说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句:
陈述句:老师读了一遍课文。
反问句:难道不是老师读了一遍课文吗?
推荐阅读:陈述句改为反问句窍门
2.本句还可以改为把字句和被字句:
把字句:老师把课文读了一遍。
被字句:课文被老师读了一遍。
推荐阅读:把字句改为被字句窍门
3.肯定句和否定句互换:
肯定句:老师读了一遍课文。
双重否定句:老师不是没有读了一遍课文。
推荐阅读:肯定句改为否定句窍门
4.陈述句可改为感叹句:
陈述句:老师读了一遍课文。
感叹句:老师读了一遍课文啦!
推荐阅读:陈述句改为感叹句方法
句(ju)(ju)式转换,在小学阶段(duan)来说(shuo),也(ye)就(jiu)是(shi)把(ba)句(ju)(ju)子(zi)换成另外一种说(shuo)法(fa),但是(shi)句(ju)(ju)子(zi)意(yi)思保持不变。对应句(ju)(ju)式之(zhi)间是(shi)可以互(hu)改的(de)。
只看上面的(de)例子,同学们不一定能掌握(wo)句式互换的(de)方(fang)法,右侧的(de)推(tui)荐阅(yue)读是(shi)我们为(wei)大家总(zong)结(jie)的(de)一些(xie)句式修(xiu)改方(fang)法与小窍门(men),欢迎阅(yue)读。