qin)曾经(jing)察觉到(dao)我(wo)想死的(de)(de)念(nian)头。

⑦接近联(lian)考的(de)(de)(de)某个夜晚(wan),我正(zheng)在(zai)学校提(ti)供的(de)(de)(de)晚(wan)自(zi)(zi)习教(jiao)室里(li)作考前冲刺,日光灯(deng)管把(ba)教(jiao)室照(zhao)得明亮而冷清,同(tong)学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的(de)(de)(de)座(zuo)位(wei),设法让自(zi)(zi)己(ji)专心在(zai)书本上(shang);突然(ran),我听到(dao)一阵用手指关节轻(qing)轻(qing)敲(qiao)打玻璃(li)的(de)(de)(de)声音,抬起头来(lai),父(fu)亲的(de)(de)(de)脸出(chu)现在(zai)窗格里(li)面(mian)。父(fu)亲必定是不愿吵到(dao)其他(ta)(ta)正(zheng)在(zai)看书的(de)(de)(de)同(tong)学;我体会(hui)了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)心意,便悄(qiao)悄(qiao)地(di)从座(zuo)位(wei)上(shang)站(zhan)起来(lai),绕到(dao)教(jiao)室的(de)(de)(de)后面(mian)出(chu)去和他(ta)(ta)会(hui)合。

⑧我(wo)永远记得和父亲(qin)并肩(jian)坐在空(kong)荡、黑暗(an)的(de)(de)(de)(de)体育馆长椅上,而(er)心(xin)里(li)渴望着(zhe)(zhe)时光永远停止,或是快(kuai)速跨过的(de)(de)(de)(de)情景。父亲(qin)先(xian)是取出(chu)温(wen)热的(de)(de)(de)(de)蒸饺和我(wo)一(yi)起吃,他细心(xin)地把白色(se)保丽龙的(de)(de)(de)(de)盒子(zi)掀开,然后(hou)为我(wo)撕(si)开卫生(sheng)竹(zhu)筷子(zi)的(de)(de)(de)(de)封套。我(wo)知(zhi)道(dao)那是父亲(qin)在夜市入(ru)口(kou)的(de)(de)(de)(de)小摊(tan)上买(mai)的(de)(de)(de)(de),摊(tan)子(zi)后(hou)面(mian)(mian)是宏(hong)光钟表行(xing),隔(ge)壁是间杂货铺,杂货铺的(de)(de)(de)(de)天花板(ban)上吊着(zhe)(zhe)一(yi)包包的(de)(de)(de)(de)干鱿(you)鱼(yu)和紫菜,老板(ban)娘是个扎着(zhe)(zhe)一(yi)条蓝(lan)围裙(qun)的(de)(de)(de)(de)胖女人……父亲(qin)取出(chu)口(kou)袋里(li)的(de)(de)(de)(de)卫生(sheng)纸(zhi)放(fang)在我(wo)前面(mian)(mian)备用,他像面(mian)(mian)对(dui)一(yi)位长辈似的(de)(de)(de)(de)对(dui)待我(wo),令我(wo)终生(sheng)感激。我(wo)知(zhi)道(dao)父亲(qin)拙于言(yan)辞(ci),在面(mian)(mian)对(dui)生(sheng)命中(zhong)难以省(sheng)略(lve)的(de)(de)(de)(de)伤痛时,更无力打破(po)沉默。

⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,两眼茫茫的老人从圆凳上站起来,剥下一只保丽龙盒子,再给它穿上一层透明的塑胶袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:“好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。”

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