①前几(ji)日，在青岛(dao)工作的大学同寝室同学小张出差顺(shun)路来我(wo)(wo)这(zhei)里，我(wo)(wo)当然要热情(qing)招(zhao)待一番(fan)。
②席间(jian)，听小张说(shuo)，单位曾考虑将(jiang)他(ta)(ta)提(ti)拔为科室主任(ren)(ren)，他(ta)(ta)最后(hou)却找出各种理由拒绝了。许多人都说(shuo)他(ta)(ta)忒傻。小张平(ping)静地(di)对我(wo)说(shuo)，我(wo)天生就(jiu)不是当官的(de)料，我(wo)只希望安(an)(an)安(an)(an)静静地(di)做学问，不受任(ren)(ren)何事情(qing)约束。如果非要(yao)我(wo)当那个劳什子主任(ren)(ren)，我(wo)敢肯定(ding)，不出一个月，我(wo)就(jiu)会被撵(nian)下来。我(wo)有自知之明。
③大学里相处四年，我(wo)挺(ting)了解小(xiao)张的。他(ta)的一番话，我(wo)信。小(xiao)张的工作水平当(dang)(dang)然没得说，但他(ta)不善言词(ci)，性(xing)格内敛。说实话，让(rang)他(ta)当(dang)(dang)主任(ren)，有(you)点赶鸭子上架的意思(si)。
④事后，我总(zong)在(zai)思考，如(ru)今的我们，有几个人能像小张那样，做(zuo)到自知呢？
⑤《老子》曾言：知(zhi)人(ren)(ren)者智，自知(zhi)者明。自知(zhi)之难，远比凡人(ren)(ren)对铜自赏。貌似髯公，贵在认(ren)知(zhi)自己之内在，性格如何？能(neng)力几许？志(zhi)趣怎样？只(zhi)有充分认(ren)清自身，方(fang)可选定哪种职业，确立什么目标，实(shi)现多大(da)理(li)想。恰如足球场上(shang)，根(gen)据各自专长(zhang)，放(fang)置各处，排兵布阵。或守球门，或冲(chong)前(qian)锋(feng)，或打中场，或司(si)后(hou)卫。唯有人(ren)(ren)尽其才，方(fang)能(neng)笑(xiao)论胜负。
⑥古往今来，自(zi)知者寡，不(bu)(bu)(bu)知者众。回顾六(liu)十年前，地(di)中海东岸，犹太人(ren)建国(guo)，全球寻求(qiu)本族名人(ren)，屡(lv)次邀(yao)请爱因(yin)斯(si)坦(tan)荣(rong)任总统，均被其(qi)婉(wan)言谢绝。谦称专研科技(ji)，不(bu)(bu)(bu)懂从政之(zhi)术，实(shi)为自(zi)知者。追忆南唐李煜，诗(shi)词俱佳，堪称文坛名流，后为帝王，丧权亡国(guo)，此乃不(bu)(bu)(bu)自(zi)知者。
⑦自(zi)知之后(hou)，即可保持平和心(xin)态，凡事量力(li)而(er)行，高枕无忧。不必为(wei)他(ta)人(ren)(ren)暴富而(er)感慨囊中羞(xiu)涩，也不必为(wei)他(ta)人(ren)(ren)升迁而(er)自(zi)责处境尴尬(ga)。尚未涉足河边插柳，哪来林荫小径(jing)通幽。专心(xin)种瓜，岂能得豆？怕谓杨柳有情人(ren)(ren)无意，麦(mai)客(ke)难为(wei)菜农事，便是此(ci)理。
⑧唐(tang)人(ren)(ren)韩愈一语道(dao)破：闻道(dao)有(you)先(xian)后，术(shu)业(ye)有(you)专攻。如是而已。倘不(bu)知自己(ji)之轻重(zhong)，不(bu)晓个人(ren)(ren)之长(zhang)短，人(ren)(ren)云亦云，人(ren)(ren)争(zheng)亦争(zheng)，即使天才，只为笑(xiao)尔。所(suo)谓之骏马(ma)，耕(geng)地(di)不(bu)如牛。坚车能(neng)载重(zhong)，渡河(he)不(bu)如舟。惟(wei)有(you)掂出(chu)自己(ji)轻与重(zhong)，看准(zhun)目(mu)标远(yuan)与近，才能(neng)纵横大千世(shi)界。人(ren)(ren)贵在自知，你能(neng)做到吗(ma)？
（选自《新民晚报》 2014年12月23日）
21. 阅读全文，谈谈你对标题(ti)中(zhong)“贵”的理解。（2分）
22.选文第(di)⑥段(duan)运用了哪(na)些(xie)论证方法？有什么作用？（4分）
23．从语言运用的(de)角度品析划(hua)线语句的(de)表达效果。（3分）
参考答案：
21.“贵”是(shi)说能清醒认(ren)识自己(ji)，对待自己(ji)，是(shi)很不(bu)容易的，做到(dao)这一点是(shi)最(zui)明(ming)智、最(zui)难(nan)能可贵的。
22.对比论(lun)证(zheng)(zheng)和举(ju)例(li)论(lun)证(zheng)(zheng)；运(yun)用两个事例(li)进(jin)行对比论(lun)证(zheng)(zheng)，阐述(shu)了“自知(zhi)”的(de)(de)可贵和“不自知(zhi)”的(de)(de)可悲(bei)，充分论(lun)证(zheng)(zheng)了“人贵自知(zhi)”的(de)(de)中心论(lun)点(dian)。
23.运用了比喻修辞手法(fa)(fa)（或比喻论证(zheng)方法(fa)(fa)），使(shi)语言表达更加(jia)生动(dong)有趣，使(shi)抽象的(de)说(shuo)理具体(ti)化，从而进一(yi)步论证(zheng)了“人(ren)贵自知”的(de)中心论点(dian)。
