三、古(gu)诗(shi)文(wen)阅读（20分）
请认真阅读下面的古诗文，完成12～20题。
（一）古诗阅读（4分）
12.佳洲(zhou)中学九(jiu)（1）班准备以(yi)“古诗中的(de)菊(ju)花”为(wei)题，编辑(ji)一本(ben)古诗评注集。下(xia)面诗歌是(shi)其中的(de)两首，请你帮助他(ta)们完成(cheng)评注。
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（甲）咏菊 (乙)重阳后菊花（之一） 宋·杨万里 宋·范成(cheng)大 物性从来各一(yi)家(jia)， 寂(ji)寞东(dong)篱(li)湿露华， 谁贪寒瘦厌年华(hua)？ 依前金靥照泥沙。 菊花(hua)自择风(feng)霜(shuang)国， ; 世(shi)情儿女无高韵， 不是春光外①菊花(hua)。 只看重阳一日花(hua)。 【注释】①外：见外。 |
【评注】 （甲）诗偏于理性，前两句从“ ① ”入手，用其它花来衬托菊花；(乙)诗精于描绘， “ ② ”一词写出了菊花的灿(can)烂美丽。（2分） （甲）诗直抒胸臆，赞美了菊花 ③_ ；(乙)诗借花抒感，表达了作者 ④ 。(2分) |
（二）桃花源记（6分）
晋太元(yuan)中，武陵(ling)人捕鱼为业。缘(yuan)溪行，忘路之(zhi)远近。忽逢(feng)桃花(hua)林，夹岸数(shu)百步，中无(wu)杂(za)树，芳草鲜(xian)美(mei)，落英缤纷。渔人甚异(yi)之(zhi)。复前行，欲穷其林。
林尽(jin)水源，便(bian)(bian)得一山(shan)(shan)，山(shan)(shan)有(you)小(xiao)口，仿佛若有(you)光。便(bian)(bian)舍船，从口入。初极狭，才(cai)通人(ren)。复行数十步，豁然(ran)开朗。土地平旷，屋舍俨然(ran)，有(you)良(liang)田美池(chi)桑(sang)竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来(lai)种作(zuo)，男女衣着，悉(xi)如外人(ren)。黄发垂髫，并怡然(ran)自(zi)乐。
见渔人(ren)(ren)(ren)，乃大惊，问所从来。具(ju)答之。便要还家，设酒杀鸡作(zuo)食。村中闻有此人(ren)(ren)(ren)，咸来问讯。自云先世避秦时乱(luan)，率妻子邑人(ren)(ren)(ren)来此绝境，不(bu)(bu)(bu)复(fu)出(chu)(chu)焉，遂(sui)与外(wai)人(ren)(ren)(ren)间隔。问今是(shi)何世，乃不(bu)(bu)(bu)知(zhi)有汉(han)，无论(lun)魏晋。此人(ren)(ren)(ren)一(yi)一(yi)为具(ju)言所闻，皆叹惋。余(yu)人(ren)(ren)(ren)各(ge)复(fu)延至其家，皆出(chu)(chu)酒食。停数日，辞去。此中人(ren)(ren)(ren)语云：“不(bu)(bu)(bu)足为外(wai)人(ren)(ren)(ren)道(dao)也。”
既出，得其船，便(bian)扶向路，处(chu)处(chu)志之。及(ji)郡下，诣太守(shou)(shou)，说如此。太守(shou)(shou)即(ji)遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥(ji)，高尚士(shi)也(ye)，闻之，欣然规(gui)往(wang)。未果(guo)，寻病终。后遂(sui)无问津者。
13.解释下列句中加点的词。（2分）
（1）便要还(hai)家 ; ;（2）处(chu)处(chu)志之
14.用现代(dai)汉语(yu)写(xie)出下面(mian)句(ju)子的意(yi)思(si)。（2分）
此人一一为(wei)具言所闻，皆叹惋。
15.自陶渊明的《桃花源记》问世以来，中华大地出现了“处处自诩桃花源”的现象，请结合本文分析原因。（2分）
（三）徙(xi)木偾表（10分）
商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外，令于邑中曰：“有人能偾表者，仕之长大夫。”民相谓曰：“此必不信。”有一人曰：“试往偾表，不得赏而已，何伤？”往偾表，来谒吴起，起仕之长大夫。自是之后，民信起之赏罚。予谓鞅本魏人，其徙木示信，盖以效起，而起之事不传。
（选自《容斋随笔》作者 洪迈）
【注(zhu)释】偾（fèn）表：放倒标帜。
16．给文中(zhong)画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）
吴(wu)起治西河欲(yu)谕(yu)其信于民夜置表于南门(men)之外
17．解释下列句中加点的词。（2分）
（1）来谒(ye)吴起(qi) （2）予谓鞅本魏人
18．下列句(ju)中加点的(de)词意思相同的(de)一项是（ ▲ ）（2分）
A．令于(yu)邑中曰 其受之天也(ye)，贤(xian)于(yu)材(cai)人(ren)远(yuan)矣(yi)
B．有一人徙之，辄(zhe)予金(jin) 送鲍浩然之浙东
C．乃下令 乃不知有汉，无(wu)论魏晋
D．乃募(mu)民徙三丈之木(mu)而予(yu)五十金(jin) 择(ze)其善者而从之
19．用现代汉语写出下面(mian)句子的意思。（2分）
试往偾(fen)表(biao)，不得赏而已，何(he)伤？
20．商鞅徙木和吴(wu)起偾表的故事，告诉(su)我们(men)一个什么(me)道理？（2分）
四、写作(zuo)（48分）
21．阅读下面(mian)消息，写一则微评论。要求：观(guan)点(dian)鲜明，言之成(cheng)理，不(bu)超过(guo)150字。（8分）
近日，“妈妈网”上有个叫“甜妈”的(de)网友很火，网上熟悉她的(de)人都(dou)喊她“疯妈”。她女(nv)儿写有关“桃花(hua)”的(de)作(zuo)文，却不知道桃花(hua)长啥样(yang)。于是她在(zai)(zai)北碚区农村包(bao)下一座山，想让女(nv)儿和小伙伴们在(zai)(zai)体验中(zhong)认识(shi)自(zi)然(ran)，描(miao)绘自(zi)然(ran)。
（选自 2014年4月24日 《重(zhong)庆晚报》）
22．阅(yue)读下面文(wen)字，按要求作文(wen)。（40分）
台湾作(zuo)家(jia)龙(long)应台说：以前(qian)相(xiang)信(xin)(xin)的(de)很(hen)(hen)多(duo)(duo)东(dong)西，后来一件一件变成不相(xiang)信(xin)(xin)；以前(qian)相(xiang)信(xin)(xin)的(de)很(hen)(hen)多(duo)(duo)东(dong)西，有些(xie)其(qi)实到今天也还(hai)相(xiang)信(xin)(xin)……我们总是在相(xiang)信(xin)(xin)与不相(xiang)信(xin)(xin)之间挣扎。
上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根(gen)据材料(liao)，自拟题目，写一篇文章。
要求：
(1) 可以写(xie)自己的(de)经历、感受，可以讲述身边的(de)故事，也(ye)可以发表议论；
(2) 除诗歌外，文体(ti)不(bu)限(xian)，不(bu)少于600字；
(3) 文(wen)中不得出现真实的人名、地名、校(xiao)名。
卷面书写（5分） 根据相关(guan)内(nei)容书写评定，要求(qiu)卷面整洁(jie)，书写规范、工(gong)整。
