《人生》研读赏析

人生

勃兰兑斯

这(zhei)里有一(yi)(yi)(yi)座高(gao)塔，是(shi)(shi)(shi)所有的(de)(de)人都必须去攀(pan)登(deng)的(de)(de)。它至多不(bu)过有一(yi)(yi)(yi)百来(lai)级(ji)(ji)。这(zhei)座高(gao)塔是(shi)(shi)(shi)中空的(de)(de)。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)个人一(yi)(yi)(yi)旦达(da)(da)到(dao)它的(de)(de)顶端，就会掉下来(lai)摔(shuai)得粉身碎骨。但是(shi)(shi)(shi)任何(he)人都很难从那样的(de)(de)高(gao)度摔(shuai)下来(lai)。这(zhei)是(shi)(shi)(shi)每一(yi)(yi)(yi)个人的(de)(de)命(ming)运：如(ru)果他(ta)(ta)达(da)(da)到(dao)注(zhu)定的(de)(de)某一(yi)(yi)(yi)级(ji)(ji)，预先(xian)他(ta)(ta)并不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)是(shi)(shi)(shi)哪(na)一(yi)(yi)(yi)级(ji)(ji)，阶梯就从他(ta)(ta)的(de)(de)脚(jiao)下消失，好像它是(shi)(shi)(shi)陷(xian)阱的(de)(de)盖(gai)板，而他(ta)(ta)也就消失了。只是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)并不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)那是(shi)(shi)(shi)第(di)二十级(ji)(ji)或是(shi)(shi)(shi)第(di)六十三级(ji)(ji)，或是(shi)(shi)(shi)另外的(de)(de)哪(na)一(yi)(yi)(yi)级(ji)(ji)；他(ta)(ta)所确实知(zhi)(zhi)道(dao)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，阶梯中的(de)(de)某一(yi)(yi)(yi)级(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)定会从他(ta)(ta)的(de)(de)脚(jiao)下消失。

最初的(de)(de)攀登(deng)是容易的(de)(de)，不过很(hen)慢(man)。攀登(deng)本身没(mei)有(you)任(ren)何困难(nan)(nan)(nan)，而在(zai)每(mei)一级(ji)(ji)上(shang)，从(cong)塔上(shang)的(de)(de)嘹望孔(kong)望见(jian)的(de)(de)景致(zhi)都(dou)足够赏(shang)心悦目(mu)。每(mei)一件(jian)事(shi)物都(dou)是新的(de)(de)。无论近处或(huo)远处的(de)(de)事(shi)物都(dou)会使你目(mu)光(guang)依恋(lian)流连，而且(qie)瞻望前景还有(you)那(nei)么多的(de)(de)事(shi)物。越往上(shang)走，攀登(deng)越困难(nan)(nan)(nan)了，而且(qie)目(mu)光(guang)已不大(da)能(neng)区(qu)别事(shi)物，它们看起来(lai)似(si)乎都(dou)是相同的(de)(de)。每(mei)一级(ji)(ji)上(shang)似(si)乎也(ye)难(nan)(nan)(nan)以再有(you)任(ren)何值得(de)留恋(lian)的(de)(de)东西。这(zhei)时也(ye)许应该(gai)走得(de)更快一些，或(huo)者一次(ci)连续登(deng)上(shang)几级(ji)(ji)，然而这(zhei)是不可能(neng)做到的(de)(de)。

通常是(shi)一个人(ren)一年(nian)登上(shang)一级，他(ta)(ta)的(de)(de)旅(lv)伴祝(zhu)愿(yuan)他(ta)(ta)快乐，因为(wei)他(ta)(ta)还(hai)没有摔下去。当他(ta)(ta)走完十级登上(shang)一个新的(de)(de)平(ping)台后，对他(ta)(ta)的(de)(de)祝(zhu)贺也就(jiu)更热烈些。每一次人(ren)们都(dou)希(xi)望(wang)他(ta)(ta)能长久地攀登下去，这希(xi)望(wang)也就(jiu)显露出更多的(de)(de)矛盾。这个攀登的(de)(de)人(ren)一般是(shi)深(shen)受感动(dong)，但忘记了留在他(ta)(ta)身后的(de)(de)很(hen)少有值得自满(man)的(de)(de)东(dong)西(xi)，并且忘记了什么样(yang)的(de)(de)灾难正隐藏(zang)在前(qian)面。

这(zhei)样，大多数被(bei)称作正常人(ren)的(de)一生就如(ru)此过去(qu)了(le)，从精神上来说，他们是停(ting)留(liu)在(zai)同一个地(di)方。

第一部分(fen)（１～４段），描述人类攀登高塔的情景，说明(ming)人类生命表现形式尽管千万别(bie)，但其(qi)中又有共同(tong)性(xing)和(he)必然性(xing)。

第１段主要说人(ren)(ren)类攀登高塔的(de)总的(de)规律(lv)，提示(shi)人(ren)(ren)类生(sheng)命(ming)表现(xian)形式(shi)的(de)千变万化(hua)和(he)人(ren)(ren)类命(ming)运的(de)相似性、一(yi)致性，此(ci)二者既对立又统(tong)一(yi)。“它至多不(bu)过有(you)(you)一(yi)百来级”，这(zhei)是总体(ti)而言；“但是任(ren)何人(ren)(ren)都很难从那样(yang)的(de)高度摔下(xia)来”，下(xia)面讲述(shu)从各(ge)种高度“摔下(xia)来”的(de)情景，这(zhei)是讲述(shu)各(ge)人(ren)(ren)命(ming)运的(de)个体(ti)表现(xian)。另外，人(ren)(ren)的(de)生(sheng)命(ming)历程有(you)(you)攀登就必(bi)然(ran)摔落，攀登和(he)摔落也(ye)是既对立又统(tong)一(yi)的(de)，这(zhei)也(ye)是人(ren)(ren)类生(sheng)命(ming)存在和(he)表现(xian)的(de)一(yi)种规律(lv)。

第(di)２段谈(tan)人类攀登时(shi)的(de)心理感(gan)(gan)受，即攀登时(shi)观(guan)景的(de)感(gan)(gan)受。课文通过对比来描写(xie)这(zhei)种感(gan)(gan)受。最初的(de)攀登是指年轻时(shi)的(de)生活历程，心理感(gan)(gan)受是新鲜