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2013年广西贺州市中考语文试卷及答案

[移动版] 作者:1609541375
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2013年贺州市中考语文试卷

第I卷(选择题(ti) 共32分)

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一、积累与运用(每小题2分,共14分)

1.下列词(ci)语加迠字注(zhu)音完全正(zheng)确的一(yi)项是

A.惬(qie)意(qiè) 舐干(shì) 静(jing)谧(mì)  自(zi)怨自(zi)艾(ài)

B.倏然(shū) 挟着(jiá) 荒秽(hui)(huì)  咨诹善道(dao)(zōu)

C.揩油(kāi) 承蜩(tiáo) 渊薮(sǒu)  强聒不舍(guō)

D.秫秸(jiē) 骨碌(lu)  迸(beng)溅(bèng) 叱咤风云(chà)

2.下列各组词语中(zhong)字形正确的(de)一项是

A.万斛 阴蔽(bi) 眼花缭乱 如火(huo)如荼

B.详和 烦躁 优柔(rou)寡断 聊以(yi)自娱(yu)

C.募(mu)集 纹(wen)络 静影沉壁 怒形于色

D.宽宥 皱缬(xie) 可(ke)见一斑(ban) 锱铢必较

3.下列加迠的(de)词(ci)语运用恰(qia)当的(de)一项是

A.贺州自然资(zi)源丰富,投(tou)资(zi)环境宽松,许多外地(di)客商针锋相对地(di)前来考(kao)察投(tou)资(zi)。

B. 他(ta)在中(zhong)考誓师会上的即兴会上的讲话逻辑严密、语无伦(lun)次 ,博得了老师 和同学们的一致好评。

C. “神舟九号(hao)”载人航(hang)天(tian)飞船成(cheng)功发射和顺利返(fan)回。是 2012 年(nian)举世瞩目 的大事。

D. 莫言获诺贝尔文学(xue)奖后,到山东高密莫言老(lao)家参(can)观的(de)人越来越多,真是趋之若鹜。

4.下列语句中没有(you)语病的(de)一项(xiang)是(shi)

A.经过(guo)全市人民(min)的共同努力,我市空气质量的状(zhuang)况有了明显(xian)改善。

B.如何开展“爱国主义”思(si)想(xiang)教育,几个学(xue)校的(de)领导进行了认真的(de)讨(tao)论。

C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说(shuo)成(cheng)功的塑造(zao)了保尔·柯察金的光辉事迹。

D.全国“两(liang)会(hui)”代表和委员认真(zhen)的(de)讨(tao)论和听取(qu)了习总书记(ji)的(de)《报告(gao)》。

5.对联是我(wo)国独有的文(wen)学(xue)(xue)形式,它(ta)语(yu)言丰富(fu),文(wen)学(xue)(xue)艺(yi)术性强(qiang)。请(qing)根据上联,选出恰当的下联

上(shang)联:竹深村(cun)路远  下(xia)联:__________

A.月照窗前竹

B.日出钓船稀

C.聊寄一枝春

D.白鹭忽飞来

6.将下列(lie)选项依(yi)次(ci)填(tian)入文(wen)段横线处,顺序排列(lie)正确的一项是

为什么在信息时代,仍有很多人钟(zhong)情传统(tong)书信方式?_______。_______。_______。_______。

①人“自谦而敬人”的(de)做人原则在(zai)书(shu)信(xin)中表现为对自己的(de)谦称(cheng)和对别人的(de)敬称(cheng)。

②因此,纸质信是传统礼仪的(de)集中体现。

③比如錅自己为“敝(bi)人”,就是谦称;称呼(hu)别人为“阁下”,就是敬称。

④专家认(ren)为,传统信件(jian)承载了太多的文(wen)化内涵,一封(feng)信就是一份沉甸甸的敬意。

A.③①②④ B.④③①② C.③②①④ D.④①③②

7.下列有关名著内容的说(shuo)法有误的一项(xiang)是(shi)

A.孙悟空是《西游记》的(de)一号人物,他乐观(guan)、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热(re)爱自由、除恶务尽,充满了斗争的(de)精神,深受读者喜爱。

B.武松是《水浒传》中浓墨重彩刻画的人物这一,他喝酒后在景阳冈打(da)死(si)老(lao)虎(hu),为报(bao)兄仇斗杀西门庆,勇救金氏父(fu)女醉打(da)蒋门神。 

C.汤姆是《汤姆·索亚历险记》的(de)(de)主(zhu)人公,作品片段(duan)“‘海盗’生活”描(miao)写了(le)他(ta)(ta)在杰克(ke)逊岛的(de)(de)快乐生活,表现(xian)了(le)他(ta)(ta)摆(bai)脱了(le)成人社会(hui)的(de)(de)禁锢生活后,在享受大自然中自由自在、无拘无束(shu)的(de)(de)生活情趣(qu)

D.《朝花夕拾》收录了鲁迅重重的(de)十篇回忆性散文,其(qi)中《从百百园(yuan)到三味书(shu)屋》、《父亲的(de)病》、《琐记》、《藤野先生》是(shi)在(zai)厦门期间写的(de)。

二、现代文阅读(一)(共8分,每小题2分)

让信念点亮生命

①如果说(shuo)生(sheng)命(ming)是(shi)一(yi)座(zuo)庄严的(de)(de)城堡,那(nei)么(me)信(xin)(xin)念就(jiu)是(shi)那(nei)穹(qiong)顶(ding)的(de)(de)梁柱(zhu);如果说(shuo)生(sheng)命(ming)是(shi)一(yi)只飞翔(xiang)的(de)(de)小鸟,那(nei)信(xin)(xin)念就(jiu)是(shi)那(nei)有(you)力的(de)(de)翅膀(bang)。

②信(xin)念(nian),让人(ren)拥有(you)前进(jin)的(de)(de)动力(li)。艾(ai)森?豪威(wei)尔(er)年幼时与母亲(qin)玩牌(pai)(pai),几次发到手中的(de)(de)牌(pai)(pai)都很烂,以至于老是(shi)输(shu)。于是(shi),他(ta)(ta)就抱怨牌(pai)(pai)不(bu)好,母亲(qin)却(que)抚摸着他(ta)(ta)的(de)(de)头说:“人(ren)的(de)(de)生(sheng)活(huo)就像玩牌(pai)(pai)一(yi)(yi)样,发牌(pai)(pai)的(de)(de)是(shi)上(shang)帝,权利不(bu)在你,无论(lun)拿到怎样的(de)(de)牌(pai)(pai),都应尽(jin)力(li)地打(da)好它(ta)。”这(zhei)句(ju)话(hua)给艾(ai)森?豪威(wei)尔(er)很大的(de)(de)启示,以后每(mei)逢遇到困难和棘手的(de)(de)事情,他(ta)(ta)都燃起一(yi)(yi)种(zhong)信(xin)念(nian):不(bu)管事情有(you)多困难,我都要竭(jie)尽(jin)全(quan)力(li)做到最好。这(zhei)种(zhong)信(xin)念(nian)是(shi)他(ta)(ta)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步迈向(xiang)成(cheng)功殿堂的(de)(de)动力(li),终于成(cheng)就他(ta)(ta)成(cheng)为(wei)美国第(di)34人(ren)总(zong)统(tong)。

③信念,给(ji)人(ren)不屈(qu)的(de)(de)力(li)(li)量。林肯被成为美国最伟大(da)(da)的(de)(de)总统,可有谁(shei)真正(zheng)的(de)(de)了解(jie)他(ta)那坎坷的(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)呢(ni)?他(ta)七岁时,全家被赶(gan)出住宅,开始居无定(ding)所的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo);长大(da)(da)后,创业多次(ci)失(shi)败(bai),竞(jing)选参(can)议员也(ye)多次(ci)被除名??他(ta)一(yi)生(sheng)(sheng)经历十(shi)五(wu)次(ci)重大(da)(da)挫(cuo)败(bai),但他(ta)从未被命运打败(bai),跌到(dao)了再爬起(qi)来,这种不屈(qu)的(de)(de)信念让他(ta)有了无穷的(de)(de)力(li)(li)量,最终成就了生(sheng)(sheng)命的(de)(de)辉煌(huang)。

④信(xin)念,助人在(zai)苦(ku)难(nan)中成才。作家(jia)(jia)丁玲说过(guo),人只要(yao)有(you)一种信(xin)念,有(you)所追求,什么苦(ku)难(nan)都(dou)能(neng)忍受(shou),什么环境(jing)都(dou)能(neng)适应。贝多(duo)芬(fen)小时候家(jia)(jia)庭贫困(kun)没能(neng)上学(xue),17岁后伤寒(han)、天花(hua)、肺病、关节炎等疾病接踵而(er)至,26岁失(shi)去听觉(jue)。在(zai)这(zhei)样的苦(ku)难(nan)中,他“扼住命运的咽喉”,最终(zhong)成为享(xiang)誉全(quan)球的音乐家(jia)(jia)。是啊,信(xin)念是战胜苦(ku)难(nan)的利(li)剑,信(xin)念又(you)是一位高(gao)明的老师,让(rang)你在(zai)苦(ku)难(nan)中茁(zhuo)壮(zhuang)成长。

⑤信念(nian)(nian)哺育心(xin)灵,绚丽人(ren)生,滋润着成(cheng)功(gong)的(de)花朵(duo)。它催人(ren)奋进,给人(ren)力(li)量,助人(ren)成(cheng)才。愿每(mei)个人(ren)都用信念(nian)(nian)点亮自己(ji)的(de)人(ren)生,乘着信念(nian)(nian)的(de)翅膀飞向(xiang)理(li)想的(de)彼岸。

8.下列最符合选文中心论点的(de)一项是( )

A. 让(rang)信念(nian)点亮生命。 B.信念(nian),催人奋进,给人力量(liang),助人成才。

C.信念,让人(ren)拥(yong)有前进的动力(li)。 D.信念,给人(ren)不屈的力(li)量。

9.第②③④段(duan)运用的主(zhu)要论证方法是( )

A.举例论证 对比论证 B.道理论证 比喻论证

C.举例论证 道理论证 D.比喻论证 对比论证

10.对选文的(de)理解和分析(xi)不正确的(de)一项(xiang)是( )

A.文章详细地列(lie)举了艾森(sen)?豪(hao)威尔、林(lin)肯(ken)、丁玲三(san)位(wei)名人自己的坎坷经历,作为事实论(lun)据,有力(li)地论(lun)述了信念的力(li)量(liang)。

B.文(wen)章(zhang)在(zai)论述过程(cheng)中采用(yong)了“总——分——总”的结构(gou)形式(shi)。

C.文章强(qiang)调每(mei)个人都要用信念点亮自己(ji)(ji)的人生(sheng),让(rang)信念帮(bang)助我们实现自己(ji)(ji)的理想(xiang)。

D.文章第①段用比喻论证来(lai)阐述(shu)“信念”在(zai)人生中的重要作用(yong)。

11.下列说法正确的一项是( )

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