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杨广雨《为“小人物”的杰出喝彩》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
杨广雨《为“小人物”的杰出喝彩》初中议论文阅读题及答案

① 一提到(dao)杰(jie)(jie)出,很(hen)多人想到(dao)的(de)是(shi)政治(zhi)领袖、商业精英、科学(xue)巨匠(jiang)等“明(ming)星级”人物。他们确实(shi)是(shi)令人仰慕(mu)、值得学(xue)习的(de)杰(jie)(jie)出人士。可是(shi)今天(tian),有另外(wai)一种“杰(jie)(jie)出”悄然走红(hong),赢(ying)得社(she)会(hui)各界的(de)褒奖和(he)追捧(peng)。“最美司机”吴(wu)斌、“最美女教师”张丽莉……他们的(de)职业很(hen)普通,岗位(wei)也很(hen)平凡,但在紧要关头(tou)展(zhan)现出的(de)美好(hao)品(pin)格,让道德(de)的(de)光芒闪(shan)耀苍(cang)穹——“小人物”的(de)杰(jie)(jie)出同样令人动容。

②由此想到南(nan)京大(da)学110周年庆典上(shang)引人(ren)(ren)(ren)注(zhu)目的(de)(de)场景,那就(jiu)是给“十大(da)杰(jie)(jie)出(chu)(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)”颁奖。令人(ren)(ren)(ren)意想不(bu)到的(de)(de)是,获颁“杰(jie)(jie)出(chu)(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)”称号(hao)的(de)(de)有好几位是来自基层(ceng)的(de)(de)“小(xiao)人(ren)(ren)(ren)物(wu)”。比如王同歌,这个(ge)扎根(gen)于灌(guan)云县(xian)燕尾港默(mo)默(mo)奉(feng)献了32年的(de)(de)基层(ceng)天气预报员就(jiu)榜上(shang)有名。南(nan)大(da)公(gong)布的(de)(de)“杰(jie)(jie)出(chu)(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)”首条评选标准(zhun)就(jiu)是“长(zhang)期在(zai)基层(ceng)一(yi)线尤其是在(zai)艰苦(ku)地区默(mo)默(mo)奉(feng)献,淡(dan)泊名利,在(zai)平凡岗位作出(chu)(chu)不(bu)平凡贡献的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)”。仔(zi)细(xi)品味南(nan)大(da)眼中的(de)(de)杰(jie)(jie)出(chu)(chu),让人(ren)(ren)(ren)感慨良多。

③通往(wang)杰出的(de)道路(lu)不(bu)止(zhi)一(yi)条。很多事(shi)物(wu)看似平淡(dan)不(bu)起眼,却不(bu)可或(huo)缺。一(yi)根房梁,结实到(dao)极致;一(yi)个士兵,坚守住岗位。这何尝不(bu)是(shi)杰出?雷锋(feng)一(yi)生没有干过惊天(tian)动(dong)地的(de)事(shi)情,只是(shi)坚持(chi)把(ba)一(yi)些微不(bu)足道的(de)小事(shi)做好,成(cheng)为道德(de)的(de)楷(kai)模。南丁格尔不(bu)过是(shi)一(yi)个普通的(de)女护士,她把(ba)满(man)腔热(re)血(xue)都(dou)付予平凡的(de)护理事(shi)业,成(cheng)就了“提灯女神(shen)”,受到(dao)万人敬(jing)仰。

④人人都有向往杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)之心,但当(dang)社会的聚光灯集中(zhong)到(dao)权势、金(jin)钱等浮华(hua)的符号上时,杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)的价值标准就容易被(bei)误读,追求杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)的路(lu)径(jing)就容易跑偏(pian)。在“官本位”、“向钱看”观念影响下(xia),一些人习惯于(yu)以“大官”、“大款”来论(lun)英雄(xiong)、排座(zuo)次、论(lun)成(cheng)就,仿佛(fo)官当(dang)不到(dao)一定级别称不上杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu),财富达不到(dao)一定数(shu)量(liang)算不得杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)。在他们眼里,官位和金(jin)钱成(cheng)了(le)衡(heng)量(liang)杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)的标准。还有人热衷于(yu)入选各(ge)种《名人录(lu)》、《名人大全》,甚至不惜花(hua)钱买学位、买榜单(dan)。凡(fan)此种种,都是对(dui)杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)的认知出(chu)(chu)(chu)了(le)偏(pian)差,被(bei)名和利扰(rao)乱(luan)了(le)心智。照(zhao)此下(xia)去,不但成(cheng)不了(le)杰(jie)(jie)出(chu)(chu)(chu)人物,反而可能跌跟(gen)头、走错(cuo)路(lu)。

⑤平(ping)凡孕育(yu)杰(jie)(jie)出, 杰(jie)(jie)出来自(zi)平(ping)凡。无数事实亦证明(ming),杰(jie)(jie)出不(bu)(bu)一定要(yao)(yao)成为大人(ren)物、名人(ren)、超(chao)人(ren),只要(yao)(yao)老老实实做(zuo)人(ren),踏踏实实做(zuo)事,小人(ren)物也完全能够杰(jie)(jie)出。那些在(zai)基层一线、平(ping)凡岗位(wei)做(zuo)出不(bu)(bu)凡业(ye)绩(ji)的(de)人(ren),同(tong)样是可(ke)亲、可(ke)敬又可(ke)学(xue)的(de)杰(jie)(jie)出人(ren)物。

⑥让我们为普通人的杰(jie)出喝彩(cai)!

23.本(ben)文的(de)中(zhong)心论点是什么?(2分)

答:_____

24.第2段(duan)运用了什(shen)么论证方法(fa),有什(shen)么作用?(2分)

答:_____

25.请用简洁的语言为第3段(duan)补(bu)充一个(ge)事实论据(ju)。(2分)

答:_____

26.请简(jian)述(shu)③-⑥段的论证(zheng)思路(lu)。(2分)

答:_____

参考答案:

23.①为普通^的(de)杰出(chu)喝彩。②为“小(xiao)人(ren)物(wu)”的(de)杰出(chu)喝彩。

评分说(shuo)明:(2分)答(da)①或②均可得2分。

24.举例论证;具体有力地论证了“小(xiao)人(ren)物”的(de)杰出同(tong)样令人(ren)动容的(de)观点。

评分(fen)说明:(2分(fen))论(lun)证方法正确1分(fen),作用意对即(ji)可得1分(fen)。

25.布带哥陈(chen)斌强是(shi)普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的农村教师。他为了照(zhao)顾患(huan)老年痴(chi)呆症的母(mu)(mu)亲,用(yong)布带把母(mu)(mu)亲绑在自己身(shen)后,用(yong)摩托车(che)驮着母(mu)(mu)亲上班,坚(jian)持五年如一日(ri),成为2012年感动(dong)中国人物。

评分说明:(2分)叙事完整,语言简洁。写出是小人物获得赞誉的事例即(ji)可。

26.①首先(xian)举(ju)例(li)论证了通往杰出的路不止(zhi)一条(tiao),②然后揭示现实社会中(zhong)某些人对(dui)杰出人物(wu)的误(wu)判和(he)误(wu)读,批评他们的错误(wu)思(si)想和(he)做(zuo)法,③接着重(zhong)申观点,④最后照应题目,明确论点。评分(fen)说明:(2分(fen))按顺序每(mei)答出一点得0.5分(fen)。

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