普通话水(shui)平测试朗读材料6号

谢冕《读书人是幸福人》 原文及在线朗读

我常(chang)想读(du)(du)书人(ren)是世间幸福人(ren)，因为(wei)他除了拥(yong)有(you)(you)(you)现(xian)(xian)实的(de)(de)世界之外，还拥(yong)有(you)(you)(you)另一(yi)个(ge)更为(wei)浩瀚也(ye)更为(wei)丰富的(de)(de)世界。现(xian)(xian)实的(de)(de)世界是人(ren)人(ren)都有(you)(you)(you)的(de)(de)，而后一(yi)个(ge)世界却为(wei)读(du)(du)书人(ren)所独(du)有(you)(you)(you)。由此(ci)我想，那些失去或(huo)不(bu)能阅读(du)(du)的(de)(de)人(ren)是多(duo)么(me)的(de)(de)不(bu)幸，他们(men)的(de)(de)丧失是不(bu)可补偿的(de)(de)。世间有(you)(you)(you)诸多(duo)的(de)(de)不(bu)平(ping)等(deng)(deng)，财富的(de)(de)不(bu)平(ping)等(deng)(deng)，权力的(de)(de)不(bu)平(ping)等(deng)(deng)，而阅读(du)(du)能力的(de)(de)拥(yong)有(you)(you)(you)或(huo)丧失却体现(xian)(xian)为(wei)精神(shen)的(de)(de)不(bu)平(ping)等(deng)(deng)。 

一(yi)个人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)生，只能(neng)(neng)经历(li)自己拥有的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)份(fen)欣悦，那(nei)一(yi)份(fen)苦难(nan)，也(ye)许再加上他(ta)亲自闻知的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)些关于自身(shen)以外的(de)(de)(de)经历(li)和经验(yan)。然(ran)而(er)，人(ren)们通(tong)过阅读(du)，却能(neng)(neng)进入不同时空的(de)(de)(de)诸多(duo)他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)世界。这(zhei)样，具有阅读(du)能(neng)(neng)力的(de)(de)(de)人(ren)，无形间获得了(le)(le)超越有限生命的(de)(de)(de)无限可(ke)能(neng)(neng)性。阅读(du)不仅使他(ta)多(duo)识了(le)(le)草木虫鱼之名，而(er)且可(ke)以上溯远古下及未来，饱览存在的(de)(de)(de)与非存在的(de)(de)(de)奇风异俗。 

更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的(de)历史(shi)精(jing)神，从(cong)(cong)《正气歌(ge)》中学得人(ren)(ren)格的(de)刚烈，从(cong)(cong)马克思(si)学得人(ren)(ren)世//的(de)激情，从(cong)(cong)鲁(lu)迅学得批判精(jing)神，从(cong)(cong)托尔斯泰学得道德的(de)执着。歌(ge)德的(de)诗(shi)句刻写着睿智的(de)人(ren)(ren)生，拜伦的(de)诗(shi)句呼唤着奋(fen)斗的(de)热情。一个读(du)书(shu)人(ren)(ren)，一个有机会拥有超(chao)乎个人(ren)(ren)生命体(ti)验的(de)幸运人(ren)(ren)。 

节选自谢冕《读书人(ren)是幸福人(ren)》 

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