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《语言如镜》议论文阅读附答案

[移动版] 作者:飘零书生604
语言如镜

①语言(yan)是(shi)(shi)一面镜子,()是(shi)(shi)人用口吐出(chu)来的(de),还是(shi)(shi)人用笔写出(chu)来的(de),()能照出(chu)他的(de)思(si)想。

②比较(jiao)明显的(de)(de)是(shi)(shi)胡屠户这一类(lei)“粗人”,在他(ta)口(kou)里,中举前的(de)(de)范进是(shi)(shi)个“尖嘴猴腮”“不三不四”“想吃天(tian)鹅肉(rou)”的(de)(de)“现世宝”,中举后的(de)(de)范进则是(shi)(shi)“才学(xue)又高”、比城里张府周(zhou)府里的(de)(de)绅(shen)士还“体面(mian)”的(de)(de)“贤(xian)婿老(lao)爷”。这方(fang)面(mian)较(jiao)“雅(ya)”的(de)(de)例子,则是(shi)(shi)苏(su)学(xue)士从和尚那里享受的(de)(de)“坐、请坐、请上坐;茶、敬(jing)茶、敬(jing)香茶”级(ji)别(bie)不断提高的(de)(de)待(dai)遇。一个是(shi)(shi)胸口(kou)长(zhang)毛满脸横肉(rou)的(de)(de)屠夫,一个是(shi)(shi)慈眉善目淡泊名(ming)利的(de)(de)出家人,语(yu)言却照出了他(ta)们的(de)(de)共(gong)同点——势利。

③当然,人(ren)(ren)只有(you)         之(zhi)分,正如李子有(you)大(da)小(xiao)甜涩之(zhi)分一样,在所(suo)难(nan)免,只要“言为心声(sheng)”倒(dao)也能(neng)让人(ren)(ren)接受。若用(yong)语言装饰(shi)门面(mian)、掩盖本质,则(ze)(ze)是可(ke)(ke)笑(xiao)可(ke)(ke)叹可(ke)(ke)憎了(le)(le)。刘(liu)阿斗(dou)所(suo)谓“此间乐(le),不思(si)蜀”,虽然“数典忘(wang)祖”,倒(dao)也憨态(tai)可(ke)(ke)掬,而后来鹦鹉学(xue)舌般地说“先人(ren)(ren)坟(fen)墓远(yuan)在陇(long)、蜀,乃心西悲,无日不思(si)”,则(ze)(ze)让司马(ma)氏笑(xiao)掉大(da)牙了(le)(le)。

④更有(you)甚者,有(you)时“粗”的(de)(de)(de)语(yu)言能照出人的(de)(de)(de)真(zhen)成率直,如鲁达、焦大。“雅”的(de)(de)(de)语(yu)言则照出人的(de)(de)(de)虚伪贪婪,如蔡京(jing)、贾(jia)珍之(zhi)辈。政治(zhi)家中,彭德怀(huai)的(de)(de)(de)骂娘不也(ye)比阴(yin)谋家的(de)(de)(de)口号动听多了?

⑤近来(lai)报上“自我解剖”类的(de)文章颇(po)多,其主题多是对功名利禄(lu)嗤之以鼻,虽然(ran)发(fa)表了数(shu)十万字(zi)的(de)作品,得了若干次全国(guo)性的(de)大奖,但仍(reng)然(ran)“很(hen)不够”,“只问(wen)耕耘(yun),不问(wen)收获”。每每读到占有(you)相当篇幅的(de)这一类内容的(de)文字(zi),我便有(you)一种吃(chi)鱼吃(chi)到一半才(cai)发(fa)现(xian)另一半还(hai)没有(you)熟(shu)的(de)感(gan)觉(jue)。这些文字(zi)照出来(lai)的(de)形象,总(zong)令人觉(jue)得别扭(niu)。

⑥思前(qian)想后(hou),语言真是(shi)(shi)一面“照妖镜”。不管(guan)你是(shi)(shi)昧着良心(xin)说(shuo),还是(shi)(shi)曲着笔调(diao)写,你的灵魂总被它照得一清(qing)二(er)楚。

1. 在第①段括号里填上恰当的关联词语(yu)。

2. 第②段画线的这句俗语,现在常说成(cheng)       。

3. 第(di)②段中,从胡屠户与和(he)尚(shang)的语言中可以看出,他(ta)们的共同(tong)点是势(shi)利,写(xie)(xie)法上却有(you)所不(bu)同(tong)。写(xie)(xie)胡屠户用(yong)(yong)_______手法,重在表(biao)现他(ta)    (用(yong)(yong)一(yi)个成(cheng)(cheng)语)的势(shi)利特(te)(te)点;写(xie)(xie)和(he)尚(shang)则采用(yong)(yong)对偶(ou),活画出他(ta)    (用(yong)(yong)一(yi)个成(cheng)(cheng)语)的势(shi)利特(te)(te)点。

4. 从学过的课文中(zhong)举出两个(ge)势(shi)利(li)的人(ren)物例子。

(l)

(2)

5. 第③段中,联系(xi)上下文,填入横线中最(zui)合适的(de)一项是(   )

A. 聪明愚蠢B. ;善恶雅俗C. 高(gao)矮美(mei)丑D. 高(gao)尚卑劣

6. 第3段画线句(ju)可以引出一个成语   。 “鹦鹉学(xue)舌(she)”可以换成一个同义成语   。

7. 鲁(lu)达(da)是著名古典(dian)长篇小说《  》中(zhong)的(de)人(ren)物。

8. 用(yong)“嗤之以鼻”造一个句子。

9. 第(di)⑤段中,这里的“只(zhi)问(wen)(wen)耕耘,不问(wen)(wen)收获”的意(yi)思(si)是:     。

10. 下(xia)面是对第⑤段中画线句含义的理(li)解,正确的一项是(    )

A. 读“自(zi)我(wo)解剖”类(lei)的文章,未读完就会发现其(qi)语不真诚(cheng)。

B. 读“自我解剖(pou)”类的(de)文章,读完才发(fa)现其语不真(zhen)诚(cheng)。

C. 读“数(shu)十万字的作品”,未读完就会发现其语不(bu)真诚。

D. 读(du)“数十(shi)万字(zi)的作品”,读(du)完(wan)才发(fa)现其语(yu)不真诚。

11. 本(ben)文(wen)的标题不(bu)能作为全文(wen)的中心论(lun)点(dian),因为     。本(ben)文(wen)的中心论(lun)点(dian)是(在10字以内概(gai)括)。本(ben)文(wen)从两方面论(lun)述中心论(lun)点(dian),一方面(第(di)②段(duan)):       ;另一方面(③④⑤段(duan)):     。

12. 本(ben)文主要的论(lun)证方法是    。

13. 本文的结构,我们认(ren)为(wei)是(shi):

答案:1. 无论(不管)总(都(dou))

2. 癞(lai)蛤蟆想(xiang)吃天鹅肉

3. 对比  前猖(chang)后恭  趋炎附(fu)势。

4. 菲利普夫…查看近年初中议论文阅读训练100则答案…辛勤写作,不追求名(ming)利。

10. A

11. 标题是比喻形式,作论(lun)点不(bu)明确(que)  语(yu)言能(neng)反映思想(xiang)  语(yu)言可以(yi)直接反映思想(xiang)  用语(yu)言装饰(shi)门面也不(bu)能(neng)掩(yan)盖思想(xiang)

12. 举例论证。

13. ①|②③④⑤|⑥|理由:根据开头总提(ti)与结尾总括的内容,本文主(zhu)体部分从“用口(kou)说出(chu)来的语(yu)(yu)言”和“用笔写(xie)出(chu)来的语(yu)(yu)言”两方面论述中心论点(dian),第(di)(di)②到第(di)(di)④段都是(shi)举“用口(kou)说”的例子,第(di)(di)⑤段举 “用笔写(xie)”的例子。

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