（3）【感念(nian)师恩】为(wei)表达(da)对母校老(lao)师的(de)感激之(zhi)情，小组(zu)自(zi)发合办一期以“感念(nian)师恩”为(wei)主题的(de)手抄报送给老(lao)师。（3分）
①大家都在“师恩情深”栏(lan)目中写一句(ju)表(biao)达对(dui)老师感激之情的话语，请(qing)你也写一句(ju)：
②手抄报已设计了两个(ge)栏目(mu)，请你设计另(ling)外两个(ge)。（不(bu)能(neng)直(zhi)接用材料和题目(mu)中的四字词(ci)语作答）（2分）
栏(lan)目(mu)一：师(shi)恩情深 栏(lan)目(mu)二：恩师(shi)风采
栏目(mu)三：____ 栏目(mu)四：____
六、（2016·来宾）
7．综合性学习。（7分）
日前，国务院教育督(du)导(dao)委员会办公室向各地(di)印发了《关于开(kai)展校园欺凌(ling)专项治理的通(tong)知(zhi)》。根据通(tong)知(zhi)精神，学(xue)校开(kai)展相关的主(zhu)题活动(dong)，请你参加该(gai)主(zhu)题活动(dong)并(bing)按要求完成以下任务。（7分）
（1）【我设计】请你为这次主(zhu)(zhu)题活动设计一(yi)条主(zhu)(zhu)题语。（2分）
（2）【我参(can)与】校(xiao)学生会(hui)计划开展一(yi)次有关校(xiao)园欺凌情况的问卷调查活(huo)动，请(qing)你为这(zhei)份调查问卷拟两个问题。（2分）
（3）【我思考】研读下面三(san)则(ze)材料，提出你对有效预防(fang)校园欺凌的建(jian)议。（不少于三(san)条）（3分）
材料一：永(yong)泰(tai)县某中学初三学生小黄，遭同(tong)班(ban)几个同(tong)学围殴(ou)，忍(ren)痛2天后被送(song)医，结果发现脾脏出(chu)血严重(zhong)，不得不做(zuo)了脾脏切(qie)除手术(shu)。这时他(ta)才向父母道(dao)出(chu)了一个藏(zang)掖4年多的秘密：自小学五年级起，他(ta)就经常被其他(ta)同(tong)学无故殴(ou)打。
材料二：南京(jing)一名初中生被高年级(ji)学生索要(yao)钱物，拒绝(jue)后(hou)遭到殴(ou)打，并被拉(la)至厕所侮辱(ru)。事(shi)后(hou)该(gai)同(tong)学及(ji)时向学校报告，校方立即(ji)对此(ci)事(shi)做了妥善(shan)处理。
材料(liao)三：近(jin)日，江西永新(xin)县女(nv)初中(zhong)生打(da)架视频在微博广泛传播。视频中(zhong)多名初中(zhong)生模样的女(nv)孩(hai)对着(zhe)另(ling)一下(xia)跪着(zhe)的女(nv)孩(hai)连扇耳光，不时(shi)用脚踹其(qi)身体(ti)，殴打(da)时(shi)间(jian)长达5分(fen)钟。事后当地警方迅速介(jie)入调(diao)查，将(jiang)涉案(an)人(ren)员刘某刑(xing)拘。
我的建议：
七、（2016·柳州）综合实践（共10分）
8.育才中学将举行关于“弘扬民(min)族文化”的社会热(re)点问题研讨会，请(qing)你参(can)与并完(wan)成下(xia)列各项任务。
（1）【资料(liao)(liao)我来查】在查阅资料(liao)(liao)时，你看到下面三则材料(liao)(liao)，请你对其进行分(fen)析，写出两点探究结果(guo)。（4分(fen)）
［材料一(yi)］4月8日，一(yi)场名为“春(chun)暖花开”的(de)交响合唱音乐(le)会(hui)在(zai)广西(xi)音乐(le)厅(ting)上演。具有浓郁广西(xi)特色(se)的(de)民族歌曲(qu)与西(xi)方(fang)交响乐(le)“牵(qian)手(shou)”，以别开生面的(de)形式演绎了民族文化。观众对这样的(de)大胆创新报以热烈的(de)掌声(sheng)。
［材料二］近年来，每到节假日，众多(duo)游客走进程阳八(ba)寨景(jing)区，听敬酒歌、跳(tiao)多(duo)耶(ye)舞、吃(chi)百家(jia)宴，领略独特(te)的(de)(de)侗(dong)族(zu)(zu)风情。三江侗(dong)族(zu)(zu)自(zi)治县通过民(min)俗活(huo)动的(de)(de)影响(xiang)力和传(chuan)播力吸(xi)引(yin)更多(duo)游客，显示了民(min)族(zu)(zu)为文化艺术对当地经济发展的(de)(de)助推力。
［材料三(san)］“三(san)月三(san)”期间，我市组织“民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)化进校园”活(huo)动(dong)。在(zai)市民(min)(min)族(zu)(zu)高中、柳江县(xian)壮文(wen)学校附属小(xiao)学、融水苗族(zu)(zu)自(zi)治县(xian)民(min)(min)族(zu)(zu)高中等(deng)8所“自(zi)治区民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)化教育示范学校”开展对歌(ge)、传统(tong)体育、民(min)(min)族(zu)(zu)舞蹈(dao)等(deng)形式多样的主题活(huo)动(dong)，大力宣传民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)化，让独(du)具(ju)特色(se)的民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)化得到人们的重(zhong)视、传承(cheng)和发扬。
你的探究结果是：
（1）_______________________
（2）_______________________
（2）【板报(bao)我来做】为了让同学们对民族文化(hua)有更多了解(jie)，学校要出一期宣传(chuan)板报(bao)。请你参照示例，为板报(bao)设计两个栏(lan)目。（2分）
示例(li)：民(min)族音乐(le)知多少
栏(lan)目一：________ 栏(lan)目二(er)：________
（3）【专家我来请】育才(cai)中学的(de)学生会主席(xi)张华(hua)，将前往邀请我市民族文化研(yan)究专家李晓冬教(jiao)授参加此次研(yan)讨会，假(jia)如你是张华(hua)，见到李教(jiao)授后，你会怎样说呢？请把你要说的(de)话写(xie)在(zai)很线上。（4分）
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八、（2016·南宁）
9.下列(lie)句子语言得体(ti)的一项是（ ）
A.餐厅服务员劝阻正在(zai)吸烟的顾客，顾客叼着(zhe)烟说：“烟是我(wo)买(mai)的，关你什么事(shi)？”
B.学生在考场(chang)紧张等待考试，代考老师说(shuo)：“别紧张，深呼吸，调整一(yi)下自己的情绪。”
C.王嫂挑选香蕉，不满意(yi)，转身离开(kai)，老板忿(fen)忿(fen)地(di)说(shuo)：“挑那么久(jiu)，又不买，神经病。”
D.展刚对参(can)加(jia)父亲寿宴(yan)的(de)亲朋好友说：“非(fei)常(chang)感(gan)谢大(da)家能抽空(kong)参(can)加(jia)令尊的(de)生日宴(yan)会。”
10.5月22日下午，有网友爆料(liao)：某电商CEO在一档(dang)访谈节目中称“一百年后，周杰伦肯定就是(shi)垃圾了。”此言一出(chu)，旋即(ji)引(yin)发网友们的(de)热(re)议。与此同时(shi)，一次名(ming)为“音乐深呼(hu)吸”的(de)语文与音乐的(de)“联谊”活动(dong)，正在学(xue)校里开展，请你按(an)要求(qiu)完成。
为此，班(ban)里(li)开展(zhan)主(zhu)题为“拒绝烦恼，健康(kang)成长(zhang)”的(de)综(zong)合性学习活动，请按照要求(qiu)完成下面(mian)的(de)活动。
（1）【音(yin)乐论辩】流(liu)行音(yin)乐“被黑”，并(bing)非起于(yu)周杰伦。之(zhi)前，谢霆(ting)锋、五月天(tian)、TFBoys等也都曾经(jing)被诋(di)毁。那(nei)么，对流(liu)行音(yin)乐你有什么看法？请表明观点，
说说理由(you)。要求：观点明(ming)确，言(yan)之(zhi)成(cheng)理，字数在80字以内。（4分）
（2）【音画联展】学校准(zhun)备在(zai)新建的(de)音乐教室里展挂一(yi)些有关音乐的(de)画和对(dui)联。（4分）
①右图是(shi)备选作品，它记录了春秋时期两个音乐知音的传(chuan)奇故事(shi)。将故事(shi)简要(yao)地叙写出来(lai)，字数在60字以内。（3分）
②下(xia)面(mian)是(shi)备选(xuan)的一副对(dui)联(lian)(lian)，只有(you)上联(lian)(lian)，需续写(xie)下(xia)联(lian)(lian)。
（1分）
上联：阳(yang)春(chun)白雪传雅曲 下联：________________
九、（2016·钦州）
11.刘永福、冯子材是钦(qin)州的一张“名(ming)片”。为(wei)(wei)了(le)让更多(duo)人了(le)解“刘冯精神”，市(shi)教育局决定在全市(shi)中小学开展以“弘(hong)扬‘刘冯精神’，继承爱(ai)国(guo)传统”为(wei)(wei)主题的系列活动，请你参加并完成下列任(ren)务。（6分）
【任务一】根据(ju)材料，写出“刘冯(feng)精神”的(de)内涵(han)。（3分）
