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李 显《飞翔的帽子》高三小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604

李 显《飞翔的帽子(zi)》高三小(xiao)说阅读(du)题及答(da)案

星期天(tian)早上(shang),天(tian)很(hen)冷,13岁的安(an)德烈让妈妈带他(ta)去教堂,他(ta)要去问神父一个问题(ti)。

劳拉夫人把儿子安(an)德烈抱上(shang)轮(lun)(lun)椅,给(ji)他戴上(shang)一顶(ding)新(xin)买(mai)的红(hong)色保(bao)暖帽,推(tui)着轮(lun)(lun)椅,顶(ding)着寒风,去(qu)了教堂(tang)。

到(dao)了教(jiao)堂,安(an)德烈一个人滑动轮椅(yi),进(jin)了神父的房间。

没多久,安(an)德烈出来了(le),劳(lao)拉夫人赶(gan)紧迎了(le)上去,关心地(di)问儿(er)子:“噢,宝贝儿(er),你(ni)问了(le)神父什(shen)么问题(ti)?”

安德烈笑了一下说,问题解决了,他已经得到了答案。

见儿子不(bu)(bu)肯(ken)说,劳(lao)拉(la)(la)夫人(ren)不(bu)(bu)再追问,推着(zhe)儿子走出教(jiao)堂。走出没多(duo)远,迎面走上(shang)来(lai)一个卖(mai)报(bao)纸的小男(nan)孩,小男(nan)孩的年龄跟(gen)安(an)德烈(lie)差不(bu)(bu)多(duo),这么冷的天,他竟(jing)然(ran)没戴帽子,耳朵和(he)小脸冻(dong)得(de)通红。他礼貌(mao)地(di)对劳(lao)拉(la)(la)母子说:“你们不(bu)(bu)需要一份(fen)报(bao)纸吗(ma)?今天早(zao)上(shang)出版的晨(chen)报(bao)。”

安德(de)烈把目光转向(xiang)妈(ma)妈(ma):“买一份吧?”

劳拉夫人从不(bu)看报,她(ta)明(ming)白儿(er)子为(wei)什么让(rang)她(ta)买——儿(er)子是出于同(tong)情(qing)。她(ta)微(wei)笑(xiao)着点点头,开始掏钱。让(rang)她(ta)没想到的是,这(zhei)时,儿(er)子竟(jing)然摘下自己的帽子,要送给(ji)卖报纸的小男孩。

卖(mai)报纸的小男孩直摇头(tou),不好意思地说:“谢谢你!我(wo)不能(neng)要,因为我(wo)有(you)帽(mao)子,只是早上匆忙出门忘记(ji)戴了。”

安(an)(an)德(de)烈(lie)笑着(zhe)对卖(mai)报纸的(de)小男孩说:“我能(neng)和你交个朋(peng)友吗?”说着(zhe),他友好(hao)地(di)伸出(chu)手(shou)。“当然(ran)!”卖(mai)报纸的(de)小男孩友好(hao)地(di)和安(an)(an)德(de)烈(lie)握手(shou)。

“朋(peng)友,我把帽子(zi)作为礼(li)物送给你(ni),希望你(ni)能(neng)接(jie)受。”安德烈真诚地说(shuo),“你(ni)现(xian)在(zai)真的很(hen)需要(yao)它,而我一会儿就到家(jia)了(le),再也(ye)不需要(yao)它了(le)……”

听到这句话,劳拉夫人心里酸(suan)酸(suan)的(de),她明白儿子说的(de)“再(zai)也不需要它了”是(shi)什么意(yi)思:安德烈得了可怕的(de)癌症,他知道自己剩下(xia)的(de)时(shi)日不多了……

卖(mai)报(bao)纸的小男(nan)孩欣然接受了安德烈的礼物(wu)。

看着小男(nan)孩戴(dai)上红(hong)色保暖(nuan)帽美美地离开(kai),安(an)德烈露出了笑容。

卖报纸的小男孩走了(le)之后(hou),安(an)德烈突然想起来什(shen)么,叫道:“噢,糟糕(gao),我把(ba)一(yi)样东西落在帽子里了(le)。”

劳拉夫(fu)人急切(qie)地问:“是什么(me)东(dong)西,要(yao)(yao)不要(yao)(yao)去追(zhui)那个小(xiao)男孩?”

安德烈摇摇头,说:“不,没什么,把帽子和(he)那样(yang)东西都(dou)送给他吧。”

回到家后,安德烈的(de)病(bing)情突然(ran)恶化,劳拉夫人赶紧把(ba)儿子送(song)进医院(yuan)。

几天后,安(an)德(de)烈去了天堂。让劳拉(la)夫人做(zuo)梦(meng)也没想到的是,儿子临终前(qian),竟(jing)然(ran)要求把(ba)自己的遗体捐给医院(yuan),做(zuo)科研。

儿子(zi)死后(hou),劳(lao)拉(la)夫人更加孤独寂寞了(le)。这天早上(shang),风和日丽,她(ta)去餐厅(ting)做钟(zhong)点工(gong)。下班时,外(wai)面(mian)已经变天了(le),狂风怒吼,大(da)雪(xue)纷飞,她(ta)刚要走出餐厅(ting),餐厅(ting)老板突(tu)然叫住(zhu)她(ta),指着门边衣架上(shang)的一顶保暖帽说(shuo):“外(wai)面(mian)风很大(da),你没戴帽子(zi),戴上(shang)它(ta)吧,不用(yong)还(hai)回来。记(ji)住(zhu),当你不用(yong)时,把(ba)它(ta)送给需要的人。”

劳拉夫(fu)人心里(li)一热,当她看到(dao)(dao)衣架上那顶(ding)帽子(zi)时,眼泪差点(dian)掉下来(lai),那顶(ding)帽子(zi)看上去那样(yang)亲(qin)切,就像见到(dao)(dao)了自己的亲(qin)人一样(yang)。

当(dang)劳拉夫人(ren)走到家门口时(shi),只见路边有一位(wei)(wei)清洁(jie)(jie)工在打扫积雪,那位(wei)(wei)清洁(jie)(jie)工竟然没戴(dai)帽子(zi),于是,她不由自主地摘(zhai)下帽子(zi),送给那位(wei)(wei)清洁(jie)(jie)工,也(ye)认真地说:“不用(yong)还。记住(zhu),当(dang)你不用(yong)时(shi),把它送给需要的人(ren)。”清洁(jie)(jie)工感激得连连道谢。

转眼两个月过去。

这天是(shi)母亲节,劳拉夫人早上起来很伤心。以(yi)前,每年(nian)的母亲节,儿(er)子都会用自己攒的零花钱为她(ta)买一朵康乃馨,儿(er)子没了,她(ta)再也收不(bu)到康乃馨了……

就在(zai)劳(lao)拉(la)夫人(ren)对着(zhe)儿子的照片默默流(liu)泪时,门外(wai)传(chuan)来敲门声。

劳拉(la)夫(fu)人擦擦眼泪,开门一(yi)(yi)看(kan),门口站(zhan)着一(yi)(yi)老一(yi)(yi)小两(liang)个陌(mo)生人。老的(de)是(shi)一(yi)(yi)位神父(fu),小的(de)是(shi)一(yi)(yi)个十四五(wu)岁的(de)男孩(hai),劳拉(la)夫(fu)人看(kan)他有点面熟,一(yi)(yi)时(shi)又想(xiang)不(bu)起来在哪见过。

老神(shen)父礼貌地问:“夫人,您(nin)是(shi)安(an)德烈的母亲,劳拉(la)夫人吗?”

劳拉夫人点(dian)点(dian)头,问有什么事?

老神(shen)父(fu)说(shuo):“我是玛丽娅(ya)教堂的(de)(de)神(shen)父(fu),我身边这个(ge)孩子(zi)名叫(jiao)杰克(ke)。几个(ge)月前,杰克(ke)来(lai)(lai)到教堂,说(shuo)有(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)坐轮(lun)椅(yi)的(de)(de)男(nan)孩送(song)给(ji)(ji)他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)顶帽(mao)子(zi)。后(hou)来(lai)(lai),他(ta)(ta)(ta)在(zai)帽(mao)子(zi)的(de)(de)外(wai)卷(juan)层里(li)发现一(yi)(yi)(yi)样(yang)重要(yao)的(de)(de)东西,因为(wei)他(ta)(ta)(ta)不(bu)知(zhi)道送(song)他(ta)(ta)(ta)帽(mao)子(zi)的(de)(de)男(nan)孩叫(jiao)什么,家(jia)住(zhu)哪里(li),所以(yi)无法把(ba)那样(yang)重要(yao)的(de)(de)东西还给(ji)(ji)男(nan)孩,于(yu)是他(ta)(ta)(ta)就来(lai)(lai)找我帮忙(mang)(mang)。我在(zai)报纸上登了寻人启(qi)事(shi),但没(mei)有(you)找到。后(hou)来(lai)(lai),我去(qu)了警(jing)察(cha)局(ju),让他(ta)(ta)(ta)们帮忙(mang)(mang)。起初,警(jing)察(cha)局(ju)并不(bu)打算帮忙(mang)(mang),他(ta)(ta)(ta)们认为(wei)这并不(bu)是一(yi)(yi)(yi)件什么大不(bu)了的(de)(de)事(shi)情,而且(qie)找一(yi)(yi)(yi)个(ge)不(bu)知(zhi)道姓名和住(zhu)址的(de)(de)孩子(zi)很(hen)难。可当我把(ba)那样(yang)重要(yao)的(de)(de)东西拿出来(lai)(lai)给(ji)(ji)他(ta)(ta)(ta)们看了之后(hou),他(ta)(ta)(ta)们立(li)马答应帮忙(mang)(mang)……感谢上帝,几经周(zhou)折,终于(yu)找到了!”

劳(lao)拉夫人伤心地(di)说:“虽然我不知道你(ni)们说的那(nei)样(yang)重要的东(dong)西是什么,可我的儿子已经(jing)去了天堂……”

老神父(fu)幽幽地说:“不(bu),你(ni)的儿子安德烈(lie)他还活着!”

劳拉夫(fu)人奇怪地愣住了,不(bu)知道老(lao)神(shen)父说的(de)是(shi)什么意思。

老神父(fu)接着说(shuo):“当(dang)杰克看到帽子(zi)(zi)里的(de)(de)那(nei)样东西(xi)后,虽然他(ta)非常喜(xi)欢那(nei)顶(ding)帽子(zi)(zi),但(dan)他(ta)没有(you)把(ba)那(nei)顶(ding)帽子(zi)(zi)留为己有(you),他(ta)说(shuo),他(ta)要像你儿子(zi)(zi)那(nei)样,也要做一个(ge)天使!于是把(ba)那(nei)顶(ding)帽子(zi)(zi)送给了(le)别(bie)人,并且在送出时说(shuo):‘不(bu)用还,记住(zhu),当(dang)你不(bu)需要时,把(ba)它(ta)送给需要的(de)(de)人。’让人感(gan)动的(de)(de)是,我(wo)发现,这顶(ding)保暖帽正以一种微妙的(de)(de)默(mo)契,在小镇上传递着!当(dang)帽子(zi)(zi)插上了(le)感(gan)恩的(de)(de)翅膀(bang),就会飞翔!”说(shuo)完,他(ta)把(ba)一样东西(xi)交到劳拉(la)夫(fu)人手上。

劳拉夫(fu)人(ren)接过一看,竟然是儿子写的一封(feng)信:

今天(tian)(tian),我(wo)到教堂(tang)问神(shen)父一个(ge)问题:天(tian)(tian)使(shi)(shi)在哪里?天(tian)(tian)使(shi)(shi)为什(shen)么不来(lai)帮我(wo)?神(shen)父对我(wo)说:做一个(ge)天(tian)(tian)使(shi)(shi)去拥抱(bao)别人(ren),比(bi)被天(tian)(tian)使(shi)(shi)拥抱(bao)更幸福。我(wo)懂(dong)了,所(suo)以,我(wo)决定,死后把身体捐(juan)给医院,在死之前(qian),尽(jin)一切可能去帮助别人(ren),我(wo)也想做一个(ge)天(tian)(tian)使(shi)(shi)!看完信,劳拉夫(fu)人(ren)已是泪流满面。

这时,杰克突然从背后拿出一朵(duo)鲜艳的康乃(nai)馨,送到劳拉夫人(ren)面前,深情(qing)地说(shuo):“妈妈,母亲节快乐!”

劳拉(la)夫人愣了一下,然后高兴(xing)地接过(guo)康(kang)乃馨,把杰克搂进怀里,看着那朵芳香(xiang)四溢(yi)的康(kang)乃馨,仿佛看到儿(er)子在笑,她激动地说:“谢谢你!孩子,我(wo)很幸福!”

7.下列对小说(shuo)有(you)关内容(rong)的(de)分析和概括,最(zui)恰当的(de)两项是(   )(   )(5分)

A.安德烈让妈妈买小(xiao)(xiao)男(nan)孩的(de)报(bao)纸,用意有二:一个(ge)是同(tong)情小(xiao)(xiao)男(nan)孩,一个(ge)是想把(ba)帽(mao)子送(song)给小(xiao)(xiao)男(nan)孩,让小(xiao)(xiao)男(nan)孩充(chong)当爱的(de)使者,替他传递爱心。

B.儿(er)子死后,劳拉夫人(ren)更加孤独寂寞了,为了打发时光,她选择(ze)了做餐厅钟点工,这样可以让她忘却心中的伤痛。

C.母(mu)亲节那天(tian),劳拉夫人很伤心,因为那天(tian)她没(mei)收到别人的祝福(fu),也没(mei)有收到康乃馨(xin)。

D.神(shen)父(fu)说安(an)德烈还(hai)活着(zhe),让劳拉夫人(ren)(ren)很吃惊(jing),感到不知(zhi)所(suo)云。其实神(shen)父(fu)的意思是安(an)德烈的高尚品质影响了很多人(ren)(ren),他的爱心(xin)一直传递着(zhe)。

E.小(xiao)说构思精妙,结构严谨,故事感人,时(shi)而让人悲戚,时(shi)而让人温暖。帽子的(de)“飞(fei)(fei)翔”,其实就是精神的(de)飞(fei)(fei)翔。

8.小说中有多处(chu)铺垫,请找(zhao)出(chu)来,并谈谈这样写的好处(chu)。(6分)

9.劳拉夫人这一形象有(you)哪些特点?请简要(yao)分析。(6分)

10.劳(lao)拉夫人激动地说:“谢谢你(ni)!孩子,我很幸福!”你(ni)是如何理解“幸福”的?请结合文本谈谈你(ni)的看法。(8分(fen))

参考答案:

7.DE(D3分E2分C1分,AB不得分A项(xiang),“让小男(nan)孩充当爱(ai)的(de)使者,替(ti)他(ta)传(chuan)递(di)爱(ai)心”错误,小男(nan)孩是(shi)在看到(dao)了帽子里的(de)信(xin)后才决定做个(ge)像(xiang)安(an)德烈(lie)(lie)一样(yang)的(de)人的(de),安(an)德烈(lie)(lie)起初并没想到(dao)小男(nan)孩会(hui)替(ti)他(ta)传(chuan)递(di)爱(ai)心;B项(xiang),去餐厅(ting)做钟点工与(yu)打(da)发时间之间没有必然的(de)因(yin)果关系(xi),文中没有这个(ge)意思;C项(xiang),“她没收(shou)到(dao)别人的(de)祝(zhu)福,也(ye)没有收(shou)到(dao)康乃馨”错误,其实(shi)是(shi)收(shou)到(dao)了杰克的(de)祝(zhu)福和(he)康乃馨。。)

8.①劳(lao)拉夫(fu)人(ren)问(wen)安德(de)烈(lie)向神父问(wen)了(le)什么问(wen)题,安德(de)烈(lie)没有回答。这为下(xia)文安德(de)烈(lie)一系(xi)列的(de)行为以及(ji)谜底的(de)解释做铺(pu)垫(dian)。

②“噢,糟糕,我把一样东西落在帽子里了”。这为下文(wen)信件的内容做铺垫。

③“临终(zhong)前(qian),竟然要(yao)求把(ba)自己(ji)的遗体捐给医院,做科研”为“死后把(ba)身体捐给了医院”做铺垫。

④好处:使(shi)结构更为严谨,条理(li)更加清晰,还给(ji)文章设置了悬念,增强了文章的趣味性(xing)。(其(qi)他情节只要合理(li)也(ye)可以(yi))

9.① 爱子心切。②善解人意。③孤(gu)独寂寞。

10.①幸(xing)福在于(yu)精神(shen)。劳拉夫人(ren)认(ren)为(wei)自己是幸(xing)福的(de)(de),因(yin)为(wei)她读了信之后知道(dao)儿(er)子的(de)(de)精神(shen)境界(jie)是何其高尚,儿(er)子有着丰富的(de)(de)爱心(xin),甚至不惜捐献自己的(de)(de)遗(yi)体(ti);这一(yi)切证明一(yi)个人(ren)当他的(de)(de)精神(shen)、道(dao)德品质达到(dao)了高尚的(de)(de)境界(jie)时,幸(xing)福感会(hui)油(you)然而生,甚至会(hui)让自己的(de)(de)亲人(ren)都为(wei)之骄傲。

②幸福在于理解(jie)(jie)(jie)。理解(jie)(jie)(jie)自己,理解(jie)(jie)(jie)别人(ren),当(dang)互相(xiang)(xiang)理解(jie)(jie)(jie)的(de)时候心与心相(xiang)(xiang)通(tong),人(ren)与人(ren)相(xiang)(xiang)融(rong),这是另(ling)一(yi)种幸福。

③幸(xing)福在于爱心。奉(feng)献自(zi)己的(de)(de)(de)爱心,也感受别(bie)人的(de)(de)(de)爱心,生活在爱的(de)(de)(de)世界中,人是(shi)幸(xing)福的(de)(de)(de)。

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