四川(chuan)省德(de)阳市2015年初中(zhong)毕业(ye)生学业(ye)考试与(yu)高中(zhong)阶段学校(xiao)招生考试
语文试卷
（考试(shi)时间：120分钟满分：120分）
第Ⅰ卷（共30分）
一(yi)、基础知识及其运用 （每小题2分(fen)，共20分(fen)）
1．下(xia)列加点字的注音全部正(zheng)确(que)的一项是（_____）
A．诘难（jié）____鲜为人(ren)知（xiǎn）____悲恸(tong)（tòng）____一抔黄土（póu）
B．秩序（chì）____咄(duo)咄(duo)逼(bi)人（duō）____联袂（mèi）____挑拨离间（jiàn）
C．急遽（jù）____奄奄一息（yǎn）____伫(zhu)立（chù）_____强聒不舍（guō）
D．驽钝（nú）____擎天撼地（qíng） 冗杂(za)（rǒng）____恪尽(jin) 职守（gè）
2．下列(lie)词语(yu)中没有错别字的一项(xiang)是(shi)（_____）
A．帐蓬____刽子手(shou)____不求(qiu)甚(shen)解____重蹈覆辙
B．夜宵____炙疮疤____束(shu)手无策(ce)____更胜(sheng)一筹(chou)
C．建树____瞭望孔____人声(sheng)鼎沸____哄(hong)堂(tang)大笑
D．寥廓____一霎间____花团锦簇_____舒卷(juan)张驰
3．下列句(ju)子中加(jia)点词(ci)语的解释错(cuo)误的一项是(shi)（_____）
A．这腰鼓，使困倦的世界立即(ji)变(bian)得亢奋(fen)了(le)。（亢奋(fen)：极度兴(xing)奋(fen)。）
B．我(wo)母亲(qin)对我(wo)们的(de)拮据生活感到非常痛苦。（拮据：手(shou)头紧，经(jing)济(ji)境况不好。）
C．因而，父亲明明该(gai)高兴(xing)，却露出些尴(gan)(gan)尬(ga)(ga)的笑。（尴(gan)(gan)尬(ga)(ga)：处境困(kun)难。）
D．世间最下流(liu)的事莫(mo)如把(ba)生气(qi)的脸摆给旁人看。（下流(liu)：卑(bei)劣、不道德。）
4．下列句子中加点成语使用正(zheng)确的一(yi)项(xiang)是（_____）
A．在张家界(jie)旅游，面对(dui)那一座座从地下(xia)突兀而起的(de)山柱，你(ni)必定会(hui)臣服(fu)于大自然(ran)的(de)鬼斧神工。
B．最后(hou)一个隧洞竣工以后(hou)，这条耗资巨大(da)、历时两年(nian)多(duo)的(de)南北(bei)交通大(da)动(dong)脉豁然贯通。
C．邓稼先(xian)是(shi)一个最不要引人(ren)注目 的(de)人(ren)物。和他谈(tan)话几分(fen)钟，就看出他是(shi)八面玲(ling)珑的(de)人(ren)。
D．有人(ren)认(ren)为上网(wang)弊大于利。因为网(wang)上信息良莠不齐，鱼龙混杂，学生容易(yi)受到有害(hai)信息的(de)影响。
5．依次填入下(xia)列各句的一组(zu)词语，恰(qia)当的一项是（_____）
①我的(de)手(shou)指搓捻着花叶，_____着那(nei)些为迎接南方(fang)春(chun)天(tian)而绽(zhan)开的(de)花朵。
②我(wo)只是一个欣赏者，_____我(wo)愿意努力说出我(wo)心中所感受的(de)飞(fei)动的(de)“美”。
③他(ta)的(de)(de)摇(yao)篮映照着王朝盛世的(de)(de)_____，他(ta)的(de)(de)灵柩投(tou)射着大深渊最初的(de)(de)微光(guang)。
A．抚(fu)弄 ; 但是 余(yu)晖______B．挑(tiao)逗 而(er)且 余(yu)晖
C．抚弄 而且 辉煌(huang)______D．挑逗 但是(shi) 辉煌(huang)
6．下列句子没有语病的一项是（_____）
A．随着镰刀头羊的那声吼叫(jiao)，使(shi)整个(ge)斑羚群(qun)迅(xun)速(su)分成两拨(bo)，老年(nian)斑羚一(yi)拨(bo)，年(nian)轻斑羚一(yi)拨(bo)。
B．“东方(fang)之(zhi)星”客船(chuan)在长(zhang)江航道上翻沉后，公安、航道、海(hai)事等(deng)社会船(chuan)舶(bo)陆续抵(di)达(da)开展搜救。
C．今年(nian)四川企业“走出去”呈爆发式增长态势(shi)，其中投向“一(yi)带一(yi)路”沿线的(de)项目就约占40％左右。
D．是否认(ren)识(shi)到(dao)屏在建筑美(mei)中应起的(de)(de)作(zuo)用，是能不(bu)能做(zuo)到(dao)造型轻(qing)巧、色彩协调、绘(hui)画富有诗意的(de)(de)前提。
7．下(xia)列(lie)句子的(de)顺(shun)序(xu)排(pai)列(lie)正确(que)的(de)一项是(shi)（_____）
①他决定(ding)要(yao)“格”院子里的竹子
②这(zhei)位(wei)先(xian)生明(ming)明(ming)是把探察(cha)外界误认为探讨(tao)自己
③大家都(dou)知道(dao)明朝的(de)(de)大哲学家王阳明，他的(de)(de)思想(xiang)可以代表(biao)传统儒家对实(shi)验的(de)(de)态度
④于是他搬了(le)一条凳子(zi)(zi)坐在院子(zi)(zi)里，面(mian)对着(zhe)竹子(zi)(zi)硬想了(le)七天，结果因为头(tou)痛而宣告失败
⑤有一(yi)天(tian)，王阳明依照(zhao)《大学》的指示，先从“格 物”做起
A．③⑤①④②B．⑤①③②④C．⑤③②①④D．③①④②⑤
8．下列对文(wen)学常识的表述，不(bu)正确的一项是（_____）
A．《论语》是儒家(jia)经(jing)典著作之(zhi)一，由孔子及(ji)其(qi)(qi)弟(di)(di)子编写，以语录体和对话(hua)体为(wei)主，记录了孔子及(ji)其(qi)(qi)弟(di)(di)子的言行。
B．傅雷(lei)、傅聪父(fu)子，不但是(shi)生活中的(de)(de)朋友，而且是(shi)艺术研究(jiu)上的(de)(de)知音(yin)。《傅雷(lei)家(jia)书》凝(ning)聚着父(fu)亲对儿子浓(nong)厚(hou)的(de)(de)爱(ai)。
C．莎士比亚早期的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会(hui)讽刺性(xing)的喜剧。课(ke)文节选的是法庭审判(pan)这一高(gao)潮(chao)部分。
D．诗(shi)歌(ge)偏重于(yu)抒情言志，即使是(shi)叙事诗(shi)或意在说明科学(xue)现(xian)象和阐明哲理的诗(shi)，也常(chang)须饱(bao)含(han)感情，才能生动感人(ren)。
9．下(xia)列(lie)诗句所描述(shu)的传统(tong)节日(ri)，与其它(ta)三项不同的一(yi)项是（_____）
A．半盏屠苏犹未举，灯(deng)前小(xiao)草写桃(tao)符(fu)。
B．萧疏白(bai)发(fa)不盈颠，守岁围炉竟废眠(mian)。
C．何(he)处夜歌销(xiao)腊酒，谁家高烛候春风。
D．樱桃(tao)桑葚与(yu)菖(chang)蒲，更买(mai)雄黄酒一壶(hu)。
10．下列(lie)对这首诗理解(jie)不正确的(de)一项是(shi)（_____）
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东(dong)江水西(xi)，帘(lian)旌(jing)不动夕阳迟。登临吴蜀横分地(di)，徙倚湖山欲暮时。
万里(li)来游还望远，三年多难(nan)更凭危。白头吊古风(feng)霜(shuang)里(li)，老(lao)木沧波无限悲。
A．首联先写(xie)地(di)理位置，巧用“东”“西”两(liang)个方(fang)位词，并(bing)以湖、江系之。再写(xie)傍晚(wan)时(shi)举(ju)目所见，由近及远，引人(ren)遐思。
B．颔联也(ye)说(shuo)(shuo)地(di)理位置，却加入(ru)了厚重(zhong)的(de)历史感；也(ye)说(shuo)(shuo)黄昏时分登(deng)楼(lou)观景(jing)，却融入(ru)对(dui)眼(yan)前美景(jing)的(de)由衷赞美，奠定(ding)了全诗(shi)的(de)感情基调。
C．颈联“万里(li)”与“三(san)年”对举(ju)，分别从空(kong)间、时间的(de)跨度上来叙事，表现了靖康之(zhi)难带(dai)来的(de)痛苦，收到(dao)了双重叠加的(de)艺术(shu)效果。
D．尾联“风霜”明(ming)指(zhi)自然事物，实喻(yu)社(she)会现象，语(yu)意(yi)双(shuang)关(guan)；“老木沧波”一句更是饱含作者无限感慨，言尽而(er)意(yi)无穷(qiong)。
