参考答案：
1．蔼 癖(pi)
2．B
3．C
4．C
5．B
6．⑴人不知而(er)不愠 ⑵骈(pian)死于槽枥(li)之间 ⑶千里共婵(chan)娟 ⑷烽火连三月 ⑸夕阳西下，断肠人在(zai)天涯(ya) ⑹朝(chao)晖夕阴，气(qi)象万千
7．更要走正道 德才兼备者(zhe)才是真正的(de)人才
8．示例(li)：现在是上课时间，我(wo)们还是认真自习(xi)吧，有什(shen)么事情我(wo)们下课再讨(tao)论好吗？
9．咏物 高洁清远 托(tuo)物言志
10．立身品(pin)格(ge)高洁的(de)(de)人，并不(bu)需(xu)要某种外在的(de)(de)凭藉（例如权(quan)势地位、有力者的(de)(de)帮助(zhu)），自能声名远播。
11．⑴偏爱(ai) ⑵公开(kai)指责别人的过错 ⑶托付 ⑷同“飞”，飞翔
12．D
13．⑴满一年之后，即使有想进言的(de)，也(ye)没(mei)什么可说的(de)了。
⑵诸侯十分惊恐(kong)，都归还(hai)了侵占齐国(guo)的土地(di)。
14．两人都是(shi)(shi)采用的(de)设喻方式(shi)，委(wei)婉劝谏齐王的(de)，劝谏的(de)结果都是(shi)(shi)使齐王乐于接(jie)受，从而励精图(tu)治(zhi)，使齐国国力强盛，诸侯臣(chen)服。
15．作比较 全(quan)球气候逐步变暖
16．改(gai)(gai)变人(ren)类(lei)基因，让人(ren)类(lei)不(bu)再喜(xi)爱肉食(shi) 改(gai)(gai)造人(ren)类(lei)眼睛，让它能适应暗淡的光线
17．C
18．言之有理(li)即可。比如，改变人类的基因，使人类能提(ti)高运动(dong)速度(du)，这(zhei)们我们就(jiu)可以少依赖汽车(che)，从而(er)减少尾气排放。
19．jí dù 表达了梁实秋对吴(wu)宓教授发自内心的钦佩(pei)之情。
20．侧面烘托(tuo) 突出吴宓(mi)教授学识之(zhi)渊博，教学之(zhi)严谨的(de)态度。
21．⑴潇洒 ⑵半(ban)夜备课，早起诵读 ⑶一丝不苟（或认真、负责） ⑷为学生拦车，为女生找凳子，请学生吃饭(fan)
22．吴(wu)宓(mi)弥留之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)际反复强调“我是吴(wu)宓(mi)教(jiao)授”体现了他内心(xin)对(dui)教(jiao)育(yu)事业的(de)渴望之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)情，对(dui)于无法从事教(jiao)学的(de)不甘，作者用该句(ju)作文全(quan)文的(de)结尾，表达了他对(dui)于吴(wu)宓(mi)的(de)同情之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)和赞美之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)情。
23．略。
参考译文：
淳于髡是齐国的“招女婿”。身(shen)高(gao)不足七尺，语(yu)言流畅(chang)、能(neng)言善辩，屡次(ci)出使诸侯之国，从(cong)没有受过屈辱。
齐(qi)威王(wang)在(zai)(zai)位(wei)时，喜(xi)欢隐居于深宫，又好彻夜宴(yan)饮，逸乐(le)无度，陶醉于饮酒之中(zhong)(zhong)，不(bu)理(li)政事，把政事托付给卿大(da)(da)夫。文(wen)武百官(guan)荒淫放纵，诸侯(hou)各国一起来(lai)侵犯，齐(qi)国灭(mie)亡就在(zai)(zai)朝夕之间了，齐(qi)王(wang)身(shen)边近臣都不(bu)敢进(jin)谏。淳于髡用隐语来(lai)劝谏齐(qi)威王(wang)，说：“都城中(zhong)(zhong)有一只大(da)(da)鸟，落在(zai)(zai)了大(da)(da)王(wang)的(de)庭(ting)院里，三年(nian)不(bu)飞也(ye)不(bu)叫，大(da)(da)王(wang)知(zhi)道这鸟是怎么一回事吗？”威王(wang)说：“这鸟不(bu)飞则(ze)已，一飞就直(zhi)冲云霄；不(bu)叫则(ze)已，一叫就使(shi)人震惊(jing)。”于是就诏令全国七十二(er)县的(de)长官(guan)入朝议事，奖赏一人，诛杀(sha)一人，又发兵御敌，诸侯(hou)十分惊(jing)恐，都归还了侵占齐(qi)国的(de)土地。齐(qi)国的(de)声威竟维持达三十六年(nian)。
