45我手里捏(nie)紧一卷钞票，心情(qing)紧张地到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来，看(kan)着东交(jiao)民(min)巷街道(dao)中的花圃种满了(le)蒲公英(ying)，我很(hen)高兴地想(xiang)：闯过来了(le)，快回家(jia)去，告诉(su)爸爸，并且(qie)要他明天(tian)在花池里也(ye)种满了(le)蒲公英(ying)。
46快(kuai)回家去!快(kuai)回家去!拿着(zhe)刚发下来的小学毕业(ye)文凭(ping)——红(hong)丝带子系着(zhe)的白纸筒，催着(zhe)自己，我好像(xiang)怕(pa)赶不上什么(me)事情(qing)似的，为什么(me)呀?
47进了家门来，静悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)的，四个(ge)妹妹和两个(ge)弟弟都坐在(zai)院子(zi)里(li)的小板凳上，他们在(zai)玩(wan)沙(sha)土，旁(pang)边的夹(jia)竹桃不(bu)知什么时(shi)候垂(chui)下了好几枝子(zi)，散(san)散(san)落落的很不(bu)像样，是因(yin)为爸爸今年没有收拾它(ta)们——修(xiu)剪、捆(kun)扎和施肥。
48石(shi)榴(liu)树大盆(pen)底(di)下也有几粒没有长成的小(xiao)石(shi)榴(liu)，我很(hen)生气，问妹妹们：
49“是(shi)谁(shei)把爸(ba)爸(ba)的(de)(de)石榴摘下来的(de)(de)?我要告诉爸(ba)爸(ba)去!”
50妹妹们(men)惊奇地睁大了眼，她(ta)们(men)摇(yao)摇(yao)头(tou)说：“是它们(men)自己掉下(xia)来的。”
51“大(da)小姐，别说(shuo)什么告(gao)诉你(ni)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)了，你(ni)妈妈刚(gang)从医院来了电(dian)话，叫(jiao)你(ni)赶快去，你(ni)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)已经……”
52我(wo)把小学毕(bi)业文(wen)凭(ping),放到书桌的抽屉里，再出来，老高已(yi)经替(ti)我(wo)雇好(hao)了到医院(yuan)的车子(zi)(zi)。走过院(yuan)子(zi)(zi)，看那垂落的夹竹桃，我(wo)默(mo)念着(zhe)：
53爸爸的花儿落了。
16.请写出标(biao)题(ti)“爸爸的花儿(er)医(yi)治了”的两(liang)层(ceng)含义。（４分）
表层含义：
深层含义：
17.前在伏笔，后(hou)有照应(ying)。“英了，不(bu)要(yao)怕，无论(lun)什么困难的(de)事情(qing)，只要(yao)硬着头皮支渠做，就闯(chuang)过去(qu)了”是伏笔。请概括(kuo)写出后(hou)文与之照应(ying)的(de)一件事。（不(bu)超过30字）（3分）
18.第13-29段运用了(le)哪种记(ji)叙顺序？记(ji)叙了(le)什么(me)事(shi)？体(ti)现了(le)爸爸什么(me)性格特点(dian)？（5分）
记叙顺序：___________
记叙的事：___________
性格特点：_______
19.请分析第(di)30段在文中内容上的作用，并根据本段和第(di)③段中画波浪线的句(ju)子，对文中的“我”进(jin)行评价。（4分）
作用：
分析：
七、（50分）
20.请以“孝(xiao)”为标题(ti)，写(xie)一篇文章(zhang)。（50分(fen)）
要求：（1）立(li)意自定，文体自选；不少于600字。
（2）文中不得出现真(zhen)实的(de)人(ren)名(ming)、地名(ming)、校名(ming)。
