4.他的；代指辩论 认为；把……（当作） 作；认为
5.距离 黄河 热水 “知”通“智”，见识
6. ①一儿以日始出近，而日中时远也。
②一儿曰：“我以日始出时去人远，而日中时近也。”
B
1、 提示：重点把握环境描写和人物形象的描写，运用细节和心理来展示追日场景，想像要合理、丰富，做到言之有物。
2、 参照“资料金卡片”中的内容
3、此题主要是为深入理解文意而设置，作文时应做到观点明确，有理有据，既依仗课文，又给予延伸拓展，思维开阔，表达缜密是写好此文的关键。
4、⑴一齐、一起 晒干 安排
⑵万民都很欢喜，安排尧做了君主
⑶后羿是一个为民除害、武艺高强的英雄。尧是一个知人善任的英明君主。
⑷渴望有贤明的君主，渴望有后羿那样的英雄征服自然的美好愿望。
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