一家三(san)口(kou)人正在(zai)不声不晌地吃饭，孩(hai)子突然开口(kou)说：
“我找(zhao)到了(le)一个鸟窝!”
母亲(qin)抬起(qi)头，瞪(deng)大(da)了(le)黑黑的(de)眼睛。父亲(qin)像往(wang)常(chang)一样(yang)心不在焉，连听也(ye)(ye)没有听到。也(ye)(ye)许是(shi)为(wei)了(le)回答母亲(qin)询问的(de)目光(guang)，也(ye)(ye)许是(shi)为(wei)了(le)引起(qi)父亲(qin)的(de)注意，孩(hai)子又重复了(le)一句(ju)：
“我找到了一个鸟窝!”
父亲总算抬起沉重的眼皮(pi)，也开始(shi)聚精会神地听儿子说话。
孩子(zi)高兴了，指手画脚地(di)讲起来(lai)。他说，今天下午赶着羊回家的(de)路上，看见一只金翅雀从(cong)一棵大(da)白(bai)松树(shu)(shu)(shu)树(shu)(shu)(shu)冠里(li)飞出来(lai)。他看呀(ya)，看呀(ya)，在浓密的(de)树(shu)(shu)(shu)枝里(li)搜寻，终于在高处(chu)一根树(shu)(shu)(shu)权上发现有一团黑(hei)黑(hei)的(de)东西(xi)。
母亲(qin)把儿(er)子的(de)话句句吸入心田，还用整个灵魂吻着可爱的(de)宝贝。父(fu)亲(qin)则又开始吃饭了。
孩子没有(you)在意，接(jie)着讲下(xia)去。他说，把羊拴在一棵金雀枝上，开始往松(song)树上爬(pa)。
父亲又抬(tai)起疲倦的(de)眼皮，和母亲一样(yang)提(ti)心吊胆地听(ting)着，几乎屏住了(le)呼吸。
孩子(zi)一(yi)直往(wang)上(shang)(shang)爬(pa)。巨大的(de)松树(shu)(shu)又粗(cu)又高，他(ta)那(nei)纤(xian)细的(de)身(shen)子(zi)紧紧贴在(zai)树(shu)(shu)皮上(shang)(shang)，慢慢往(wang)上(shang)(shang)挪动。每一(yi)步(bu)都要分两次进行。先(xian)用胳膊(bo)抱住(zhu)，接着两条腿尽量往(wang)上(shang)(shang)蜷，最后才(cai)停下来，四肢牢牢抓住(zhu)坚(jian)硬的(de)树(shu)(shu)皮。用了很长时间才(cai)爬(pa)上(shang)(shang)去，中(zhong)间不得不在(zai)结实的(de)树(shu)(shu)权上(shang)(shang)休息三次。现在(zai)只能靠手(shou)，因为前(qian)面都是脆弱的(de)新枝了。
父亲和(he)母亲都惊呆(dai)了(le)，谁也没有吱声。就这样，两个人战(zhan)战(zhan)兢兢、一声不响(xiang)地(di)让儿子爬(pa)到(dao)树上、爬(pa)上树冠(guan)，用两只天真的眼睛看(kan)到(dao)鸟(niao)蛋(dan)——窝里仅有一个鸟(niao)蛋(dan)。
听到这里，父母的心脏都停止了跳动，完全忘记了儿子在什么地方，似乎还在高高的树巅，紧挨着天际，完全忘记了他脚踏在地上，无须两只胳膊小心翼翼地攀附树枝。①突然，两个人看见孩子身子一斜，从高处、从松树顶上栽下来，掉在硬邦邦的地上，看来是必死无疑了。
但是，孩子无意中表明，他站在树巅，完全不曾意识到飘在空中、面临深渊的可怕，并且也没有掉下来。倒是发生了另外一件事。②他拿起鸟蛋以后非常高兴，情不自禁地吻了它一下。蛋(dan)壳得到(dao)了孩子嘴唇上的这点热气，突然从中(zhong)间裂开了，里(li)面露出一(yi)个还没有长羽毛的金翅雀。
说这件怪(guai)事的时候，孩子的表情天真无邪(xie)，如同复述从邻居那(nei)里听来的《出埃(ai)及记》的故事一样。
随后，他满怀怜爱地把小鸟放到毛(mao)茸茸的(de)鸟巢里，从(cong)树上下来了。现(xian)在，他心境坦然，非常高兴——发现(xian)了一个鸟窝!
晚饭(fan)吃完了(le)(le)，屋(wu)里(li)气氛严(yan)肃，谁(shei)也没有(you)开(kai)口。后来，一家(jia)人回到暖烘烘的壁(bi)炉旁边，看着(zhe)里(li)边燃烧的橄榄木时，父亲和母亲才交谈(tan)了(le)(le)几句。他(ta)(ta)们的话说得晦(hui)涩(se)难懂(dong)，孩子没有(you)猜透(tou)。何必(bi)要知道他(ta)(ta)们说了(le)(le)些什么呢?他(ta)(ta)只(zhi)想把那(nei)只(zhi)还(hai)没有(you)长出羽毛的小鸟的形象深深保存在记忆之中。
8．用一句话概(gai)括这篇文章(zhang)的主要内容。（3分）
9．孩(hai)子讲述故(gu)事的(de)过程中，父亲的(de)神情有怎样的(de)变化？为什么这(zhei)样写？（3分）
10．故(gu)事的主体部分(fen)(fen)采用第几人(ren)称叙述(shu)？有什么效果？（4分(fen)(fen)）
11．赏析文中画线的句子表现手法上的特点。（4分）
①
②
12．结合小说的主题，设想(xiang)文末(mo)父母说了些什(shen)么。（4分(fen)）
参考答案：
8、文章讲述了孩子给父母讲述自己发现金翅雀窝最后放回孵出的金翅雀的经过。(3分)9、从心不在焉到聚精会神，再到提心吊胆，最后以沉默结束，生动形象地表现父亲为孩子危险之旅的担忧、紧张，以及对孩子好奇心、探索精神、勇敢行为的保护，表现父母对孩子的爱。（过程1分，作用2分）…点此查看高中小说阅读答案集（本文答案在第8页）…12、设想的(de)内容在于更好(hao)地表现小说的(de)主题，因此父(fu)母交流的(de)内容不(bu)应(ying)该(gai)是(shi)对(dui)孩子的(de)责骂(ma)，除了对(dui)孩子的(de)担心外，还应(ying)有对(dui)孩子好(hao)奇心、探索(suo)欲和(he)勇(yong)敢的(de)的(de)作为的(de)呵护，对(dui)孩子爱(ai)心的(de)肯定(ding)。（4分(fen)）
