A．选文第 ③段“可有谁真正(zheng)的了解(jie)他那坎坷的一生呢？”，运用设问(wen)句引出论述林肯(ken)人生的重大挫败和他不屈的信念。
B．选文第①段运用了比喻、排比的修辞方法，形(xing)象生动(dong)地引出信念(nian)在人生中(zhong)的重要作用。
C．选文第③段中词语(yu)“多(duo)次、从未、再、最终”体现了议论(lun)文语(yu)言的严密(mi)性。
D．选文第②③④⑤段构成并(bing)列关系，层次分明，有条不紊地阐述(shu)了(le)文章的论点(dian)。
三、古诗词鉴赏（每小题2分，共4分）
行路难
李白
金樽清酒斗(dou)十千，玉盘珍羞直万钱(qian)。
停(ting)杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然(ran)。
欲渡黄(huang)河冰塞(sai)川，将登太(tai)行雪满(man)山(shan)。
闲来垂钓碧溪上，忽(hu)复乘舟梦日边。
行路(lu)(lu)难！行路(lu)(lu)难！多歧路(lu)(lu)，今安在？
长(zhang)风(feng)破浪会有时(shi)，直挂云帆济(ji)沧海。
12.下列对《行路难(nan)》赏析有误的一(yi)项(xiang)是(shi)
A.这首诗(shi)是李白政治受挫后所作，全诗(shi)感情充(chong)沛，波澜(lan)起伏(fu)，抒写世路艰难，功业难建的(de)苦闷心情。
B.诗中“停、投、拔、顾”四(si)个连续的动词，形象(xiang)地显示了诗人因内心(xin)苦(ku)闷而表现出来(lai)的动作(zuo)神态，感(gan)情激荡(dang)。
C.“闲来垂钓碧溪(xi)上，忽复乘舟梦日边。”引(yin)用(yong)典故(gu)表达了诗人的(de)愿望，对前途和未来并(bing)未失去信心。
D.从整首诗(shi)可以看出，诗(shi)人内心的苦闷(men)和矛盾、失望与希望、自信与忧伤相互交织，可见当时诗(shi)人的思想是消极(ji)悲观(guan)的。
13.下列对诗句的(de)品析正确的(de)一(yi)项(xiang)是
A.岑(cen)参的(de)《白雪歌送武(wu)判官归京》诗句“山回路(lu)转不见(jian)君(jun)，雪上(shang)空留马(ma)行处(chu)”写出友(you)人远去，诗人还在深(shen)情目送，凝视雪地上(shang)的(de)蹄(ti)印，惜别之情极为动人，给(ji)人“言尽(jin)而(er)意(yi)无穷”的(de)美感。
B.马致远的(de)《天净沙·秋(qiu)思》被(bei)誉为“秋(qiu)思之祖”，其中(zhong)的(de)“小桥(qiao)流水人家(jia)”一句以哀景(jing)衬托乐景(jing)，抒发(fa)了作者归思的(de)愉悦(yue)之情(qing)。
C.陶渊明的《饮(yin)酒》诗中(zhong)“山气(qi)日夕(xi)佳(jia)”的“佳(jia)”字，写(xie)出了作(zuo)者对山气(qi)缭绕，夕(xi)阳西下这一景象(xiang)的赞美，表现诗人(ren)渴望仕途生活(huo)和对归隐田园的厌倦情(qing)怀(huai)。
D.苏轼的《水调歌头》（明(ming)月(yue)几(ji)时有）这(zhei)是一首咏月(yue)怀亲(qin)的抒情之(zhi)作(zuo)(zuo)，全(quan)词深沉委(wei)婉，反映了(le)作(zuo)(zuo)者仕途(tu)失(shi)意，幻想超然物外，但积极的处事(shi)态度(du)终于战胜了(le)消极的“遁世”念(nian)头，表现了(le)作(zuo)(zuo)者内心苦闷和厌世的情怀。
四、文言文阅读（每小题2分，共6分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸(xing)，未若(ruo)复吾赋不幸(xing)之甚也。向吾(wu)(wu)(wu)不为(wei)斯役，则(ze)久已病矣(yi)。自吾(wu)(wu)(wu)氏(shi)三(san)世居是乡(xiang)，积(ji)于今六十(shi)岁矣(yi)，而(er)(er)(er)乡(xiang)邻(lin)之(zhi)(zhi)生日蹙，殚(dan)其(qi)(qi)地之(zhi)(zhi)出(chu)，竭其(qi)(qi)庐之(zhi)(zhi)入，号呼(hu)而(er)(er)(er)转(zhuan)徙(xi)，饥渴而(er)(er)(er)顿踣(bo)，触风雨，犯寒暑(shu)，呼(hu)嘘毒疠，往往而(er)(er)(er)死者相藉也。曩与吾(wu)(wu)(wu)祖居者，今其(qi)(qi)室(shi)十(shi)无一焉(yan)；与吾(wu)(wu)(wu)父居者，今其(qi)(qi)室(shi)十(shi)无二(er)三(san)焉(yan)；与吾(wu)(wu)(wu)居十(shi)二(er)年者，今其(qi)(qi)室(shi)十(shi)无四(si)五(wu)焉(yan)。非死则(ze)徙(xi)尔。而(er)(er)(er)吾(wu)(wu)(wu)以捕蛇独(du)存。悍吏之(zhi)(zhi)来(lai)吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)，叫嚣乎(hu)东西(xi)，隳突乎(hu)南北，哗然(ran)而(er)(er)(er)骇者，虽鸡(ji)狗(gou)不得宁焉(yan)。吾(wu)(wu)(wu)恂(xun)恂(xun)而(er)(er)(er)起，视(shi)其(qi)(qi)缶，而(er)(er)(er)吾(wu)(wu)(wu)蛇尚存，则(ze)弛然(ran)而(er)(er)(er)卧。谨食之(zhi)(zhi)，时(shi)而(er)(er)(er)献焉(yan)。退(tui)而(er)(er)(er)甘食其(qi)(qi)土之(zhi)(zhi)有，以尽(jin)吾(wu)(wu)(wu)齿。盖一岁之(zhi)(zhi)犯死者二(er)焉(yan)；其(qi)(qi)余(yu)，则(ze)熙熙而(er)(er)(er)乐。岂(qi)若吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)邻(lin)之(zhi)(zhi)旦旦有是哉(zai)！今虽死乎(hu)此(ci)，比吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)邻(lin)之(zhi)(zhi)死则(ze)已后矣(yi)，又安敢毒邪？”
余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知(zhi)赋敛之毒有(you)甚是(shi)蛇(she)者乎！故为(wei)之说，以俟夫观人风者得焉。
14.下列加(jia)点的字解释正确的一(yi)项是
A.殚其地之(zhi)出(chu)(chu) 出(chu)(chu)：出(chu)(chu)去(qu)
B.乡(xiang)邻之生日(ri)蹙 日(ri)：日(ri)子
C.汪然出涕 涕：鼻涕
D.以尽吾齿(chi) 齿(chi)：年龄
15.下列句(ju)子中加点字(zi)意思相近的一项是
A.寡人(ren)反取病焉 则久已(yi)病矣
B.以俟(si)夫观人风者(zhe)得焉 俟(si)其欣(xin)悦，则(ze)又请(qing)焉
C.言(yan)之，貌若(ruo)甚(shen)戚者 更若(ruo)役，复若(ruo)赋
D.积(ji)于今六十岁矣 苛政猛于虎(hu)
第II卷（非选择题 共88分）
17.把(ba)第I卷文(wen)言文(wen)中画线的句(ju)子翻译成现(xian)代(dai)汉语。（4分）
（1）则吾斯役之(zhi)(zhi)不(bu)幸，未若复吾赋不(bu)幸之(zhi)(zhi)甚也。
（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
18.封建社会赋(fu)税繁重，民(min)不聊生，社会主(zhu)义中国(guo)(guo)国(guo)(guo)强(qiang)民(min)富，人民(min)安居(ju)乐业，生活(huo)蒸蒸日上。联(lian)系当今(jin)社会生活(huo)实际，简(jian)要谈谈你的认识和感受。（3分）
五、诗文默写（10分）
19.按要求填空(kong)(kong)：（每空(kong)(kong)1分，共10分）
（1）_____________，定然有美丽的(de)街(jie)市。（郭沫(mo)若(ruo)《天上的(de)街(jie)市》）
（2）黑去压城(cheng)城(cheng)欲摧，_____________。（李贺《雁门太守行》）
（3）明月(yue)别枝惊(jing)鹊，_____________。（辛(xin)弃疾《西江月(yue)》）
（4）_____________，背灼炎天(tian)光。（白居易(yi)《观刈麦(mai)》）
（5）杜甫《登飞来峰》中(zhong)把洞(dong)庭湖的(de)(de)气象描绘得(de)无比(bi)壮阔而又生动(dong)的(de)(de)诗句是(shi)：_____________，_____________。
（6）王安石《登(deng)飞来峰》中与“会(hui)当(dang)凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗(shi)句(ju)是：_____________，_____________。
（7）在我国古代(dai)诗词中，有许多与传统节(jie)日有关的名(ming)篇佳作，成为民族文化(hua)的重要组(zu)成部分。请(qing)你根据平时的积累，写出有关节(jie)日的连续两(liang)句诗（词）：
六、综合性学习（7分）
20.贺州，这片神奇的(de)土(tu)地近年(nian)来悄然(ran)变(bian)化(hua)。央视“幸福山歌(ge)，美(mei)丽(li)中国”心(xin)连心(xin)慰问团到贺州演出(chu)，提升(sheng)了贺州文化(hua)城市的(de)品(pin)位(wei)；“清洁城乡(xiang)，美(mei)丽(li)广(guang)西”工程深入人心(xin)……贺州处(chu)处(chu)呈现出(chu)和谐、幸福的(de)无限(xian)生机与活(huo)力。
（1）请你(ni)为(wei)“清洁(jie)城乡，美丽广西”工程拟写(xie)一则宣传语。（字数15字内）（1分(fen)）
（2）为了迎(ying)接(jie)到(dao)贺(he)州演出的央视(shi)“心(xin)连心(xin)”慰(wei)问团成员，在欢迎(ying)会上(shang)，请(qing)你写一则开(kai)声白。（3分）
（3）贺州(zhou)有许多(duo)风景(jing)名胜，令人心驰神往，假如你(ni)是导游(you)，请选择你(ni)熟悉的一(yi)个景(jing)点，简要(yao)写(xie)一(yi)则导游(you)词。（3分(fen)）
七、现代文阅读（二）（14分）
