①今年(nian)8月24日是白羽(yu)老逝世三(san)周年(nian)的日子，几年(nian)来，我(wo)常常为自(zi)己的拖沓懊恼不已。
②2005年8月21日(ri)听到(dao)老作家刘白羽病危(wei)的消息，我真诚地期待老人的身(shen)体好起(qi)来，可(ke)以接(jie)着做我们(men)(men)的访谈；没想(xiang)到(dao)8月24日(ri)下午3时(shi)就传(chuan)来噩耗。期望一位历经沧桑、体弱(ruo)多病的89岁(sui)老人健康长寿，是对医学(xue)科(ke)学(xue)的苛(ke)求；但我坚信，老人为文(wen)学(xue)事业作出(chu)的贡献将(jiang)永记于(yu)中国(guo)文(wen)学(xue)史册，老人的高尚品质会永驻我们(men)(men)心间。
③第(di)一次采(cai)访白羽老人是(shi)1996年(nian)(nian)，在中国作(zuo)协第(di)五次代表大会上(shang)。那时(shi)老人除(chu)了(le)腿疾(ji)，身体尚好，特(te)别健谈(tan)。他(ta)说，恐怕作(zuo)协第(di)六次代表大会时(shi)他(ta)就走不(bu)动了(le)，到时(shi)候他(ta)在家里看(kan)电视，听广(guang)播，看(kan)报纸了(le)解会议情况。采(cai)访他(ta)时(shi)，他(ta)总是(shi)先问当前又有哪(na)些年(nian)(nian)轻作(zuo)家写(xie)了(le)哪(na)些好作(zuo)品。他(ta)对年(nian)(nian)轻一代的期(qi)望特(te)别高。
④一(yi)晃五年过去了(le)(le)。中国作(zuo)协(xie)第六次(ci)代表大(da)会召开，我(wo)又作(zuo)为(wei)记者(zhe)到他(ta)家去采(cai)访(fang)他(ta)。他(ta)已坐(zuo)在轮椅上(shang)(shang)。他(ta)不慎摔伤，医生在他(ta)头上(shang)(shang)用小纱网包住一(yi)块(kuai)纱布(bu)贴住伤口。纱网像(xiang)个(ge)(ge)可爱的(de)“瓜(gua)皮(pi)帽”，歪顶在头上(shang)(shang)，给(ji)这位戎马一(yi)生的(de)老军(jun)人添了(le)(le)几分俏皮(pi)和(he)(he)亲(qin)切。他(ta)坐(zuo)在会客室的(de)一(yi)座挺(ting)大(da)的(de)“刘白羽铜像(xiang)”对(dui)面(mian)(mian)，显得反差(cha)特(te)别(bie)大(da)。雕(diao)(diao)像(xiang)气宇(yu)轩昂(ang)，神(shen)采(cai)奕奕，威严(yan)庄重(zhong)。对(dui)面(mian)(mian)而(er)坐(zuo)的(de)老人身上(shang)(shang)，比那雕(diao)(diao)像(xiang)多了(le)(le)许多内容；俨然一(yi)位慈祥(xiang)的(de)学(xue)者(zhe)，一(yi)个(ge)(ge)和(he)(he)蔼可亲(qin)的(de)邻家老伯。
⑤他(ta)说他(ta)走路不(bu)(bu)方便，不(bu)(bu)能出去参加活动了，想(xiang)念老朋友，就让司(si)机把他(ta)们(men)(men)接到家里来(lai)坐坐。每天坚持写(xie)500字左右的(de)(de)文(wen)字，还(hai)用(yong)录音机听外国(guo)名(ming)著，有时听得热泪盈眶。最快乐的(de)(de)事(shi)就是和来(lai)访的(de)(de)朋友谈对这些(xie)作品的(de)(de)新的(de)(de)感想(xiang)，了解一些(xie)“新鲜事(shi)”，新作品。他(ta)并不(bu)(bu)简(jian)单地反(fan)对“现(xian)代派”，还(hai)专门研究了福克纳的(de)(de)作品，并写(xie)文(wen)章发表在(zai)我们(men)(men)《文(wen)艺报(bao)》上。
⑥我深深感到这位影响了(le)几(ji)代人的(de)现当代著(zhu)名作家，心(xin)中(zhong)最(zui)重的(de)两个字就是“人民”，无论是他的(de)工作还是他的(de)文学(xue)创作都能(neng)体现出这一(yi)点。他每次(ci)都会说的(de)一(yi)个话题是：我服从组(zu)织安排，做了(le)太长(zhang)时间的(de)行政工作，自(zi)从闲下来才有(you)完整(zheng)的(de)时间写作，有(you)好(hao)多东西要写，总觉得(de)时间不够用(yong)。你(ni)们年轻人，不能(neng)抱怨行政事务缠身，要挤时间读书、写作。
⑦2001年(nian)之后。逢(feng)年(nian)节我(wo)(wo)(wo)都会去(qu)看望老人家。每(mei)次去(qu)他(ta)都要讲一段(duan)(duan)录音机里反复听过的(de)(de)名(ming)(ming)篇名(ming)(ming)作，有的(de)(de)段(duan)(duan)落还能背上(shang)(shang)几(ji)句。2004年(nian)年(nian)初(chu)，他(ta)谈(tan)到与巴(ba)(ba)金(jin)的(de)(de)生死之交时落泪了。30年(nian)代巴(ba)(ba)老帮他(ta)出(chu)第一本小(xiao)说集(ji)(ji)；小(xiao)儿子(zi)重病，巴(ba)(ba)金(jin)和(he)他(ta)一起度过在上(shang)(shang)海(hai)(hai)治疗(liao)的(de)(de)心酸日子(zi)……白(bai)羽老说，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)文学生涯从(cong)上(shang)(shang)海(hai)(hai)开始，我(wo)(wo)(wo)爱上(shang)(shang)海(hai)(hai)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)怀念(nian)上(shang)(shang)海(hai)(hai)的(de)(de)春天(tian)呀，想念(nian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老朋友巴(ba)(ba)金(jin)。那(nei)天(tian)，他(ta)让秘书取出(chu)刚刚出(chu)版的(de)(de)《天(tian)籁集(ji)(ji)》和(he)《凝思集(ji)(ji)》，签(qian)字送给我(wo)(wo)(wo)。他(ta)说，这两本散文集(ji)(ji)里发表的(de)(de)都是一个(ge)垂暮之人的(de)(de)心灵(ling)自(zi)白(bai)，所有的(de)(de)悲欢苦(ku)乐(le)有如大浪波涛在心里，写出(chu)来，为这种爱留下永恒(heng)的(de)(de)记忆。
⑧《文艺报》在(zai)头版显(xian)要位置发表了(le)“刘白羽两部(bu)散文集出版”的(de)(de)(de)消(xiao)息(xi)(xi)。不(bu)(bu)(bu)(bu)久，我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)去(qu)看望他，他有些(xie)伤(shang)感地(di)说(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)连一(yi)(yi)(yi)天(tian)500字都(dou)写(xie)不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)了(le)，什(shen)么都(dou)干不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)的(de)(de)(de)日子不(bu)(bu)(bu)(bu)好过。我(wo)(wo)(wo)(wo)安(an)慰他，写(xie)不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)就说(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)记(ji)录，帮(bang)您整(zheng)理。他听(ting)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)话一(yi)(yi)(yi)下子高(gao)兴起来(lai)，转而又(you)说(shuo)，你们(men)都(dou)那么忙(mang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)可能常(chang)(chang)来(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)信(xin)誓旦(dan)旦(dan)地(di)表示：您现在(zai)就说(shuo)说(shuo)和巴老(lao)的(de)(de)(de)生死(si)之交，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)录音机开着呢!他说(shuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)会儿，显(xian)然体力不(bu)(bu)(bu)(bu)支。我(wo)(wo)(wo)(wo)对他说(shuo)，改日我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)来(lai)采访您，您的(de)(de)(de)经(jing)历是我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)年(nian)轻(qing)人的(de)(de)(de)宝贵财富。他幽默地(di)接了(le)一(yi)(yi)(yi)句(ju)：舍(she)命不(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)财！我(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)，您的(de)(de)(de)意思是我(wo)(wo)(wo)(wo)拿您赚稿费吧(ba)？他用手指在(zai)空中写(xie)了(le)三(san)笔(bi)说(shuo)：是才华的(de)(de)(de)才。我(wo)(wo)(wo)(wo)“谦虚”地(di)表示：我(wo)(wo)(wo)(wo)最多(duo)是木字边(bian)材，只是记(ji)者的(de)(de)(de)料而已没(mei)大出息(xi)(xi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)非常(chang)(chang)愉快地(di)告(gao)别时约定：过几天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)就来(lai)。他握着我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)手说(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)随时等你采访。
⑨没几(ji)天，白羽老(lao)(lao)让秘书(shu)送(song)我(wo)一套《刘白羽文集(ji)》。听说老(lao)(lao)人家身体(ti)还(hai)好，总觉(jue)得日子长着呢，就把“约定”拖了(le)下来。
⑩我(wo)时(shi)常想起这位可亲可敬的(de)老人，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)篇一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)篇翻看他的(de)作品，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍(bian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍(bian)听他没有(you)给我(wo)讲完的(de)故事，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)自责，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年又一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年地(di)怀念。我(wo)永远不会忘记(ji)那(nei)个没有(you)结束的(de)采访，因为我(wo)失信在先。
——（节(jie)选自中国作(zuo)家网 作(zuo)者 胡(hu)殷红）
（1）下(xia)列对文(wen)本有(you)关内容的(de)分(fen)析和概括，最恰当的(de)两项是（ ）（ ）。（5分(fen)）
A．医学(xue)科学(xue)不可(ke)能让一个(ge)老人(ren)(ren)永(yong)(yong)远健康(kang)长寿；但(dan)他为文学(xue)事业作出的(de)(de)贡(gong)献(xian)将永(yong)(yong)垂史(shi)册。作者用对比的(de)(de)手(shou)法(fa)告诉人(ren)(ren)们：有的(de)(de)人(ren)(ren)死了，他还(hai)活着。
B．刘白羽老(lao)(lao)人坐在“刘白羽铜像(xiang)(xiang)”对(dui)面。雕(diao)像(xiang)(xiang)威严(yan)庄重；老(lao)(lao)人比雕(diao)像(xiang)(xiang)慈祥(xiang)、和蔼、可亲(qin)。显(xian)然雕(diao)像(xiang)(xiang)的(de)艺术成(cheng)分太大(da)，不符合生活的(de)真(zhen)实。
C．刘白羽是老一辈作家(jia)，组织上服(fu)从安排，思想上为人(ren)民服(fu)务。因(yin)此，他告诫年轻人(ren)，要挤时间读书、写(xie)作，不要像他一样留下遗憾。
D．他(ta)谈到与巴(ba)金(jin)的生死之(zhi)交时落泪了。这(zhei)是因(yin)为巴(ba)老(lao)曾帮他(ta)出版第(di)一本小说集，还(hai)陪他(ta)度过心(xin)(xin)酸的日子(zi)，没有报(bao)答，问(wen)心(xin)(xin)有愧(kui)，歉疚(jiu)。
E．八段末关于“财”、“才(cai)”和(he)“材”的对话，巧用谐音。白羽老(lao)正话反说，意思是乐于施才(cai)；作者谦虚中有(you)欣(xin)慰，意为(wei)不才(cai)却(que)有(you)幸受才(cai)。
（2）本文追(zhui)忆了老作家刘白羽的哪些事(shi)迹？请简要分(fen)析。（6分(fen)）
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（3）这篇回忆录(lu)的写作特点有哪些(xie)？请简要(yao)分(fen)析(xi)。（6分(fen)）
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（4）文学即人(ren)学，人(ren)学即情学。白羽老人(ren)“谈到与巴金的(de)生死之(zhi)交时落泪(lei)了”；本文作者怀念白羽老人(ren)时“懊恼不(bu)已”。这是为什么？请选其(qi)一，结(jie)合(he)全(quan)文，联系(xi)生活，谈谈你的(de)理解。（8分）
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参考答案：
12（1）答(da)案： E给3分，答(da)A给2分，答(da)C给1分；答(da)B、D不给分。（C项 “不要像他一样留下遗(yi)憾”错误，白(bai)羽(yu)老(lao)(lao)没有(you)抱怨，没有(you)遗(yi)憾。B项 “艺术(shu)成分太大(da)，不符合生(sheng)活(huo)的(de)(de)真实(shi)”分析(xi)错误，雕像是艺术(shu)当高于生(sheng)活(huo)，文中表(biao)述的(de)(de)意(yi)思(si)是白(bai)羽(yu)老(lao)(lao)人不光有(you)军人的(de)(de)威严庄重，还有(you)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)另一面——长辈的(de)(de)慈(ci)祥(xiang)、可(ke)亲。D项白(bai)羽(yu)老(lao)(lao)人流泪(lei)不是“没有(you)报(bao)答(da)，问心(xin)有(you)愧，歉(qian)疚(jiu)”，而是对挚友的(de)(de)思(si)念之情不能(neng)自已。E项属(shu)于文中有(you)深刻含(han)义(yi)的(de)(de)含(han)蓄的(de)(de)句子，难度较(jiao)高。A项属(shu)于开头文句的(de)(de)语境(jing)意(yi)义(yi)，较(jiao)E项难度低。）
12（2）答案：①笔根不辍，作品丰富，晚年还坚持每…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第1页） …受益匪浅：欣然接(jie)受采(cai)访，慷(kang)慨赠书，谆谆教诲；③交(jiao)往上判断(duan)失(shi)误：以(yi)为健在，拖沓，失(shi)信(xin)在先，采(cai)访未尽，留下(xia)遗憾(han)。
（解(jie)析：本题考查探究能(neng)力之个(ge)(ge)性化阅读和有(you)创意(yi)的解(jie)读，选取一个(ge)(ge)角度对文(wen)本蕴含的人文(wen)情感(gan)做尝(chang)试性解(jie)读。言之成理即可。观点(dian)2分，分析每点(dian)2分。）
