在社区举办的“2011年屈原暨端午文化节”活动中，学校组织学生走出校园参加一系列有意义的活动，如观看龙舟竞赛、观摩民俗表演、旁听楚文化与经济发展演讲等。现请(qing)你(ni)参加如(ru)下活动：
（1）“端午美食”活动，先来美餐一顿吧！在这一活动中，你吃到了自己家乡最具特色的端午美食，你能说出其中的二、三样品种来吗？
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（2）．“名篇吟诵”活动。再模拟表演一下吧！以郭沫若的《雷电颂》为表演材料，其最后几句如下，你认为应以什么样的感情基调来演读？
鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！
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（3）“时事评说”活动。让大家再看看新闻报道吧！
据电视新闻报道，2008年端午节前夕，湖南省湘潭市政府以每年要耗费大量财力物力、存在诸多安全隐患等为由，取消了赛事活动，砸毁了数百条龙舟……
读了这则消息，你对此举如何看待？请简述你的观点和理由。
我的观点：_________________________________________
我的(de)理由(you)：_________________________________________
【答案】（1）粽子、煮鸡蛋、米酒（雄黄酒）、油条等；
（2）…综合性学习活动试题答案（此题在答案的第三页） …
（3）不论是赞成还(hai)是反对(dui)，只要能言之(zhi)成理均(jun)可。
