2015年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
语文试题
本试卷共35小题，满分(fen)120分(fen)，考试时间150分(fen)钟(zhong)
注意事项：
本试(shi)卷(juan)(juan)分试(shi)题(ti)卷(juan)(juan)和答(da)题(ti)卡两部分，请将答(da)案(an)写在答(da)题(ti)卡上(shang)每(mei)题(ti)对应(ying)的答(da)题(ti)区域内(nei)，写在试(shi)题(ti)卷(juan)(juan)上(shang)无(wu)效。
考(kao)试(shi)结束，请将试(shi)题(ti)卷和答题(ti)卡一并(bing)上交。
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1. 在下列句子的(de)括号(hao)中，给加点字注音或根据拼(pin)音写汉(han)字。（2分）
①高柳夹堤，土ɡāo（ ）微润，一望空阔，若脱笼之鹄（ ）。
（选自(zi)《满(man)井游(you)记》）
②dài（ ）玉道：“可领略（ ）了些滋味没有？”
（选自《香菱学(xue)诗》）
2. 改正下(xia)列两个句(ju)子中的错别字，并解(jie)释正确(que)字的意思(si)。（2分）
①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿(niang)泉(quan)为酒，泉(quan)香而酒冽。（____）
②草木浓绿一片，点(dian)缀三(san)两朵(duo)红花，相应(ying)成趣。（____）
3. 对联(lian)是(shi)传统文化中很(hen)有趣味的语(yu)(yu)言形式，讲究字数相(xiang)等，结构相(xiang)同，意境相(xiang)似或相(xiang)反。成语(yu)(yu)也可以对对联(lian)，如(ru)：雪中送(song)炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。你也对一(yi)对。（2分(fen)）
①山清水(shui)秀—（ ） ②粗(cu)茶淡饭—（ ）
4. 运(yun)用(yong)汉字的(de)谐音往往可以表(biao)达一种幽(you)默的(de)智慧。请联(lian)系语境(jing)，在下边文(wen)字的(de)括号里填(tian)入(ru)两个(ge)不(bu)同的(de)字，形成谐音之(zhi)趣。（2分(fen)）
在大学校园(yuan)里，每当有人叫(jiao)启功先生(sheng)“博导(dao)”时，他就(jiu)笑眯(mi)眯(mi)地说(shuo)：“博导(dao)，博导(dao)，我是一（ ）就(jiu)倒，一（ ）就(jiu)倒矣！”
5. 古人既取名，也取字，往往遵循“名字相应”的原则，别有趣味。如“孔门十哲”之一的宰予，字子我，“予”与“我”同义；三国时期蜀国丞相诸葛亮，字孔明，“ ”与“____”同义。“孔门七十二贤”之一的端木赐，字子贡，“赐”与“贡”反义；南宋理学家朱熹，字元晦，“____”与“____”反义。（2分）
$3一、纵山居闲情（18分）
山静日长
◆[宋] 罗大经
唐子西诗云：“山(shan)静似太古(gu)，日长如(ru)小年。”余家(jia)深山(shan)之中(zhong)，每春夏之交，苍藓盈阶，落花(hua)满径，门(men)无(wu)剥啄①，
松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史(shi)公书》及陶杜诗、韩苏文数(shu)篇。从容步(bu)山径，抚(fu)松(song)竹(zhu)(zhu)，与麛(mi)②犊共偃(yan)息于长(zhang)林丰草间(jian)。坐弄流(liu)泉，漱齿濯足。既归竹(zhu)(zhu)窗(chuang)下，则(ze)(ze)(ze)山妻(qi)③稚子(zi)，作笋蕨④，供(gong)麦饭，欣然一(yi)饱(bao)。弄笔窗(chuang)前(qian)，随(sui)大小作数(shu)十字(zi)，展(zhan)所藏法帖(tie)、墨迹、画(hua)卷(juan)纵观之。兴到则(ze)(ze)(ze)吟小诗，或草《玉露》⑤一(yi)两段，再烹苦茗(ming)一(yi)杯。出步(bu)溪(xi)边(bian)，邂逅园翁溪(xi)叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数(shu)时，相与剧谈⑥一(yi)晌。归而(er)倚杖(zhang)柴门之下则(ze)(ze)(ze)夕(xi)阳在山紫(zi)绿万(wan)状(zhuang)，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声(sheng)，两两来归，则(ze)(ze)(ze)月印前(qian)溪(xi)（A ）。
味子西此(ci)(ci)句(ju)(ju)，可谓妙(miao)绝。然此(ci)(ci)句(ju)(ju)妙(miao)矣，识其妙(miao)者盖少(shao)。彼牵黄(huang)臂苍(cang)，驰猎⑦于(yu)声利之场(chang)者，但(dan)见衮(gun)衮(gun)马头尘(chen)、匆(cong)匆(cong)驹隙影（ B ），乌⑧知此(ci)(ci)句(ju)(ju)之妙(miao)（ C ）!人(ren)能真知此(ci)(ci)妙(miao)，则东坡所(suo)谓“无事此(ci)(ci)静坐(zuo)，一日(ri)似两(liang)日(ri)，若活七十年，便是(shi)百四(si)十”，所(suo)得不(bu)亦多乎!
【注释】：①剥(bo)啄：象声词(ci)，形容轻轻敲门(men)的声音(yin)。②麛，音(yin)mí，小鹿。③山妻：隐(yin)士(shi)之妻。对自(zi)己妻子的谦词(ci)。④笋蕨(jue)：竹笋和蕨(jue)菜。⑤《玉露(lu)》：指作(zuo)者(zhe)所(suo)作(zuo)笔记《鹤(he)林(lin)玉露(lu)》。⑥剧(ju)谈(tan)：畅谈(tan)。⑦驰猎(lie): 奔(ben)驰追逐。⑧乌：疑问代词(ci)，哪(na)里，怎(zen)么(me)，何。
6.请解释(shi)文中(zhong)加点(dian)词的意思。(4分)
盈（ ） 濯（ ） 既（ ） 相与（ ）
7. 请将文(wen)言语(yu)气词“耳(er)”“哉”“矣”正确填入文(wen)中的A、B、C处。（3分(fen)）
8.请用两个逗号为(wei)文(wen)中画波浪线的语句(ju)(ju)准确断(duan)句(ju)(ju)。（2分）
归 而 倚 杖 柴 门 之 下 则 夕 阳(yang) 在 山(shan) 紫(zi) 绿(lv) 万 状
9. 翻译(yi)文(wen)中(zhong)划横线的句(ju)子。（2分）
从容步山径，抚松竹(zhu)，与麛犊(du)共偃息于长林(lin)丰(feng)草间。
译文：________
10. 作者认(ren)为子西诗句“山静(jing)似(si)太古，日长(zhang)如小(xiao)年”妙绝，但“识其妙者盖少(shao)”，这是(shi)为什么呢？请(qing)用文中(zhong)的原句回答。（2分）
答(da)：___________
11. 读(du)完(wan)全文，从(cong)文章描(miao)绘(hui)的一(yi)幅(fu)幅(fu)画面里，你(ni)发(fa)现作者崇(chong)尚一(yi)种怎样的生活?（2分）
答：___________
12. 积累链接：文中的(de)(de)《国风》出自我国第一部诗歌总集《 A____》，“韩苏(su)文”中的(de)(de)“韩”是指 B (填写人名），“陶(tao)杜诗”中陶(tao)渊明的(de)(de)《归园田居》（其三），直接展现其早出晚归这一田居生活的(de)(de)诗句是 C 。（3分）
