苏教版七上语文课文《为你打开一扇门》作者：赵丽宏，此处收录仅供学习参考之用，阅读中如发现错漏敬请在本页底部“发表评论”中指出，我们将即时更正。

世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。打开这些门，走进去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱的人，只能在门外无聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时，他却在沉睡。

世界上没有打不开的门。只要你愿意花时间，花功夫，只要你对门里的世界有探索和了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。

在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字：文学。

文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)是(shi)人(ren)(ren)类感(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)丰富最(zui)(zui)生动的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表达(da)(da)，是(shi)人(ren)(ren)类历(li)(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)形象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)诠释。一(yi)(yi)个民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)，就(jiu)是(shi)这个民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)历(li)(li)史。一(yi)(yi)个时(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)优(you)秀(xiu)(xiu)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，是(shi)这个时(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缩影(ying)，是(shi)这个时(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心声，是(shi)这个时(shi)代(dai)(dai)千姿百(bai)态的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社会(hui)风俗画和(he)人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)风景线，是(shi)这个时(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神和(he)情(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)结晶。优(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，传达(da)(da)着人(ren)(ren)类的(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬和(he)理(li)想，凝聚(ju)着人(ren)(ren)类美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)和(he)灿烂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)。阅(yue)读(du)(du)(du)优(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，对了解(jie)历(li)(li)史，了解(jie)社会(hui)，了解(jie)自然，了解(jie)人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意义，是(shi)一(yi)(yi)件大(da)有(you)裨(bi)益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)。文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)响，是(shi)潜移默化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。阅(yue)读(du)(du)(du)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，是(shi)一(yi)(yi)种(zhong)(zhong)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)积累(lei)，一(yi)(yi)种(zhong)(zhong)知(zhi)识(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)积累(lei)，一(yi)(yi)种(zhong)(zhong)智慧(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)积累(lei)，一(yi)(yi)种(zhong)(zhong)感(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)积累(lei)。大(da)量地阅(yue)读(du)(du)(du)优(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，不(bu)仅(jin)能增长人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)识(shi)，也(ye)能丰富人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)。如(ru)果对文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)一(yi)(yi)无所知(zhi)，而想成为一(yi)(yi)个有(you)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)有(you)修养的(de)(de)(de)(de)(de)(de)现代(dai)(dai)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)人(ren)(ren)，那是(shi)不(bu)可(ke)想像的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)人(ren)(ren)说，一(yi)(yi)个从不(bu)阅(yue)读(du)(du)(du)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，纵然他(ta)有(you)“硕(shuo)士”“博士”或者更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)位，他(ta)也(ye)只(zhi)能是(shi)一(yi)(yi)个“高智商的(de)(de)(de)(de)(de)(de)野蛮人(ren)(ren)”。这并(bing)不(bu)是(shi)危言耸听。亲近文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)，阅(yue)读(du)(du)(du)优(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)(pin)，是(shi)一(yi)(yi)个文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)人(ren)(ren)增长知(zhi)识(shi)、提(ti)高修养、丰富情(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)极为重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)途径。这已成为很多人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共识(shi)。文(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)确是(shi)一(yi)(yi)扇(shan)神奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)门，只(zhi)要(yao)你走进(jin)这扇(shan)大(da)门，就(jiu)不(bu)会(hui)空手(shou)而归(gui)。