①似(si)乎每个人(ren)一(yi)生中部会遇到这样的人(ren)：他(ta)总是与你过不(bu)去，处处为难你，不(bu)停地(di)(di)挑(tiao)剔你，否定(ding)你。你可(ke)能会怨恨：为什幺(yao)总是折磨我？可(ke)是，就(jiu)在(zai)他(ta)的苛求中，你在(zai)不(bu)知不(bu)觉地(di)(di)成长。如(ru)果我们把眼(yan)光放远些，从整个人(ren)生的大格局来看，这些折磨恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)成就(jiu)了你。
②当蝴蝶还是(shi)幼虫(chong)时，住(zhu)在一(yi)个出(chu)(chu)口很小的(de)(de)(de)茧(jian)中(zhong)。要想破茧(jian)而出(chu)(chu)，它必(bi)须通过(guo)那个小小的(de)(de)(de)出(chu)(chu)口。这个过(guo)程(cheng)需要它竭尽全力，很多幼虫(chong)因此丧命。有人觉得蝴蝶太(tai)可怜(lian)了，就(jiu)用剪刀把茧(jian)上(shang)的(de)(de)(de)出(chu)(chu)口剪大了一(yi)些，让(rang)幼虫(chong)很容易地(di)从中(zhong)出(chu)(chu)来(lai)。但是(shi)它们(men)却失去了飞翔(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)能(neng)力，只能(neng)拖(tuo)着(zhe)一(yi)双翅膀(bang)在地(di)上(shang)笨拙地(di)爬行。原来(lai)，那小小的(de)(de)(de)出(chu)(chu)口就(jiu)是(shi)帮(bang)助幼虫(chong)两翼成(cheng)长的(de)(de)(de)关键(jian)，只有经(jing)过(guo)了出(chu)(chu)口的(de)(de)(de)挤压(ya)，两翼才能(neng)顺利(li)充血，幼虫(chong)才能(neng)蜕变成(cheng)展翅飞翔(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)蝴蝶。
③其实，人与蝴蝶一样，也要经历破茧的过程，只有这样，才能增加生命的韧性和厚度。苏东坡固“乌台古诗案”被眨黄州，身处荒凉，远离亲友，身心备受折磨。这一切，却带给他更多的体验和思索，最终他实现了精神的突围，艺术才情也获得了整体蒸馏和升华，千古绝唱《赤壁怀古》和前后《赤壁峨》相继诞生，岂止苏轼，人(ren)类之明之上那些熠(yi)熠(yi)生辉(hui)的(de)(de)(de)名字，哪-个(ge)没有(you)经历过痛苦的(de)(de)(de)磨砺？折磨是人(ren)生的(de)(de)(de)必(bi)修(xiu)课，它最大限度地(di)考验(yan)一(yi)个(ge)人(ren)，而人(ren)生的(de)(de)(de)最大值也正在此中(zhong)求证。
④罗曼?罗兰说：“只有把抱(bao)怨(yuan)别人和环境的(de)(de)(de)心情化为上进的(de)(de)(de)力量，才(cai)是成功(gong)的(de)(de)(de)保证。”面对(dui)折磨(mo)，不必抱(bao)怨(yuan)，不要(yao)退缩，这些都(dou)是你(ni)成长的(de)(de)(de)机会，是你(ni)成功(gong)的(de)(de)(de)必经之路。不要(yao)去祈求什么“剪刀”的(de)(de)(de)帮助，那只能萎缩了你(ni)成功(gong)飞翔(xiang)的(de)(de)(de)“双翼”。
⑤蝴蝶的(de)幼(you)虫，只(zhi)有经过狭窄出(chu)口的(de)挤(ji)压，才能蜕变为美丽的(de)蝴蝶。成(cheng)(cheng)长中的(de)人，只(zhi)有经历世事(shi)的(de)“折磨(mo)”，才能迈(mai)向成(cheng)(cheng)熟(shu)和成(cheng)(cheng)功，正(zheng)确地面(mian)对(dui)“折磨(mo)”，并藉此给自己的(de)生命注入源(yuan)源(yuan)不断的(de)正(zheng)能量，才是我(wo)们明智的(de)选择。
（节选自《这些(xie)事，现在明白还(hai)不晚》，有(you)删改）
11．作(zuo)者(zhe)在(zai)第②段介绍了蝴蝶破茧而(er)出(chu)的过程，有(you)何用意(yi)？（2分）
12．依(yi)照第⑤最中的(de)画线句(ju)，仿写两(liang)个句(ju)子，要求：句(ju)式相同，语意连贯。（4分）
蝴蝾的幼虫，只有经(jing)过(guo)狭窄出(chu)口的挤压，才能(neng)蜕(tui)变为美丽的蝴壤。
13．根据文意，结合自身经历(li)，谈谈如何(he)面(mian)对(dui)生活中的“折(zhe)磨”。（3分）
参考答案：
11．更生(sheng)动具体地证明了(le)“折(zhe)磨是一(yi)种赐予”这(zhei)一(yi)中心论点。
12．示例(li)：树(shu)(shu)苗的种子，只(zhi) 有全凭自(zi)身的钻劲(jing)破土(tu)而出(chu)，才能长成参天(tian)大树(shu)(shu)；成功者的过去，只(zhi)有历(li)经苦(ku)难(nan)的折磨，才能成就辉煌。
13．不设唯一，能结合自(zi)身实际谈出具体措施即可。
