09年盐城市中考语文参考答案
一、积累与运用
1、(1)悠然见南山 (2)风正一(yi)帆悬(xuan) (3)我寄愁(chou)心与明月 (4)大庇天(tian)下寒(han)士与欢颜 (5)赢得(de)生(sheng)前(qian)身(shen)后名(ming) (6)落红不是无情物 (7)山河破碎风飘絮,身(shen)世(shi)浮沉雨打萍(ping) (8)欲穷千里目,更上一(yi)层楼
2、(1)采(cai) 题 (2)guǎng (3)俱(ju) 具
3、B
4、A
5、(1)中西(xi)医结合治疗患者有效 (2)流感疫苗(miao)可望8月问(wen)世
6、(1)示例(li):孙(sun)主任,您(nin)(nin)好(hao)!我是(shi)黄海中学(xue)(xue)的学(xue)(xue)生(sheng),我们近期准备(bei)来(lai)这儿参观(guan),到时候(hou)想请您(nin)(nin)做(zuo)一场“爱(ai)鸟(niao)护鸟(niao)”的知识讲座,您(nin)(nin)看可以吗(ma)?
(2)林(lin)冲(chong)(chong) (2)示例:林(lin)冲(chong)(chong)误(wu)入(ru)白虎堂 林(lin)冲(chong)(chong)发配去沧州 林(lin)教头(tou)风雪山(shan)神庙 林(lin)冲(chong)(chong)雪夜上梁山(shan)
(3)示例:盐城(cheng)(cheng)可利用(yong)的自然和(he)(he)人文(wen)资(zi)源非常丰富。或:盐城(cheng)(cheng)正在不断(duan)地开发利用(yong)自然和(he)(he)人文(wen)资(zi)源。
示例(li):海(hai)盐博(bo)物馆外型新颖别致,陆公祠文化底蕴丰厚,滩涂湿地(di)风光优美(mei)。
二、阅读理解
(一(yi))7、持节云中,何日遣冯唐? 词人以古人自比,希望得到朝廷重用(yong)。
8、勾勒了一(yi)个(ge)英武豪(hao)迈。气概非凡(fan)的英雄形象。抒发了渴望立(li)功报(bao)国的豪(hao)情壮志。
(二)[甲]9、D
10、(1)清晨湖(hu)面(mian)上洒满阳光,傍晚又是一(yi)片阴暗,景物的(de)变化无穷无尽。
(2)看了自然景物而触发的感情,怎能(neng)不(bu)能(neng)有所不(bu)同呢?
[乙]翻译:梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)出去(qu)打(da)猎,见(jian)到一(yi)群白雁(yan)。梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)下(xia)(xia)了(le)(le)车(che),拉(la)(la)满弓(gong)想(xiang)(xiang)射(she)白雁(yan)。路(lu)上(shang)有个(ge)走(zou)路(lu)的人(ren)(ren),梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)叫走(zou)路(lu)的人(ren)(ren)停下(xia)(xia),那(nei)个(ge)人(ren)(ren)没(mei)停,白雁(yan)群受(shou)惊而(er)(er)飞。梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)发(fa)怒,想(xiang)(xiang)射(she)那(nei)走(zou)路(lu)的人(ren)(ren)。他(ta)的车(che)夫公孙(sun)袭下(xia)(xia)车(che),按着箭说:“您(nin)别射(she)。”梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)气愤地(di)变了(le)(le)脸色生(sheng)气地(di)说:“你不帮助(zhu)你的主君(jun)(jun)(jun)(jun)反(fan)而(er)(er)帮助(zhu)别人(ren)(ren),为什(shen)么呢?”公孙(sun)袭回答说:“过去(qu)齐(qi)景公的时候,天(tian)(tian)大旱三年(nian),占卜(bu)时说‘一(yi)定用(yong)人(ren)(ren)祭(ji)(ji)祀(si)才下(xia)(xia)雨’。齐(qi)景公走(zou)下(xia)(xia)庭堂磕头(tou)说:‘凡是我求(qiu)雨的原因(yin),是为了(le)(le)人(ren)(ren)民。现(xian)(xian)在一(yi)定让我用(yong)人(ren)(ren)祭(ji)(ji)祀(si),才将要(yao)下(xia)(xia)雨,我将自己(ji)充当祭(ji)(ji)品。’话没(mei)说完,天(tian)(tian)下(xia)(xia)大雨达到方圆千里(li),为什(shen)么呢?因(yin)为齐(qi)景公对天(tian)(tian)有德对人(ren)(ren)民施恩惠,现(xian)(xian)在主君(jun)(jun)(jun)(jun)因(yin)白雁(yan)的缘(yuan)故而(er)(er)想(xiang)(xiang)射(she)人(ren)(ren),我认为主君(jun)(jun)(jun)(jun)的话跟虎(hu)狼没(mei)有什(shen)么不同。”梁(liang)君(jun)(jun)(jun)(jun)拉(la)(la)着公孙(sun)袭的手(shou),和他(ta)上(shang)车(che)回去(qu)。进了(le)(le)庙门(men),粱君(jun)(jun)(jun)(jun)喊“万岁”,说:“今天(tian)(tian)真幸运啊:别人(ren)(ren)打(da)猎都得(de)到禽兽(shou),我打(da)猎得(de)到善言回来了(le)(le)。”
11、(1)骇(hai):害怕(pa);惊怕(pa);惊慌(huang) (2)卒:停止(zhi);完毕;结束 (3)故:原因;缘故
12、(1)我祈(qi)求下雨(yu)的(de)原因,是(shi)为(wei)了我的(de)百姓。 (2)别人打(da)猎都得(de)(de)到(dao)禽兽等猎物,我打(da)猎得(de)(de)到(dao)良言回来了。
13、有德(de)于(yu)天(tian)而惠(hui)于(yu)民也。
(三)14.节(jie)约永远是一种(zhong)可贵(gui)的时代精神(shen)。(选文原题为(wei)(wei)“节(jie)约应当成为(wei)(wei)时代精神(shen)”)。
15.生(sheng)(sheng)活(huo)还(hai)不够(gou)富有和物质短缺;要(yao)珍惜自然资源和尊重别人的劳动和生(sheng)(sheng)命(ming)。
16.陶渊明追求简朴(po)的生活方式(shi);李(li)嘉诚信奉节约和简朴(po)的生活哲学。或:从简单的生活中获得了精神的愉快(kuai)。
17.古今结合和(he)正(zheng)反对(dui)比;有力(li)的证明了节约与奢(she)侈是两种(zhong)截然不同的境界。
(四)18.主要写(xie)了彩蝶(die)(die)树(shu)的花和叶;彩蝶(die)(die)树(shu)是极为寻常但又(you)极为出色的一种树(shu)。
19.写法上:都使(shi)用拟人的(de)手法描(miao)写了花盛开时(shi)的(de)热闹(nao)。 内(nei)容(rong)上:选文侧重洋紫荆花的(de)色(se)彩种类多、次(ci)第开放(fang);而《紫藤(teng)萝(luo)瀑布》则(ze)强调紫藤(teng)萝(luo)花开的(de)繁盛欢快(kuai)。
20.作者对失(shi)去(qu)朋友的(de)惋惜,对亲(qin)人缅(mian)怀朋友的(de)欣慰,与对眼前美(mei)好生活的(de)珍(zhen)惜。
21.丰富了文(wen)章的内容;与下文(wen)相呼(hu)应,融为(wei)一体;激发读者阅读兴(xing)趣;深化(hua)文(wen)章主题(ti)。
22、作者(zhe)曾经(jing)有过与“童话”中(zhong)的“朋友树”相似的经(jing)历,所以看到“朋友树”就(jiu)想起(qi)了自己“生死(si)与共,肝胆(dan)相照(zhao)”的战友。
三、写作。(略)
一类文:54-60分
二类文:46-53分
三类文(wen):36-45分
四类文(wen):25-36分
五类文:0-24分
(1)切(qie)入分为46分。切(qie)入分要求:内容基本符合题意,结构基本完整,语(yu)言基本通顺,字数不少于550字。
(2)要敢于打高分(fen),有区分(fen)度,一类卷在5-10%。
(3)严(yan)格(ge)四、五类卷的(de)评分。
(4)全文不足550字(zi)(zi)(zi)者(zhe),每少(shao)50字(zi)(zi)(zi)扣1分,未完篇且字(zi)(zi)(zi)数在400字(zi)(zi)(zi)以(yi)下者(zhe)在三类文以(yi)下。
(5)错(cuo)别(bie)字(zi)每(mei)2个(ge)扣1分,重(zhong)复不计,最(zui)多扣3分。
(6)书写:字迹工整的加1-2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分