《闺塾》鉴赏要点

1．生动的细节

剧中(zhong)的很(hen)多细(xi)节(jie)，如陈(chen)最良(liang)上场时(shi)(shi)潜玩《毛诗》、讲解(jie)《雎(ju)鸠》时(shi)(shi)学雎(ju)鸠鸣叫(jiao)，春香问陈(chen)最良(liang)“君子(zi)”“为(wei)甚(shen)好好的求(qiu)他？”，陈(chen)最良(liang)不(bu)识(shi)画眉(mei)细(xi)笔、薛(xue)涛笺、鸳鸯砚(yan)并“不(bu)知足而为(wei)屦”，春香要“写个奴婢学夫(fu)人(ren)”以及(ji)领出(chu)恭牌离开(kai)学堂(tang)等(deng)等(deng)，都很(hen)生(sheng)动(dong)。其中(zhong)的不(bu)少细(xi)节(jie)是夸张的，这与作品的讽刺(ci)性密(mi)切相(xiang)关。

2．风趣的(de)个性化的(de)人物语言

剧(ju)中的(de)人物(wu)语言富(fu)于风趣，这特别表现在(zai)陈最(zui)良和春香(xiang)(xiang)的(de)说(shuo)白(bai)(bai)上(shang)。陈最(zui)良的(de)话(hua)酸腐(fu)不堪，总是引人耻笑(xiao)。春香(xiang)(xiang)口无遮拦，她的(de)话(hua)则处处充满对陈最(zui)良的(de)嘲弄，令人开心大笑(xiao)。在(zai)戏曲(qu)中，常(chang)常(chang)有插科(ke)打(da)诨(hun)，即演(yan)员(yuan)在(zai)演(yan)出(chu)中穿插一些滑(hua)稽的(de)谈话(hua)和动作来(lai)引人发笑(xiao)。插科(ke)打(da)诨(hun)是戏曲(qu)的(de)特点(dian)之(zhi)一，往(wang)往(wang)容易失之(zhi)于庸俗(su)、单纯搞(gao)笑(xiao)、脱离剧(ju)情，而(er)这出(chu)戏中有不少滑(hua)稽的(de)对白(bai)(bai)，能很好(hao)地适应(ying)剧(ju)情的(de)需要，既增添(tian)喜剧(ju)气(qi)氛，又(you)具(ju)有讽(feng)刺效果。

剧中三个人物的语言各有特色，鲜明地表现了他们不同的思想性格，显示了他们不同的身份地位、文化教养。春香言辞犀利，快人快语；杜丽娘说话不多，含而不露；陈最良则喋喋不休，一本正经，满口酸话。杜丽娘与陈最良的对话，表现了常规的师生关系；她与春香的对话，则表现了两人的主仆兼伙伴的关系。甚至剧中一些看似不经意的对话，也具有个性化的特点，如“（旦）先生万福。（贴）先生少怪!（末）凡为女子，鸡初鸣，咸盥漱栉笄，问安于父母；日出之后，各供其事。如今女学生以读书为事，须要早起!（旦）以后不敢了。（贴）知道了。今夜不睡，三更时分，请先生上书”，话虽不多，却鲜明地表现了三人各自的性格，反映了他们各自的身份地位和文化教养。