诗两首·同步训练
达标训练
1、 填空
（1）《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人 ，原名 。这首诗的感情基调是 。最能点明主旨的诗句是“ ， 。”
（2）《乡愁》的作者是 （姓名），他是我国 （省名）诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为 。
2、请用“”和“·”划分、标注下列(lie)诗句(ju)的朗读(du)节奏(zou)和重音
（1）我也应(ying)该(gai)用(yong)嘶哑的喉咙(long)歌唱
（2）乡愁是一张(zhang)窄(zhai)窄(zhai)的船票(piao)
3、《我爱这土地(di)》一(yi)诗中，诗人写到“假(jia)如我是一(yi)只鸟(niao)”，“鸟(niao)”的(de)形象(xiang)与作者要(yao)歌颂的(de)“土地(di)”有什么(me)联(lian)系？
4、《乡愁》这首诗写了哪几种形(xing)象？这些(xie)形(xing)象分别表达了怎样的(de)思想感(gan)(gan)情？作者的(de)情感(gan)(gan)是怎样层(ceng)层(ceng)深(shen)入、步(bu)步(bu)递进的(de)？
能力提高
阅读余光中的《乡愁》，完成习题：
小时候(hou)
乡愁(chou)是一枚小小的(de)邮票(piao)
我在(zai)这(zhei)头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票(piao)
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟
