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“潍坊国际风筝会志愿者活动”综合性学习活动试题及答案

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“潍坊(fang)国际(ji)风筝会志愿(yuan)者活(huo)动”综合(he)性学习活(huo)动试题及答案

在潍坊国际(ji)风筝会志愿(yuan)者活动(dong)中(zhong),你参与文字编(bian)辑(ji)工(gong)作。请阅读下面的三则材料,完(wan)成任务。

材料1 战国时期,思想家墨子在鲁(lu)山(潍坊(fang)(fang)境内)“斫木为(wei)鸢(yuan),三年(nian)而成(cheng)”。到了清代,潍县城里(li)的风(feng)筝(zheng)作坊(fang)(fang)已有30多年(nian),商(shang)贾云集,生意兴隆。 ①1988年(nian),世(shi)界风(feng)筝(zheng)联合会确定(ding)潍坊(fang)(fang)为(wei)世(shi)界风(feng)筝(zheng)都。②2006年(nian),潍坊(fang)(fang)风(feng)筝(zheng)制作工艺被国务(wu)院(yuan)批准列入第一批国家级非物质文化遗(yi)产(chan)名录。风(feng)筝(zheng)成(cheng)为(wei)了潍坊(fang)(fang)的城市名片和文化象征。

材料2 潍坊(fang)风(feng)(feng)筝(zheng)的(de)制作工(gong)艺(yi)(yi)(yi)非常精湛;先用竹精巧地扎成(cheng)骨架(jia),再把纸、绢、绸等(deng)细(xi)心(xin)地糊到骨架(jia)上,然后(hou)独具匠心(xin)地绘制出色(se)彩艳丽(li)的(de)图案。潍坊(fang)风(feng)(feng)筝(zheng)融入(ru)了潍县(xian)木板年画(hua)技法和宫(gong)廷(ting)风(feng)(feng)筝(zheng)庄(zhuang)重典雅的(de)风(feng)(feng)格后(hou),具有了很高的(de)艺(yi)(yi)(yi)术(shu)价值。传(chuan)承和创新使潍坊(fang)风(feng)(feng)筝(zheng)既有娱乐、运动方面(mian)的(de)实用性,又有造型、绘画(hua)方面(mian)的(de)艺(yi)(yi)(yi)术(shu)性。

材(cai)料3 “草长莺(ying)飞二月天,拂堤(di)杨柳醉(zui)春烟。儿童放学归(gui)来早(zao),忙(mang)趁(chen)东风(feng)放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风(feng)筝的画作,下面(mian)是其(qi)中两幅(fu)。

9.为(wei)使解说(shuo)词句式(shi)协调,请你(ni)改写“材(cai)料1”画线句中的一(yi)句,使它与另一(yi)句句式(shi)一(yi)致。(1分(fen))

10.请(qing)结(jie)合“材(cai)料1”“材(cai)料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超(chao)过20字。(3分)

11.请(qing)选择“材料3”中的(de)一幅画,描述(shu)画面(mian)内容(rong)。要求:至少使用动作、神态和(he)心理描写中的(de)两种,不超过100字。(4分)

参考答案:

9.①1988年,潍坊被世(shi)界风筝(zheng)联合(he)会确定为(wei)世(shi)界风筝(zheng)都。或:②2006年,国务院批(pi)准把潍坊风筝(zheng)制作工艺列入第一批(pi)国家(jia)级(ji)非物(wu)质文化遗产名录。(1分)

10.①历(li)史悠久(jiu);②工(gong)艺(yi)精湛;③实(shi)用(yong)性(xing)和艺(yi)术性(xing)兼具。(3分,每点1分)

11.示例:

四个儿(er)童在(zai)放风(feng)筝(zheng)。其(qi)中两人小心翼翼地牵(qian)着(zhe)线,一(yi)边(bian)小跑一(yi)边(bian)抬头望着(zhe)已(yi)经升上天空的风(feng)筝(zheng),紧(jin)张(zhang)二又(you)充满希望。另外两个蹲在(zai)地上整(zheng)理着(zhe)风(feng)筝(zheng),显现出焦急而又(you)期待的神色(se)。

或(huo):一(yi)个儿童骑在牛(niu)背(bei)上放风筝(zheng)(zheng)。他一(yi)只手漫不(bu)经心地牵着缰绳,另一(yi)只手小心翼翼地牵着风筝(zheng)(zheng)线(xian),抬(tai)头(tou)(tou)仰望(wang)风筝(zheng)(zheng),目(mu)不(bu)转睛。老牛(niu)伸头(tou)(tou)向(xiang)前,两(liang)眼(yan)望(wang)天,似乎也被风筝(zheng)(zheng)吸引了。(老牛(niu)伸头(tou)(tou)向(xiang)前,两(liang)眼(yan)显出(chu)迷茫的神色:“你这是(shi)在放谁?”)

(4分,画(hua)面内容2分,描写手法2分)

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