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张洪才《唱给父亲的歌》阅读训练及答案
第一次听乡(xiang)村(cun)歌手唱《父亲》,我就(jiu)被深(shen)(shen)深(shen)(shen)地打(da)动。歌词(ci)很(hen)陌生,又没有字幕,但那凄婉(wan)深(shen)(shen)情的句子还是极为清(qing)晰地钻入(ru)耳鼓撼人(ren)心魄——
父(fu)亲是儿(er)那登天的(de)梯(ti)/父(fu)亲是那拉车(che)的(de)牛(niu)/都(dou)说养儿(er)能防老/男儿(er)只有清歌一(yi)曲……
歌(ge)手的嗓音(yin)听来(lai)有(you)些沙哑(ya),但用来(lai)歌(ge)唱父(fu)亲却恰到(dao)好处,配(pei)上这些很(hen)有(you)洞穿力(li)很(hen)有(you)震撼力(li)的语言,一下子就把人击中。一曲未了(le),许多人早(zao)已泪光(guang)盈盈。
打(da)小就知道羊羔跪乳,乌鸦反哺(bu)一(yi)(yi)类(lei)的故事。但这些故事都(dou)是(shi)感念母恩(en)的。有一(yi)(yi)句歌谣(yao)很明白地道出个中原(yuan)委:爹(die)的恩(en)情(qing)还好报,娘的恩(en)情(qing)报不(bu)完。也许因为父(fu)爱是(shi)另一(yi)(yi)种形式(shi),含蓄,深(shen)沉,有时不(bu)露(lu)声色了无痕迹,所以常(chang)常(chang)因我们的熟视(shi)无睹而被忽(hu)略。多(duo)少年来(lai),我习惯了听(ting)母亲(qin)(qin)唠(lao)叨,听(ting)母亲(qin)(qin)倾诉,却极(ji)少与父(fu)亲(qin)(qin)交流。我不(bu)是(shi)不(bu)爱父(fu)亲(qin)(qin),只是(shi)羞于表达。这恐(kong)怕是(shi)男人普遍(bian)的风格。
在我(wo)(wo)的记(ji)忆里(li),父(fu)亲其实什么都(dou)比我(wo)(wo)强,庄稼活(huo)犁耧(lou)锄(chu)耙(pa)没有(you)能瞒他的。而我(wo)(wo)却什么都(dou)不(bu)会。父(fu)亲不(bu)让(rang)我(wo)(wo)学(xue),只(zhi)让(rang)我(wo)(wo)读书。直到如(ru)今,父(fu)亲依(yi)然不(bu)让(rang)我(wo)(wo)沾农活(huo)。一(yi)个(ge)父(fu)亲不(bu)让(rang)儿子学(xue)农活(huo),除了(le)深(shen)爱还能作何(he)解释?这样一(yi)个(ge)简单(dan)问题(ti),我(wo)(wo)却是(shi)20年(nian)以后才真正弄明白。对于父(fu)亲的苦心(xin)和全部的爱,我(wo)(wo)一(yi)直不(bu)懂,有(you)时还跟父(fu)亲赌气,现在想来,真是(shi)不(bu)孝之子啊!
父(fu)亲(qin)今年七(qi)十(shi)(shi)有(you)四,身体一(yi)直很好。可现在已大(da)不(bu)如从(cong)前(qian),住过(guo)一(yi)次(ci)医(yi)院,明显见老。春节后回家,看见他(ta)(ta)苍(cang)老的(de)(de)面(mian)容(rong)和(he)(he)灰白的(de)(de)头(tou)发我(wo)的(de)(de)心就开(kai)始隐隐作痛。父(fu)亲(qin)的(de)(de)烟瘾大(da),咳得厉害,给(ji)他(ta)(ta)买条好烟,他(ta)(ta)舍(she)不(bu)得吸,拿(na)到小商(shang)店一(yi)比几以优(you)换劣。父(fu)亲(qin)养了(le)几十(shi)(shi)只羊(yang),每(mei)日里便轮流与我(wo)七(qi)十(shi)(shi)有(you)六的(de)(de)老母(mu)亲(qin)赶羊(yang)上山(shan)。山(shan)上风大(da)石头(tou)多(duo),我(wo)一(yi)次(ci)次(ci)劝他(ta)(ta)别养羊(yang)了(le)。他(ta)(ta)怎么(me)也不(bu)听(ting),就为了(le)每(mei)年多(duo)收入两千块(kuai)钱。我(wo)陪着(zhe)他(ta)(ta)喝酒,想(xiang)想(xiang)我(wo)们兄弟姐妹都不(bu)在他(ta)(ta)跟前(qian),寂寞的(de)(de)日子该有(you)多(duo)长,心里不(bu)免(mian)歉疚。我(wo)想(xiang)告(gao)诉他(ta)(ta),二(er)老双亲(qin)的(de)(de)健康长寿才是儿女(nv)最大(da)的(de)(de)幸福,可我(wo)依(yi)然什么(me)都没说。离(li)开(kai)的(de)(de)时候(hou),他(ta)(ta)站在老屋(wu)前(qian)送(song)我(wo),一(yi)脸慈(ci)祥和(he)(he)不(bu)舍(she),我(wo)说:“爸,我(wo)走(zou)了(le)。”父(fu)亲(qin)就摆(bai)摆(bai)手,我(wo)的(de)(de)眼泪不(bu)觉就流了(le)出来。
让我用什么(me)作为报答,我的(de)父亲(qin)?都说养儿能(neng)防老,我却连清(qing)歌一曲都没有啊!
回到(dao)单位,心里总(zong)是(shi)没有着(zhe)(zhe)落(luo),四处(chu)找(zhao)《父亲(qin)》的(de)(de)歌词,终于在网上找(zhao)到(dao)。打开音(yin)(yin)响,整个房间就充溢了歌唱父亲(qin)的(de)(de)天籁之(zhi)音(yin)(yin),我静静地听着(zhe)(zhe),心灵感受到(dao)一种(zhong)从来未有的(de)(de)净化和升华。
(选自《扬(yang)子(zi)晚报(bao)》,有删(shan)改)
【阅读思考】
1. 第三段中(zhong)“一下子(zi)就把人击中(zhong)”的(de)意思是什么(me)?
2. 文中说(shuo)“也许因(yin)为父爱是(shi)另一种形式”,那么父爱的形式是(shi)什么?
3. 第五段中父(fu)亲不(bu)让我(wo)(wo)学农活,只让我(wo)(wo)读书的(de)原因是是什么(me)?我(wo)(wo)为什么(me)觉得自(zi)己是“不(bu)孝之子”?
4. 文中运(yun)用微(wei)小的(de)一些生活片段来表现父亲的(de)性格特征,将这(zhei)些生活片段用简洁地(di)语言概括。
5. “父亲就摆摆手,我的(de)眼泪(lei)不觉就流了出来(lai)。”“我”为(wei)什么会流泪(lei)?其中包(bao)含(han)了“我”怎样的(de)感情(qing)?
6. 引(yin)用歌(ge)曲《父亲》有哪些作用?试从内容和(he)结构两方面分析。
张洪才《唱给父亲的歌》阅读训练答案
1. 一(yi)下就把人(ren)深深吸引了。
2. 父爱含蓄,深沉,有时不露声…查看完整散文答案…,献精神。结构(gou)上(shang):借(jie)歌(ge)词结构(gou)全文,前后照(zhao)应。