阿(a)西莫夫短文两篇教学建议

华语(yu)网初(chu)中语(yu)文(wen)栏目组　化石吟员

编者按：为了让同学们知道学习本课时，该了解些什么，哪些知识必须掌握，我们根据《大纲》精神和教学参考资料，具体提出了６点建议，并为此在本课学习资料中准备了相应的资料，你可以放心使用。

１、本文内容较深，特点是以论证为主，综合(he)运用不同领域的科(ke)学(xue)知(zhi)识(shi)，见(jian)解(jie)(jie)新颖(ying)。注意结合(he)华语网提供(gong)的相关资料(liao)解(jie)(jie)析疑(yi)问，纠正理解(jie)(jie)偏差。

２、学(xue)习(xi)时可以查(cha)看一(yi)些相关知(zhi)识(shi)，扩大知(zhi)识(shi)面，增强(qiang)学(xue)习(xi)兴趣。

３、学习作者的思(si)维方(fang)法。抓(zhua)住第一则短文(wen)(wen)开头(tou)的一段(duan)话，寻找(zhao)后文(wen)(wen)与它的联系(xi)，把握(wo)文(wen)(wen)章(zhang)的思(si)路。

４、本课中涉及的(de)一些知识，如地质变迁、动(dong)物化石、南(nan)极气候、小(xiao)行(xing)星等(deng)，只需要(yao)了解(jie)一下(xia)及可，不用深入分析。

５、阿西莫夫素以(yi)驾驭(yu)语言(yan)和概(gai)念的能(neng)力著称，学习时有必要总结一下(xia)这两篇短文(wen)的语言(yan)特点(dian)，如(ru)简明精练，逻辑性(xing)强，幽默风趣等，把自己喜欢的句子或语段摘录下(xia)来。

６、揣摩作(zuo)者的(de)独具慧眼，用(yong)联(lian)系的(de)观点，扩大思(si)维的(de)空间，学(xue)会把(ba)不同领域(yu)的(de)问题结合起来思(si)考的(de)思(si)维方(fang)式，并且注(zhu)重在(zai)自己的(de)学(xue)习生活中加以运用(yong)。

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