________→在洞口周围排上(shang)石(shi)英石(shi)块→________→扯上(shang)蛛丝连结石(shi)英石(shi)块→________→振动传递给(ji)下一个石(shi)英石(shi)块，最(zui)后(hou)传递给(ji)蜘蛛。
22. 请写出第⑨段“用这(zhei)么细的一(yi)根蛛(zhu)丝(si)‘守株(zhu)待兔(tu)’，蜘蛛(zhu)恐怕得饿死(si)”一(yi)句中“守株(zhu)待兔(tu)”一(yi)词的含义。(3分)
答：________________________________________________________________________
23. 选文(wen)最后一段(duan)画波浪线的(de)句子运用了什么说明方法？有(you)什么作用？(3分)
答：________________________________________________________________________
(四)阅(yue)读(du)下面的选文，回答24～28题(ti)。(14分)
人生的“反(fan)比例”与(yu)“正比例”
仲利民
①每个人(ren)都期望付出与收(shou)获成为“正比例”，付出越多，收(shou)获越丰(feng)厚。可(ke)是现实有时会令人(ren)失望，付出了很多汗水，却只(zhi)能收(shou)获微薄(bo)的(de)成果，成为人(ren)生的(de)“反(fan)比例”。
②见过一位酷爱文学的中年人，他从青年开始，对文学不离不弃，在别人纷纷抛开文学，去社会舞台上寻找更多精彩时，他还是躲在文字里，寻找那片精神的高地。他付出了时间和汗水，还有他的激情与梦想。可是文学对他是那么吝啬，只会偶尔给他一点机会，让他的名字在报刊上露一下脸，就像沙漠里遥远的绿色在风中摇曳，在旅人几乎绝望时，又激发起他前行的欲望。
③而当(dang)一个人(ren)成功之(zhi)后(hou)，人(ren)生往往呈(cheng)现(xian)出(chu)另一种“反(fan)比例”，即付出(chu)并不多，收获的(de)却是(shi)(shi)丰厚(hou)的(de)回报。无论是(shi)(shi)舞(wu)台，还(hai)是(shi)(shi)灯光(guang)，甚(shen)至(zhi)掌声与鲜花，都留给了拥(yong)有(you)声望与地位(wei)者(zhe)，他们的(de)话语(yu)成为名言，他们的(de)经(jing)历成为榜样(yang)，他们的(de)习(xi)惯与动(dong)作(zuo)被镜头摄下，在(zai)各种场合反(fan)复播(bo)放。
④一(yi)些人(ren)在人(ren)生的(de)(de)(de)(de)“反(fan)比(bi)例”中(zhong)(zhong)迷失了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生方向(xiang)。要(yao)么在奋斗的(de)(de)(de)(de)路上(shang)感到身心疲惫，放弃了(le)(le)(le)当初的(de)(de)(de)(de)梦想(xiang)，以现实的(de)(de)(de)(de)残酷(ku)作为自己(ji)放弃目标时(shi)理(li)(li)所当然(ran)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)由；要(yao)么在成功(gong)的(de)(de)(de)(de)舞台(tai)上(shang)享受荣(rong)耀时(shi)，忽略了(le)(le)(le)之前的(de)(de)(de)(de)种种付出，变(bian)得头重脚(jiao)轻，忘记了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)位置(zhi)与真实的(de)(de)(de)(de)分量，在飘(piao)飘(piao)然(ran)中(zhong)(zhong)跌(die)下(xia)台(tai)来，在无奈中(zhong)(zhong)慨(kai)叹一(yi)声：命(ming)运弄人(ren)。
⑤然而，“正(zheng)比(bi)(bi)例”更是(shi)时刻伴随着我(wo)们的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。居里(li)夫(fu)人(ren)(ren)在(zai)科(ke)(ke)学(xue)探索的(de)(de)过程中，付(fu)出了巨大的(de)(de)努(nu)力，生(sheng)活(huo)条件却(que)很艰苦，在(zai)常人(ren)(ren)看来，她的(de)(de)生(sheng)活(huo)处于“反比(bi)(bi)例”状态(tai)。可是(shi)她一直深信(xin)：“在(zai)科(ke)(ke)学(xue)方(fang)面我(wo)们有对事(shi)(shi)业而不(bu)是(shi)对财富的(de)(de)兴趣(qu)”。在(zai)成功之(zhi)后(hou)，她放弃了申(shen)请镭(lei)的(de)(de)专利，放弃了一大笔财富，但她从未(wei)放弃自(zi)己坚定的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)信(xin)念。她收获(huo)了追求事(shi)(shi)业的(de)(de)无(wu)限(xian)的(de)(de)快乐(le)，这是(shi)她人(ren)(ren)生(sheng)永恒(heng)的(de)(de)“正(zheng)比(bi)(bi)例”。
⑥酷爱文学(xue)的(de)(de)中年人(ren)在感到身心疲(pi)惫的(de)(de)时候，忘(wang)记(ji)(ji)了他(ta)当初追求(qiu)的(de)(de)目标是文学(xue)创作而并非(fei)成(cheng)(cheng)名；成(cheng)(cheng)功者得(de)意忘(wang)形(xing)后的(de)(de)迷失自我是因为忘(wang)记(ji)(ji)了当初的(de)(de)努力是源(yuan)于对(dui)事(shi)业的(de)(de)热爱，而并非(fei)对(dui)金(jin)钱的(de)(de)痴迷。居里夫人(ren)正是因为她对(dui)人(ren)生(sheng)信念的(de)(de)不懈追求(qiu)，实(shi)现了人(ren)生(sheng)永恒的(de)(de)“正比(bi)例(li)”。
⑦所以，看透人(ren)生的“反比例”，坚定信念(nian)，不懈追求，付出与回(hui)报就会(hui)成为“正(zheng)比例”。
(选(xuan)自《杂文(wen)选(xuan)刊》2011年第6期(qi)，有(you)删改)
24. 选(xuan)文的中心论点(dian)是什么(me)？(3分)
答：________________________________________________________________________
25. 选(xuan)文第②段运用了哪些(xie)论证方(fang)法？(2分(fen))
答：________________________________________________________________________
26. 根据选文内容填空。(3分)
(1)选(xuan)文第②段中，对于酷(ku)爱(ai)文学的中年人来说，人生的“反比例”具体是(shi)指____________________________；
(2)选文第③段中，当一个(ge)人(ren)成功之(zhi)后(hou)，人(ren)生呈现的“反比例”具体是指____________________________；
(3)选(xuan)文第⑤段中，居里夫人(ren)实现了人(ren)生永恒的(de)“正比例”具体(ti)是指____________________________。
27. 写出选文(wen)第(di)②段中画线句的含义(yi)。(3分)
可是文(wen)学(xue)对他(ta)是那(nei)么吝啬，只(zhi)会(hui)偶尔给他(ta)一点机会(hui)，让他(ta)的名字(zi)在报刊上露(lu)一下(xia)脸，就像沙漠里遥远的绿色在风中摇(yao)曳，在旅(lv)人几乎绝望(wang)(wang)时，又(you)激发起他(ta)前行的欲望(wang)(wang)。
答：________________________________________________________________________
28. 请你为选文补充一(yi)个(ge)实现人生“正比例(li)”的事实论据。(3分)
答(da)：________________________________________________________________________
三、 写作(满分60分)
在下面两题(ti)中任(ren)选其一作文(wen)。
(一)请以“每朵花都有自己的芳香”为标(biao)题，写(xie)一篇文章。
(二)留(liu)在(zai)沙(sha)滩上的(de)(de)足迹(ji)(ji)是(shi)清晰的(de)(de)；留(liu)在(zai)高山上的(de)(de)足迹(ji)(ji)是(shi)坚实的(de)(de)；留(liu)在(zai)青春岁月里的(de)(de)足迹(ji)(ji)是(shi)令人回味的(de)(de)；留(liu)在(zai)历史(shi)长河中(zhong)的(de)(de)足迹(ji)(ji)是(shi)永恒(heng)的(de)(de)……
请以“足迹”为(wei)话(hua)题，写一(yi)篇文(wen)章。
要求：①选择(ze)(一)，文体不限(xian)；选择(ze)(二)，立(li)意自(zi)定，题目(mu)自(zi)拟，文体不限(xian)。
②不少(shao)于(yu)600字(zi)。(如果写诗歌(ge)，不少(shao)于(yu)20行)
③字迹(ji)工整，书(shu)写(xie)清楚(chu)。(达(da)到(dao)此项要求，评分(fen)(fen)时可奖励(li)2分(fen)(fen))
④文中不得(de)出现(xian)真实(shi)的人名、校名、地名。
2011年盘锦市初中毕业升学考试语文答案
一、 积累与运用
1. ①suí lěi ②礁 赘 2. B
3. ①对近期塑化剂(ji)引(yin)起的(de)(de)风波，有关专家(jia)建议(yi)人们(men)选(xuan)择健康(kang)的(de)(de)生活方式，不(bu)使用不(bu)合格产品。 ②家(jia)里几十万(wan)的(de)(de)财产都被他(ta)挥(hui)霍一空。 4. C
5. 示例(li)：青春是(shi)荷(he)花绽放的(de)盛夏(xia)的(de)红；青春是(shi)稻(dao)谷飘香的(de)金秋的(de)黄
6. (1) (三打)祝家庄 (三败)高太尉 (2)慧骃 英 斯威夫特 《格列佛游记》
7. 示例：李娜姐姐：你好(hao)！祝(zhu)贺你获得“法(fa)网”冠军。我是网球学(xue)校的一名学(xue)生，要向你学(xue)习。预(yu)祝(zhu)你在这(zhei)次比赛中取得好(hao)成(cheng)绩，祝(zhu)你一路顺(shun)风！
8. (1)绿杨阴里白沙堤 (2)国破山河在(3)似曾相识燕归来 (4)山河破碎风飘絮 (5)大庇天下寒士俱欢颜 (6)浊酒一杯家万里 (7)千里共婵娟 (8)足蒸暑土气 (9)提携玉龙为君死 (10)海内存知己 (11)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 中军置酒饮归客 胡琴昆琶与羌笛
