2011年鞍山市初中毕业升学考试语文试卷
考试时间150分(fen)钟 试卷满分(fen)150分(fen)
一、积累与运用(满分30分)
1. 将下列文字正确(que)、工整地抄写在方格内。(2分)
2. 阅读下面文(wen)段，按要求回答(1)～(3)题。(3分)
在几亩薄田里(li)种瓜、点(dian)豆，用锄(chu)头开掘暮年(nian)的岁月。天黑了(le)，就把月光挂在自家(jia)门前的那五(wu)棵柳(liu)树(shu)上，然后再温一(hú)可(ke)以灌醉(zui)自己的米酒，写(xie)鸡鸣犬(fèi)。
扣开柴(chai)篱(li)。远离(li)官场，回到田园的隐士就是一名诒然自(zi)得的农夫。
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(1)给加点字(zi)注音。(1分)
开掘(jue)( ) 灌醉( )
(2)根据注音写出汉字。(1分)
一(hú)________ 犬(fèi)________
(3)文段中有两个错别字，请找出来并改正。(1分)
________改(gai)(gai)为________ ________改(gai)(gai)为________
3. 下面两(liang)个句子(zi)中各有一处语病，在(zai)不改(gai)变句子(zi)原意的(de)基础上(shang)，将改(gai)正后(hou)的(de)句子(zi)写在(zai)原句的(de)下面。(2分(fen))
(1)近年来，环境污(wu)染事件频发，政府竭(jie)尽全力控(kong)制事态，避免损失(shi)不进一步扩大。
________________________________________________________________________
(2)在祖国的(de)怀抱里，使重建后的(de)汶川向人民交上(shang)了一份满意的(de)答卷。
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4. 根据语境，仿照画(hua)线句，将下列句子(zi)补充完整。(2分)
用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；________________________________；________________________________。在学习和生活中，你用(yong)心做什么(me)了呢？
5. 亲爱(ai)的同学们，当你走进(jin)考(kao)(kao)场时(shi)，亲人在考(kao)(kao)场外那饱含深情(qing)的眼神和不停挥动手臂的情(qing)景一定还(hai)镌刻在你的脑际。假(jia)如你的父母也在其中，你最想对(dui)他们说些什么？请(qing)写(xie)一段话，表达你的心声。40字左右。(2分)
答：________________________________________________________________________
6. 名著与(yu)阅读。(4分)
“明天他(ta)们会(hui)给我(wo)送一块(kuai)刻好格子(zi)(zi)的板(ban)子(zi)(zi)来(lai)，是(shi)用硬(ying)纸板(ban)做(zuo)的，没有这块(kuai)板(ban)子(zi)(zi)我(wo)没法写(xie)字(zi)，会(hui)把不(bu)同行(xing)的字(zi)重叠在一起。我(wo)想了(le)很(hen)久(jiu)，才(cai)想出这么(me)个办法，就(jiu)是(shi)在硬(ying)纸板(ban)上(shang)刻出一条(tiao)条(tiao)空格，这样(yang)我(wo)的铅笔(bi)就(jiu)不(bu)会(hui)写(xie)到直行(xing)的格子(zi)(zi)外面(mian)。我(wo)看不(bu)见所写(xie)的东西，写(xie)起来(lai)是(shi)很(hen)困难，但也不(bu)是(shi)没法做(zuo)到。我(wo)对这一点深信不(bu)疑。我(wo)试了(le)好长(zhang)时(shi)间，开始一直写(xie)不(bu)好，但是(shi)现在我(wo)慢慢地(di)写(xie)，每个字(zi)母(mu)都仔细(xi)地(di)写(xie)，结果(guo)写(xie)出来(lai)的字(zi)挺不(bu)错(cuo)了(le)。”
(1)上面文段(duan)选自作(zuo)家________________的(de)作(zuo)品________________，该作(zuo)品的(de)主人(ren)公(gong)是(shi)________。(3分)
(2)在这(zhei)部(bu)作品(pin)中，主人公的身上(shang)凝聚着那(nei)(nei)个时(shi)代(dai)最美好(hao)的精神品(pin)质，那(nei)(nei)就是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。(1分(fen))
7. 古诗文填空。(15分)
(1)角声满天(tian)秋(qiu)色里，________________。(李贺《雁(yan)门太(tai)守行(xing)》)
(2)________________，闻(wen)道龙标过五(wu)溪。(李白《闻(wen)王昌(chang)龄左(zuo)迁龙标遥有此寄》)
(3)________________，千骑卷平冈。(苏轼《江城子》)
(4)金(jin)樽(zun)清(qing)酒斗十千，________________。(李白(bai)《行路(lu)难》)
(5)________________，吾庐独破受冻死亦足！(杜甫《茅屋为(wei)秋风所(suo)破(po)歌(ge)》)
(6)________________，都护在燕(yan)然。(王维《使至塞上》)
(7)________________，闻说鸡鸣见日升。(王安(an)石《登飞(fei)来(lai)峰》)
(8)四(si)面竹树环合，______________，凄神寒骨(gu)，______________。(柳宗元《小石潭记》)
(9)当前我(wo)国发展(zhan)前景广(guang)阔，可以用唐朝诗人王(wang)湾的《次北固(gu)山下》中(zhong)的诗句“________________，________________”来(lai)形容。
(10)早春(chun)(chun)时节(jie)，一场春(chun)(chun)雨(yu)过后，萌动的小草若(ruo)隐若(ruo)现，正(zheng)是“________________，________________”。(韩愈(yu)《早春(chun)(chun)呈水部张十八员外》)
(11)长(zhang)江(jiang)的(de)(de)山(shan)(shan)山(shan)(shan)水(shui)水(shui)历来为文人墨客所吟咏。李白(bai)的(de)(de)“山(shan)(shan)随平野尽，江(jiang)入大荒流”写出了水(shui)之浩渺(miao)；郦(li)道元(yuan)《三峡》中的(de)(de)“________________，________________”直接写出了山(shan)(shan)之高峻。
二、阅读(满分60分)
(一)阅(yue)读甲、乙两段选文(wen)，回答8～10题。(10分)
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之(zhi)所(suo)恶莫甚于死者(zhe)(zhe)，则凡可以(yi)群患者(zhe)(zhe)何不为也？
(选(xuan)自孟子(zi)《鱼我所欲(yu)也》)
【乙】方唐太宗之六年，录大辟①囚三百余人，纵使还家，约其自归以就死。是以君子之难能，期小人之尤者以必能也。其囚及期，而卒自归无后者，是君子之所难，而小人之所易也。
(选自《古(gu)文观止·纵(zong)囚论》
【注】①大辟(酬)：死刑。
8. 解(jie)释下列句中加点词(ci)语的含义。(4分)
(1)故不为苟得也 苟：________
(2)故患有所不辟(pi)也 辟(pi)：________
(3)其囚(qiu)及期 及：________
(4)而卒(zu)自(zi)归无后(hou)者 卒(zu)：________
9. 翻译(yi)选文中(zhong)画线的句子。(4分)
(1)如使(shi)人之(zhi)所(suo)欲莫甚于(yu)生，则凡可以(yi)得生者何不用(yong)也？
译文：________________________________________________________________________
(2)是君(jun)子之所难，而小人(ren)之所易也。
译文：________________________________________________________________________
10. 甲文中作者说“死亦我所恶”，而乙文中死囚犯却“________________”，这可用甲文中所阐述的观点________________________________________________________________________来诠释。(2分)
