１１、文章六个部分的小标题拟得怎么样？介绍自己最欣赏的一个小标题，并说说理由。这些小标题给你怎样的启示？
提示：这些小标题拟得新颖、概括力强，突出本部分的核心内容和丰富意蕴。
第一部分“从‘任人宰割’到‘站起来了’”这个小标题如恢宏的画面，给人纵深的历史感，在这个巨大的背景下推出邓稼先，说明邓稼先是对这一巨变作出贡献的科学家，是对历史发展产生巨大影响的历史人物。
第五部分小标题“我不能走”非常出色，言为心声，一句简短的话语，道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概、有先声夺人的表达效果。也可分析其他小标题，此处略。
这体现了作者取舍材料的高超艺术和谋篇布局的匠心独运。
１２、在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年的历史？文章第四部分为什么写“我”？
提示：作者概述中国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对民族的转变作出巨大贡献的科学家。
文章第四部分是写作者自己内心所受到的震荡，作者为中华民族自豪，为50年的朋友邓稼先而骄傲，这从侧面写邓稼先的贡献之大。而且流露出作者对民族的一腔深情，对老朋友的满怀厚意。
１３、课文有没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献？请谈谈你对此的理解。
提示(shi)：课文没有(you)(you)详细介绍邓(deng)稼(jia)先(xian)的(de)生(sheng)平事(shi)迹和巨大(da)贡献(xian)(xian)。按照(zhao)常理(li)，邓(deng)稼(jia)先(xian)是“‘两(liang)(liang)弹’元勋”“两(liang)(liang)弹一(yi)星(xing)”功勋奖章获得(de)者，文章应(ying)把重点放(fang)在叙述邓(deng)稼(jia)先(xian)对研(yan)制“两(liang)(liang)弹”的(de)巨大(da)贡献(xian)(xian)上，可(ke)作(zuo)者却出乎(hu)意料，没有(you)(you)介绍事(shi)情(qing)的(de)具(ju)体细节，而是着重叙写邓(deng)稼(jia)先(xian)的(de)精神(shen)与(yu)气质以(yi)(yi)及自己与(yu)邓(deng)稼(jia)先(xian)的(de)交往。之所(suo)以(yi)(yi)这样写，恐怕有(you)(you)以(yi)(yi)下原因：邓(deng)稼(jia)先(xian)的(de)功绩谁人不知，再重复这些材料，显(xian)得(de)冗赘；何况自己与(yu)邓(deng)稼(jia)先(xian)远隔(ge)大(da)洋二十余年，对邓(deng)稼(jia)先(xian)工作(zuo)的(de)具(ju)体情(qing)况不可(ke)能了解太多，
