说明：《世说新语两则同步练习》共三份，答案在本文末尾。
《世说新语》两则同步练习
第一部分：基础知识
1．《世说新语》是由 组织编写的。（2分）
2．解释下列句子中词语的意思。（6分）
⑴俄而雪骤（俄而： ）
⑵撒盐空中差可拟（差可拟： ）
⑶陈太丘与友期行，期日中（期日中： ）
⑷太丘舍去（舍去： ）
⑸尊君在不（不： ）
⑹与人期行，相委而去（委： ）
3．《咏雪》中两个比喻哪个更好?（4分）
4．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?（4分）
5．“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?（4分）
6．《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？（4分）
第二部分：阅读分析
（一）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
7．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？（4分）
8．从故事主人的言谈中可知，做人要 。（3分）
9．释词：（4分）
日中：（ ） 舍去：（ ）
无礼：（ ） 引之：（ ）
10．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？（4分）
11．友人“下车引之”的用意是什么？（4分）
12．“元方入门不顾”以表示 。（3分）
13．元方入门后，友人会怎样？（4分）
（二）
荀巨伯（东汉桓帝时人，生平不详）远看友人疾，值胡贼（指入侵的军队）攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败（损害，毁坏）义以求生，岂荀巨伯所行邪？”
贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子（这里是表示轻蔑的称呼），而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”
贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。
（《世说新语》）
14、解释下列句子中的词：（4分）
⑴友人语巨伯曰（语： ）
⑵吾今死矣，子可去（子： ）
⑶败义以求生（败： ）
⑷友人有疾，不忍委之（委： ）
15、翻译下列句子：（6分）
⑴败义以求生，岂荀巨伯所行邪？
⑵汝何男子，而敢独止？
⑶我辈无义之人，而入有义之国！
16、作者把人物的生活常态放在特定的环境下来写，所写生活常态是 ，特定环境是指 ，这样更有利于刻画人物。（4分）
17、荀巨伯不肯离去的原因是什么？（4分）
18、荀巨伯的行为感动了胡贼，从 一句可以看出。（3分）
（二）
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆隽才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼主宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了！”韪大（足叔、足昔）。
19、标题是选用文中谁的话？其中“了了”是什么意思？（4分）
20、文举曰“想君小时必当了了”其本意是 。（3分）
21、解释下列句子中的词语：（6分）
⑴大未必佳（大： ）
⑵韪大 （大： ）
⑶人以其语语之（语： 语： ）
⑷诣门者（诣： ）
⑸奕世为通好（奕世： ）
⑹时李元礼有盛名（盛名： ）
22、译文：（4分）
⑴莫不奇之。
⑵昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。
23、从文中找出表示人称关系的词。（4分）
24、孔融是采用什么方式来辨驳陈韪的？（4分）
25、谈谈这篇短文表现孔融少年时的什么性格特征？（4分）
同步练习二：
一、基础部分
阅读课(ke)文完(wan)成1～6题。
咏 雪
谢太傅寒雪(xue)(xue)日内集，与(yu)儿(er)女(nv)(nv)讲(jiang)论文义(yi)。俄而雪(xue)(xue)骤，公欣然曰(yue)：“白雪(xue)(xue)纷(fen)纷(fen)何(he)所似？”兄子(zi)胡(hu)儿(er)曰(yue)：“撒盐(yan)空中差(cha)可拟(ni)。”兄女(nv)(nv)曰(yue)：“未若柳絮因风起(qi)。”公大(da)笑乐。即公大(da)兄无(wu)奕女(nv)(nv)，左将军(jun)王(wang)凝(ning)之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期(qi)(qi)行(xing)，期(qi)(qi)日(ri)中(zhong)，过中(zhong)不至，太丘舍去(qu)，去(qu)后乃至。元方(fang)时年七岁，门外戏。客问元方(fang)：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已(yi)去(qu)。”友人便怒(nu)：“非人哉！与人期(qi)(qi)行(xing)，相(xiang)委(wei)而去(qu)。”元方(fang)曰：“君与家君期(qi)(qi)日(ri)中(zhong)。日(ri)中(zhong)不至，则是(shi)无信(xin)；对(dui)子骂父(fu)，则是(shi)无礼(li)。”友人惭(can)，下车引之，元方(fang)入门不顾。
1.给加点字注音
撒(sa)盐（ ） 差可(ke)拟（ ） 尊(zun)君在不 )
相(xiang)委(wei)而去(qu)（ ) 柳絮（ ) 无奕（ )
2.解释加点词
寒雪日内集： 俄(e)而雪骤(zhou)： 公(gong)欣然曰：
即大公无(wu)奕(yi)女： ; 撒盐(yan)空(kong)中差(cha)可拟(ni)： 未(wei)若柳絮因风(feng)起(qi)：
陈太(tai)丘与友期行： 过中(zhong)不至(zhi)： 太(tai)丘舍去(qu)：
去后乃至： 相委而去： 下车引之(zhi)：
3.《咏雪(xue)》中谢太(tai)傅(fu)一家生活和(he)乐，从哪(na)些词语中可看出写在下面。
4.读(du)了《陈太丘与(yu)友期》你认为元方值(zhi)不(bu)值(zhi)得(de)你佩服，为什么？
5.填空
两段文选(xuan)自《_______》，是南朝宋_______和(he)他的(de)门客所(suo)作。共_______、_______、_______三卷。分类记述_______到_______时期许多(duo)上层(ceng)人物(wu)的(de)言谈和(he)轶事(shi)。
6.翻译句子
（1）与儿女讲论文义(yi)。
（2）俄而雪骤。
（3）未若(ruo)柳絮因风起。
二、提高部分
阅读语段(duan)，回(hui)答7～12题(ti)。
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通①。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既②通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世③为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未(wei)必(bi)佳(jia)。”文举(ju)曰：“想(xiang)君小(xiao)时必(bi)当了了。”韪大?q?e。
注(zhu)：①皆俊才清称(cheng)及(ji)中(zhong)表(biao)亲(qin)戚(qi)乃(nai)通(tong)(tong)：都是那些才智(zhi)出众的(de)人，有清高的(de)称(cheng)誉的(de)人，以及(ji)自己的(de)亲(qin)戚(qi)才通(tong)(tong)报。②既(ji)：已经。③奕世(shi)(shi)：累世(shi)(shi)。④了(le)了(le)：明白(bai)，聪明。
7.文中“孔文举”指的是谁？哪个朝的人？你还知道关于这个人物的故(gu)事吗？请举一例。
8.本文表现了孔融什么特点？
9.“小时了(le)了(le)，大未必(bi)佳(jia)”是(shi)什么意思？
10.孔文举为什么要(yao)说“想(xiang)君小时必当了(le)了(le)？”
11.给加点字注音并解释
君与仆：
语之：
大?q?e：
12.翻译句子
是(shi)仆与君奕世(shi)为(wei)通好也。
阅读下面(mian)语段，回答(da)13～15题(ti)。
何充直言不讳
刘义庆
王(wang)含作庐江郡，贪浊(zhuo)狼(lang)藉，王(wang)敦(dun)护其兄，故于众坐称，家兄在(zai)郡定佳，庐江人(ren)(ren)士咸(xian)称之。时何充为(wei)敦(dun)主薄，在(zai)坐，正(zheng)色曰：“充即庐江人(ren)(ren)，所闻异于此。”敦(dun)默(mo)然。旁人(ren)(ren)为(wei)之反(fan)侧(ce)。充晏然神(shen)意自若(ruo)。
13.下(xia)列句中词语解释(shi)有误的一项是（ )
A.贪浊狼(lang)藉(jie)：贪污腐化，名声极坏
B.故(gu)于(yu)众坐称 故(gu)：故(gu)意
C.庐江人(ren)士咸称之(zhi) 咸：都(dou)
D.旁人为事反(fan)侧 反(fan)侧：反(fan)对
14.请你找出表现(xian)何充直言不讳的(de)(de)性格(ge)特点(dian)的(de)(de)语(yu)(yu)句(ju)，并用现(xian)代汉语(yu)(yu)翻译出来，看看与现(xian)代汉语(yu)(yu)有(you)何不同(tong)。
15.文(wen)中有(you)一句(ju)“所闻异于(yu)此”这五个字(zi)的(de)内涵非常丰富，用文(wen)字(zi)表述(shu)出来。
三、试一试
16.将下面(mian)的《说苑(yuan)二则》进行口头翻译。
说苑二则
（一）君(jun)子不(bu)羞学，不(bu)羞问。问讯者，知(zhi)之本；念虑（思考(kao)）者，知(zhi)之首也。此言贵(gui)因人知(zhi)而加知(zhi)之，不(bu)贵(gui)独自其知(zhi)而知(zhi)之。
（二）孔子曰：“与(yu)善人(ren)居(ju)，如入(ru)兰芷(zhi)之室，久(jiu)(jiu)而(er)不闻其香，则与(yu)之化矣；与(yu)恶人(ren)居(ju)，如入(ru)鲍鱼(yu)（腌鱼(yu)、味腥臭）之肆，久(jiu)(jiu)而(er)不闻其臭，亦(yi)与(yu)之化矣。”
同步练习三：
一、基础巩固
1．字词注音：
谢太傅 （ ） 雪骤 （ ） 差可拟 （ ）
柳絮 （ ） 无奕 （ ） 谢道韫 （ ）
2．填空：
《世说新语》是 （朝代）人 （人名）组织编写的。
3．解释下列加点词语的意思：
俄而：
儿女：
欣然：
差可拟：
未若：
与友期行：
太丘舍去，去后乃至：
门外戏：
尊君在不：
相委而去：
下车引之：
元方入门不顾：
二、课内研究
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与友期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．翻译句子：
①期日中，过(guo)中不至。
②友人(ren)惭，下车引之，元方入门(men)不(bu)顾。
2．用原文回(hui)答(da)，陈元方是从那两方面反(fan)驳陈太丘朋(peng)友的？
3．你如何评价元(yuan)方和友(you)人？
4．你从这个故事学到了什么？
三、课外冲浪
扁鹊投石[注]
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”
（《战国策•秦策》）
[注] 石：石针，古时治病用的工具。
1．解释文中加点的词语。
（1）武王示之病 （ ）
（2）君与知之者谋之（ ）
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
将(jiang)使耳不聪，目不明。
3．“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是 。（用自己的话概括）
4．扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。
四、中考链接
1．（2009河北）
为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)(3分)
北京(jing)4月(yue)22日(ri)电(dian) 今天上午，由河北省政府新(xin)闻(wen)办(ban)公室与首(shou)都(dou)国(guo)际机(ji)场股(gu)份有(you)(you)限(xian)公司联合主办(ban)的“文化国(guo)门(men)•河北华章”大(da)型文化展示活(huo)动，在(zai)素有(you)(you)“中华第(di)一国(guo)门(men)”之称的首(shou)都(dou)国(guo)际机(ji)场启动。我省民间艺人的精彩表演，吸(xi)引了大(da)批国(guo)内外(wai)旅客驻(zhu)足欣赏。
在首(shou)都国际机场(chang)T3航站(zhan)楼，一边(bian)(bian)是(shi)吴桥杂(za)技、永年(nian)太极拳等河(he)北(bei)绝技的循环演出，一边(bian)(bian)是(shi)蔚县剪纸、武强年(nian)画(hua)等民(min)间(jian)绝活(huo)儿的现(xian)场(chang)演示。此外(wai)，在T1．T2两个航站(zhan)楼也安排了多种多样的河(he)北(bei)文(wen)化(hua)展示活(huo)动．
2．（2009泸州）
根据下列消息内容，提取四个关键词语并填写在横线上。（4分）
4月23日下午，中国在青岛附近黄海海域举行海上阅兵，庆祝中国人民解放军海军建军60周年。这是人民海军历史上最大规模的海上阅兵，也是中国第一次举办多国海军检阅活动。胡锦涛主席乘坐“石家庄”号导弹驱逐舰，检阅中外舰艇。
关键词语：
《世说新语两则》同步练习答案
1．刘义(yi)(yi)庆 2．⑴俄而(er)：不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)久，一(yi)(yi)(yi)会儿⑵差可(ke)拟(ni)：差不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)多可(ke)以(yi)相比⑶期日中：约定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)间是中午⑷舍去：不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)等(deng)候(hou)就(jiu)走了⑸不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)：通“否”⑹委(wei)：丢下，舍弃 3．“柳絮”一(yi)(yi)(yi)喻好(hao)就(jiu)好(hao)在(zai)有(you)意象；“撒盐(yan)”一(yi)(yi)(yi)喻仅有(you)物象而(er)无意蕴，所以(yi)说不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)。 4．“君(jun)”是有(you)礼(li)貌地称呼对(dui)(dui)方(fang)(fang)，犹今之“您”。“尊君(jun)”是对(dui)(dui)别人父(fu)(fu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)种尊称。“家君(jun)”谦词，对(dui)(dui)人称自己的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)亲(qin)。 5．略(lve) 6．略(lve) 7．元(yuan)方(fang)(fang)，语(yu)言和(he)行(xing)为 8．守信用、讲(jiang)礼(li)貌。 9．中午；不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)等(deng)候(hou)而(er)走了；没(mei)(mei)有(you)礼(li)貌；拉元(yuan)方(fang)(fang) 10．“君(jun)与家君(jun)期日中，……则(ze)是无礼(li)。” 11．意识到(dao)自己错了，想博得(de)元(yuan)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)好(hao)感(gan)。 12．对(dui)(dui)友(you)(you)人不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)守信，说话不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)礼(li)貌的(de)(de)(de)(de)行(xing)为表(biao)示(shi)抗议和(he)蔑视。 13．略(lve) 14、⑴对(dui)(dui)……说⑵您，对(dui)(dui)对(dui)(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)尊称⑶正(zheng)义(yi)(yi)⑷放(fang)弃 15、⑴为了活命而(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顾道义(yi)(yi)，难道是我(wo)荀(xun)巨(ju)伯(bo)应当做的(de)(de)(de)(de)吗(ma)？⑵你是什么汉子(zi)，竟敢独自留下？⑶我(wo)们这(zhei)些不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂仁义(yi)(yi)道德的(de)(de)(de)(de)人，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)该侵犯文明的(de)(de)(de)(de)礼(li)义(yi)(yi)之邦！ 16、探病访友(you)(you)；胡人入侵 17、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)肯(ken)“败义(yi)(yi)而(er)求生” 18、遂班军而(er)还。 19．陈(chen)韪；聪明 20．年老(lao)未必佳(jia) 21．⑴大(da)(da)：长大(da)(da)⑵大(da)(da)：非常，表(biao)程度深(shen)⑶语(yu)：话；语(yu)：告诉⑷诣：前往，到(dao)⑸奕世(shi)：累世(shi)，世(shi)世(shi)代代⑹盛名：很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)名望 22．没(mei)(mei)有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)对(dui)(dui)他(ta)的(de)(de)(de)(de)话感(gan)到(dao)惊奇的(de)(de)(de)(de)。过去我(wo)的(de)(de)(de)(de)祖先仲(zhong)尼曾经拜您的(de)(de)(de)(de)祖先伯(bo)阳(yang)为师。 23．我(wo)、君(jun)、仆、其(qi) 24．以(yi)子(zi)之矛攻子(zi)之盾，逆向反推，假(jia)定(ding)(ding)对(dui)(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)命题(ti)成立，而(er)且肯(ken)定(ding)(ding)我(wo)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)命题(ti)正(zheng)确——陈(chen)韪现在(zai)“不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)佳(jia)”，反推出(chu)陈(chen)韪小时(shi)(shi)了了。其(qi)实这(zhei)个命题(ti)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)正(zheng)确，孔文举是在(zai)诡辩。 15．聪明机(ji)智(zhi)、出(chu)言不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)逊、恃才(cai)傲物、狂放(fang)自大(da)(da)
同步练习二参考答案
一、1.sǎ nǐ fǒu wěi xù yì
2.内集：家庭聚会 俄而：不(bu)(bu)久，一会儿 欣然：高兴(xing)的样子 即：就是(shi) 差可拟：差不(bu)(bu)多可以(yi)相比 末若：不(bu)(bu)如 期：约定 至：到 舍去：不(bu)(bu)再等便离开(kai)了 乃(nai)：才 委(wei)：丢下，舍弃 引：拉(la)
3.寒雪(xue)内集 欣然 大笑
4.略
5.《世(shi)说新语》 刘义庆 上(shang) 中 下 汉末 东晋(jin)
6.（1）同孩(hai)子们讲解诗(shi)文。（2）一会儿大雪飘然而至。（3）不如(ru)说像(xiang)柳絮凭借风飞扬起来(lai)。
二、7.孔(kong)融 汉末 孔(kong)融让梨(li)
8.聪明伶俐
9.小时(shi)候聪(cong)明伶俐(li)，长大后未必怎样。
10.因为陈韪(wei)由孔(kong)文(wen)举现在(zai)估计孔(kong)文(wen)举的(de)将来，所(suo)以孔(kong)文(wen)举由陈韪(wei)的(de)现在(zai)断定(ding)过去。
11.仆： pú 我 语：yù 告诉 大?q躇(chu)：cù jí 非常局(ju)促不安
12.因此我（家)与(yu)你（家)世世代代友好往来。
13.D
14.充即庐(lu)江(jiang)人，所(suo)闻(wen)异(yi)于(yu)此。我所(suo)听(ting)到的(de)不同于(yu)你现在所(suo)说的(de)。
15.①说(shuo)明王含政绩(ji)不佳。②说(shuo)明庐江郡(jun)没有(you)人说(shuo)王含好的。③说(shuo)明王敦在造谣。
三、16.略
同步练习三参考答案：
答案：一、1．fù zhòu chà nǐ yùn yì xù 2．南朝宋 刘义庆3．不久，一会儿。古指家中年轻一代人，今专指子女。高兴的样子。 相比。不如。约定。才。玩耍。回头看。丢下。离开。拉。对别人父亲的一种尊称，这里指远方的父亲。
二、1．①太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午还不见朋友来。②友人听了很惭愧，走下车拉元方，元方走进自己家门连头也不回。2．日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。3．示例：元方：聪明，据理力争。朋友：不守信，没礼貌，但知错能改。4．做人要守信、明礼、知错就改等。
三、1．（1）疾病 （2）计议，商量，谋划
2．将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。
3．“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可）
4．治病 治国
四、1．“文化国门•河北华章”活动启动
2．中(zhong)国（或(huo)：中(zhong)国青岛） 海(hai)上阅(yue)兵(bing) 建军(jun)60周年 多国海(hai)军(jun)（或(huo)：中(zhong)外舰艇） 胡(hu)锦(jin)涛(tao)（或(huo)：胡(hu)锦(jin)涛(tao)检阅(yue)）。（“海(hai)上阅(yue)兵(bing)” “胡(hu)锦(jin)涛(tao)” “多国海(hai)军(jun)” 或(huo)“中(zhong)外舰艇”三点必答，3分，其余两词任意答出一(yi)个(ge)1分）。
