(4)领(ling)略(lve)趣(qu)味的(de)能力固然一半(ban)由于天资，一半(ban)也(ye)(ye)(ye)由于修养。大约静(jing)(jing)(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)比较(jiao)容易见出趣(qu)味。物(wu)(wu)理(li)上有一定律说(shuo)(shuo)：两物(wu)(wu)不(bu)(bu)(bu)(bu)能同(tong)时并存于同(tong)一空间(jian)。这个定律在心(xin)(xin)(xin)理(li)方面也(ye)(ye)(ye)可以说(shuo)(shuo)得通。—般人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)能感受(shou)趣(qu)味，大半(ban)因为心(xin)(xin)(xin)地(di)太忙(mang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)空所(suo)以不(bu)(bu)(bu)(bu)灵(ling)。我所(suo)谓“静(jing)(jing)(jing)”，便是(shi)指(zhi)心(xin)(xin)(xin)界的(de)空灵(ling)，不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)指(zhi)物(wu)(wu)界的(de)沉寂(ji)，物(wu)(wu)界永远不(bu)(bu)(bu)(bu)沉寂(ji)的(de)。你(ni)(ni)的(de)心(xin)(xin)(xin)界愈(yu)空灵(ling)，你(ni)(ni)愈(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)觉得物(wu)(wu)界沉寂(ji)，或者我还(hai)可以进一步(bu)说(shuo)(shuo)，你(ni)(ni)的(de)心(xin)(xin)(xin)界愈(yu)空灵(ling)，你(ni)(ni)也(ye)(ye)(ye)愈(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)觉得物(wu)(wu)界喧嘈(cao)。所(suo)以习静(jing)(jing)(jing)并不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)定要(yao)逃空谷(gu)，也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)定学佛家静(jing)(jing)(jing)坐参(can)禅，静(jing)(jing)(jing)与(yu)闲(xian)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)。许多闲(xian)人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)都能领(ling)略(lve)静(jing)(jing)(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)趣(qu)味，而能领(ling)略(lve)静(jing)(jing)(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)趣(qu)味的(de)人(ren)，也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)定要(yao)闲(xian)。在百忙(mang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，在尘市(shi)喧嚷中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，你(ni)(ni)偶然丢开一切，悠然退(tui)想，你(ni)(ni)心(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)使蓦然似有一道灵(ling)光闪烁，无穷妙悟便源源而来。这就(jiu)是(shi)忙(mang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)静(jing)(jing)(jing)趣(qu)。
(5)我这番话部是替两句人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)知(zhi)道(dao)的诗(shi)下注脚。这两句诗(shi)就是“万(wan)物(wu)静(jing)观皆自得(de)，四时(shi)佳兴与人(ren)(ren)(ren)(ren)同(tong)”。大约诗(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的领略力比一(yi)般人(ren)(ren)(ren)(ren)都要(yao)大。近来(lai)看周(zhou)启孟的《雨(yu)天的书》引日本人(ren)(ren)(ren)(ren)小林(lin)一(yi)茶的一(yi)首俳句：“不要(yao)打(da)哪，苍(cang)蝇(ying)搓他的手，搓他的脚呢(ni)。”觉(jue)得(de)这种(zhong)情(qing)境(jing)(jing)真是幽美。你懂(dong)得(de)这一(yi)句诗(shi)就懂(dong)得(de)我所谓静(jing)趣。中国诗(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)到这种(zhong)境(jing)(jing)界(jie)的也很多：“鱼戏莲(lian)(lian)叶东，鱼戏莲(lian)(lian)叶西。鱼戏莲(lian)(lian)叶南(nan)，鱼戏莲(lian)(lian)叶北”；“采菊东篱(li)下，悠然见(jian)(jian)南(nan)山(shan)。山(shan)气日夕佳，飞(fei)鸟相与还(hai)”；倚杖柴门外(wai)，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟”。像这一(yi)类描写静(jing)趣的诗(shi)，唐(tang)人(ren)(ren)(ren)(ren)五言绝句中最(zui)多。你只要(yao)仔细(xi)玩(wan)味，你便可以见(jian)(jian)到这个宇宙又有一(yi)种(zhong)景象，为你平(ping)时(shi)所未(wei)见(jian)(jian)到的。
(6)静(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)养不(bu)仅是可(ke)以使你(ni)领略(lve)趣(qu)味(wei)，对于求学处(chu)事都(dou)有(you)极大帮助(zhu)。释迦牟(mou)尼在菩(pu)提树(shu)阴(yin)静(jing)(jing)坐而证(zheng)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)故事，你(ni)是知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)。古今(jin)许(xu)多(duo)伟大人(ren)物常能在仓皇(huang)扰乱中雍容应(ying)付(fu)事变(bian)，丝毫不(bu)觉(jue)张皇(huang)，就因为(wei)能镇静(jing)(jing)。现代生(sheng)活忙碌(liu)，而青年(nian)人(ren)又多(duo)浮躁(zao)。你(ni)站在这潮(chao)流里，自(zi)然也(ye)(ye)难免跟着旁(pang)人(ren)乱嚷。不(bu)过(guo)忙里偶然偷(tou)闲，闹中偶然觅静(jing)(jing)，于身(shen)于心(xin)，都(dou)有(you)极大裨益。你(ni)多(duo)在静(jing)(jing)中领略(lve)些趣(qu)味(wei)，不(bu)特(te)你(ni)自(zi)己受(shou)用，就是你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友们看着你(ni)也(ye)(ye)快慰些。我生(sheng)平(ping)不(bu)怕呆人(ren)，也(ye)(ye)不(bu)怕聪明过(guo)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，只是对着没有(you)趣(qu)味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，要勉强同他说应(ying)酬话(hua)，真是觉(jue)得苦(ku)也(ye)(ye)。你(ni)对着有(you)趣(qu)昧(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)并(bing)不(bu)必(bi)多(duo)谈话(hua)，只是默然相(xiang)对，心(xin)领神会，便可(ke)觉(jue)得朋(peng)友中间的(de)(de)(de)(de)(de)无上至(zhi)乐。
【注】本文系朱光(guang)潜《绐(dai)青年的(de)十二(er)信》的(de)第三(san)封(feng)信，写于上世纪(ji)二(er)十年代作者旅欧期间。
17、第(di)一段说“感受(shou)”的(de)“含义(yi)极广”。请根据文(wen)意，说明“含义(yi)极广”表(biao)现在(zai)哪些方面。（6分）【此题考查对文(wen)章内(nei)容的(de)分析概(gai)括能力，对应大纲阅(yue)读(du)要求(qiu)的(de)第(di)一点分析综合C。】
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19比较第(di)五(wu)段中的(de)小(xiao)林一茶的(de)俳句与中国诗人的(de)诗句，指出它们在境界上有哪些(xie)相同
点(dian)(dian)。(6分) 【此题考查“赏析作(zuo)品的内涵”的能(neng)力，对应大(da)纲对文(wen)(wen)学类文(wen)(wen)本阅读要求的第二点(dian)(dian)鉴(jian)赏评价D。】
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20本文(wen)可(ke)分(fen)(fen)为三(san)大部(bu)分(fen)(fen)，(1)～(3)为第(di)一(yi)部(bu)分(fen)(fen)，(4)～(5)为第(di)二(er)部(bu)分(fen)(fen)，(6)为第(di)三(san)部(bu)分(fen)(fen)。请分(fen)(fen)别(bie)从每(mei)(mei)个(ge)(ge)部(bu)分(fen)(fen)中找出(chu)一(yi)个(ge)(ge)合适的(de)词语(每(mei)(mei)处2个(ge)(ge)字)，概括(kuo)出(chu)这个(ge)(ge)部(bu)分(fen)(fen)的(de)主要内容。(3分(fen)(fen)) 【此题(ti)考查对文(wen)章内容的(de)分(fen)(fen)析概括(kuo)能(neng)力，对应大纲阅读要求的(de)第(di)一(yi)点(dian)分(fen)(fen)析综合C。】
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参考答案：
17．①感知到(dao)对象(xiang)②对象(xiang)引起的(de)(de)人的(de)(de)心灵的(de)(de)反应(ying)。③不同个(ge)体的(de)(de)反应(ying)有(you)差异
19．（1）都表现为一(yi)种(zhong)幽美的(de)情境。（2）都是在静观寻常事物中妙(miao)悟(wu)到的(de)另一(yi)种(zhong)景(jing)象。（3）都能(neng)从中看出诗人悠然自(zi)得的(de)、空(kong)灵的(de)心境
20：感(gan)受 静趣 裨益
