随州市(shi)2015年初中毕(bi)业升学考试
语 文(wen) 试 题
（考试时间150分(fen)钟(zhong) 满分(fen)120分(fen)）
一、积累与运用（29分）
1．用正楷(kai)或行楷(kai)将(jiang)下面(mian)文字抄写在方格(ge)中(zhong)，要求：正确、流利、美观。（3分）
风总在我(wo)身(shen)边细语(yu)，雨(yu)常在我(wo)耳边低(di)吟，而阳(yang)光什么也没说，却使世界五彩斑斓。
2．下列词(ci)语(yu)中(zhong)，加点字的注(zhu)音全都正确(que)的一(yi)项是（ ; ）（2分）
A．菡萏(dan)（dàn） 酝酿(niang)（liàng） 狩猎（shòu） 义愤填(tian)膺（yīn）
B．惬意（xiá） 阻遏（è） 嶙峋（lín） ; 重峦叠嶂（lán）
C．尴尬（gà） 迁(qian)徙（xǐ） ; 田圃（bǔ） 恪(ke)尽职守（gè）
D．狡黠(xia)（xiá） 荇(xing)藻（zǎo） 荫庇(bi)（yìn） 鳞次栉比(bi)（zhì）
3．下列词(ci)语(yu)中，没有错别字的一项是(shi)（ ）（2分）
A．洗濯 惘然 凛(lin)洌 妇(fu)儒皆知
B．熹微 撺(cuan)掇 恣雎 通霄达(da)旦
C．颚(e)然(ran) ;逞(cheng)辨 唏(xi)嘘 毛骨悚然(ran)
D．告罄(qing) 腌躜(zuan) 褶皱 ; 遍稽群(qun)籍(ji)
4．下列各句中(zhong)，加点的(de)成(cheng)语使用恰当的(de)一(yi)项是（ ）（2分(fen)）
A．我国(guo)发表的《中国(guo)的军(jun)事战略》白(bai)皮书具(ju)(ju)体而(er)微地阐述了(le)坚(jian)持走和(he)平(ping)发展的道路、推进(jin)强军(jun)兴(xing)军(jun)的坚(jian)定(ding)决心的观点(dian)，具(ju)(ju)有重大现实(shi)意义。
B．随州人文厚重，风(feng)景(jing)旖旎，名胜(sheng)雄(xiong)奇(qi)。洪(hong)山(shan)(shan)神(shen)秀(xiu)险峻，烈山(shan)(shan)庄严神(shen)圣，三潭瀑布妙叠，好一派(pai)扑朔迷离之景(jing)！
C．中华文明(ming)中以家(jia)(jia)谱、家(jia)(jia)礼、家(jia)(jia)规(gui)、家(jia)(jia)训、家(jia)(jia)祭为主(zhu)要内容(rong)的家(jia)(jia)教传统举世罕见，已成(cheng)为具有世界意义的文化遗(yi)产，但这一宝贵遗(yi)产在其(qi)发源地大陆(lu)已鲜为人知。
D．影片《刺客聂隐娘》在(zai)戛纳(na)电影节(jie)上获奖，该片曾(ceng)在(zai)随州洛(luo)阳(yang)取景。“银(yin)杏画面充(chong)满诗意与仙(xian)风，实在(zai)太惊艳了(le)！”观众(zhong)们这样吹毛求疵地(di)评价(jia)道(dao)。
5．下列各句中，没有语病(bing)的一(yi)项是（ ）（2分）
A．生(sheng)物多样性(xing)与人类生(sheng)活息息相(xiang)关，但是随着(zhe)生(sheng)态环境的破坏(huai)，生(sheng)物多样性(xing)保(bao)护工作面临着(zhe)严峻挑战(zhan)。
B．一个(ge)国家(jia)的核心竞争力和强(qiang)大的后劲(jing)，取决于(yu)包括科学素质在内的国民素质的高低。
C．引领(ling)、认识和适应经济发展(zhan)新常态，需要历(li)史地(di)、辩证(zheng)地(di)看待(dai)经济发展(zhan)的阶段(duan)性特征，稳中(zhong)(zhong)看进，缓中(zhong)(zhong)看新，难中(zhong)(zhong)看机(ji)，变中(zhong)(zhong)看势。
D．在随州(zhou)举行花品齐全、花色繁多、花态(tai)典雅的(de)(de)兰花展之际(ji)，赢得全国各地(di)爱(ai)花之人的(de)(de)青睐(lai)。
6．下列句子中，标点符号使用有误(wu)的一项是（ ）（2分）
A．反腐(fu)不(bu)(bu)仅要惩治(zhi)于后，更应预防于先；不(bu)(bu)仅需(xu)达(da)到“不(bu)(bu)敢腐(fu)”“不(bu)(bu)能腐(fu)”的效果，更需(xu)激(ji)发“不(bu)(bu)想腐(fu)”“不(bu)(bu)愿腐(fu)”的自觉。
B．中央电视(shi)台5月1日推出的政论片《劳(lao)动(dong)铸就中国梦》，起到了鼓舞士(shi)气的宣传作用(yong)，传递出中国人民(min)实现伟(wei)大民(min)族(zu)复兴的中国梦的劳(lao)动(dong)情怀。
C．NBA总决赛正如火如荼地进行(xing)，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠(guan)军(jun)？
D．当下新媒体(ti)以自(zi)己强大(da)的(de)冲击力，推出了(le)众多的(de)引(yin)入注目的(de)明(ming)星——歌(ge)星、舞星、体(ti)坛明(ming)星、政坛风云人物……
7．下列作(zuo)家、作(zuo)品，体裁等文(wen)学常识(shi)搭配错误的(de)一项是（ ）（2分(fen)）
A．吴敬梓——清代——《儒林外史》——讽刺小说
B．席慕蓉(rong)——台湾作家——《贝壳》——散文(wen)
C．契诃夫——《变色龙》——小(xiao)说——小(xiao)弗(fu)郎士(shi)
D．郭沫若——《雷电颂》——历史剧——屈原
