通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。

鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。

（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。

_______________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。

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（3）作为一(yi)个中学生，你会用(yong)哪些实(shi)际行(xing)动来爱鸟(niao)(niao)、护鸟(niao)(niao)？

答案：

（1 ）如：鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等。 

（2 ）…综合性学习活动试题答案（本(ben)题答案在(zai)(zai)答案集(ji)第二页）…（3）示例：在(zai)(zai)你所(suo)在(zai)(zai)的学校(xiao)团(tuan)委申请成立~爱(ai)鸟、护鸟协(xie)会，然后在(zai)(zai)学校(xiao)或学校(xiao)附近(jin)招纳成员，建立相(xiang)应(ying)的社团(tuan)（协(xie)会）的规章制度(du)。完成这些(xie)后，向(xiang)学校(xiao)团(tuan)委提出(chu)活(huo)动申请，以及活(huo)动经费(fei)，先在(zai)(zai)学校(xiao)开展(zhan)(zhan)宣传活(huo)动，如拉横(heng)幅、做图展(zhan)(zhan)、发放宣传材(cai)料等。