《罗布泊，消逝的仙湖》同步练习
1.下列加点(dian)的字注(zhu)音有误的一项是…( ; )
A.吞噬（ｓｈì） 戈壁（ɡé）
B.干涸（ｈé） 萧瑟（ｓè）
C.裸露（ｌｕǒ） 和煦（ｘù）
D.荡(dang)漾（ｙàｎɡ） 娱（ｙú）
2.下列词(ci)语中有错(cuo)别字的一项是( )
A.张骞 茁壮
B.水泵 锐减
C.茂密 崛堤
D.萎缩 丛生
3.下列句子用了什么修辞手法？有何作用？
（1）救(jiu)救(jiu)青海湖，救(jiu)救(jiu)月牙泉，救(jiu)救(jiu)所(suo)有因人的(de)介(jie)入而即(ji)将成为荒漠的(de)地方！
（2）那奇形怪状的枯(ku)枝、那死后不愿(yuan)倒下的身躯，似在表明胡(hu)杨在生命最(zui)后时刻的挣扎与痛苦(ku)，又(you)像在向谁(shei)伸出求救之手！
４.根据课文(wen)内(nei)容描写昔日罗布泊的美景。
阅(yue)读(du)下文，完(wan)成５~８题。
镜头下逃命的藏羚羊
出格尔木不到一小时，就到昆仑山口了(le)。在一个小水湾旁边，我竟(jing)捕捉到了(le)一只(zhi)孤独的藏羚羊。
与(yu)辽阔的(de)(de)(de)(de)空间相比，它(ta)(ta)显(xian)得(de)过于渺小了，因而格外(wai)令人(ren)怜悯(min)。我(wo)被(bei)这(zhei)种情(qing)绪感染着(zhe)，觉得(de)藏羚(ling)羊肯(ken)定通(tong)人(ren)性。对(dui)于像我(wo)这(zhei)样远道而来的(de)(de)(de)(de)摄(she)影人(ren)，的(de)(de)(de)(de)确是抓取到了一(yi)个悲(bei)天悯(min)人(ren)的(de)(de)(de)(de)镜头。随着(zhe)长焦(jiao)镜头的(de)(de)(de)(de)缓(huan)缓(huan)调动(dong)，我(wo)与(yu)藏羚(ling)羊一(yi)寸寸地挨(ai)近了。我(wo)能够看到它(ta)(ta)身上不(bu)易(yi)分(fen)辨的(de)(de)(de)(de)毛(mao)色中掺糅的(de)(de)(de)(de)杂色，还有它(ta)(ta)那娇媚的(de)(de)(de)(de)充盈着(zhe)生动(dong)气息的(de)(de)(de)(de)唇(chun)线。它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)腿很修(xiu)长，身体的(de)(de)(de)(de)流畅轮廓在高原的(de)(de)(de)(de)光照下显(xian)得(de)温情(qing)脉脉。
当我定格(ge)在它的(de)(de)眼睛上时(shi)，我被震(zhen)动(dong)(dong)了。它的(de)(de)眼神里(li)怎(zen)么飘泻出一串惊(jing)恐(kong)的(de)(de)光斑(ban)，带动(dong)(dong)着(zhe)全身微微颤栗？还未等我读懂它的(de)(de)惊(jing)惧来(lai)自何处，这只(zhi)令(ling)人垂(chui)怜的(de)(de)小(xiao)生灵(ling)竟然掉头狂奔。
我(wo)(wo)(wo)茫(mang)然无措地搜寻(xun)着来自它周围(wei)的(de)威胁物。显(xian)然，我(wo)(wo)(wo)没有(you)找到，只能任凭(ping)它像(xiang)个不规则的(de)亮点在远处(chu)的(de)苍穹中(zhong)变得(de)越(yue)来越(yue)恍(huang)惚。正(zheng)是(shi)在这种(zhong)恍(huang)惚中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)下意识地瞅瞅我(wo)(wo)(wo)那照相器材：探出(chu)去的(de)长镜(jing)头像(xiang)枪(qiang)口(kou)一(yi)样，正(zheng)瞄准(zhun)了这只无辜的(de)小(xiao)生灵(ling)。顿时，我(wo)(wo)(wo)明白了我(wo)(wo)(wo)的(de)错误(wu)。它是(shi)担心(xin)，我(wo)(wo)(wo)按住(zhu)快门的(de)手会在瞬间(jian)发射出(chu)夺命的(de)子弹。
猎(lie)猎(lie)寒(han)风扯破了(le)(le)天边(bian)(bian)的(de)云朵。我缓缓收起(qi)(qi)照相(xiang)器材，一片惆怅中(zhong)，我想起(qi)(qi)了(le)(le)这(zhei)样的(de)文字：“夜(ye)幕降临了(le)(le)，汽车(che)(che)前灯(deng)亮(liang)了(le)(le)，成百(bai)上千头(tou)藏(zang)羚(ling)羊(yang)(yang)(yang)向危险地带狂奔而去。枪(qiang)声四(si)起(qi)(qi)，藏(zang)羚(ling)羊(yang)(yang)(yang)嘶鸣不止。飞扬(yang)的(de)尘土染(ran)成了(le)(le)粉红色。偷猎(lie)者驱(qu)车(che)(che)而去。……一头(tou)藏(zang)羚(ling)羊(yang)(yang)(yang)已经被剥去了(le)(le)皮(pi)，它不住地淌血。幼羚(ling)羊(yang)(yang)(yang)依偎在死去的(de)母(mu)羚(ling)羊(yang)(yang)(yang)身边(bian)(bian)，吮(shun)吸着它冰冷的(de)乳头(tou)……”
这段报载的文(wen)字已经(jing)拓印到我(wo)(wo)的心上了，并且(qie)不断(duan)地折(zhe)磨着我(wo)(wo)：从我(wo)(wo)镜(jing)头下(xia)逃去的那(nei)只藏羚羊，会(hui)不会(hui)就是那(nei)吮吸过冰(bing)冷乳头的孤儿呢？
５.第2段中的(de)“悲(bei)天悯人(ren)的(de)镜头”具(ju)体指什么？请根据文意(yi)简要回(hui)答。
６.第4段中，作(zuo)者“明(ming)白了我的错(cuo)误(wu)(wu)”。根(gen)据文意(yi)，解释这“错(cuo)误(wu)(wu)”的具(ju)体含义(yi)。
７.下列对文章的(de)赏析，不正确的(de)两项是( )
A.正因为藏羚羊(yang)十(shi)分渺小，娇(jiao)媚生(sheng)动，温情脉(mai)脉(mai)，而(er)且依恋母亲(qin)，所以作者觉得藏羚羊(yang)肯(ken)定(ding)通人(ren)性。
B.藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个比喻句形象地写出了(le)藏羚羊(yang)因惊恐而(er)狂(kuang)奔逃(tao)命，疾速远去(qu)的情景。
C.“猎猎寒风扯(che)破了(le)天边(bian)的(de)云朵(duo)。”这句景物描写(xie)，既写(xie)出(chu)了(le)作者(zhe)(zhe)的(de)自责(ze)心理，又揭露了(le)偷猎者(zhe)(zhe)的(de)残忍无情。
D.文章结尾说残(can)杀(sha)藏羚羊的(de)事“不(bu)断地折磨着我(wo)”，含蓄地表达了作者对残(can)杀(sha)生灵的(de)暴行的(de)愤慨(kai)，也表达了“人与(yu)自然要和谐共处”的(de)强烈愿望。
８.第5段引述(shu)了报载的猎(lie)杀藏羚羊的文字(zi)，有什么(me)作用？
