①那只花(hua)瓶(ping)是他(ta)二十几年(nian)前从(cong)农贸市场买(mai)来的(de)。造(zao)型一般(ban)，素(su)白，底部连瓷窑(yao)标志都没有。花(hua)瓶(ping)陪伴他(ta)度过整(zheng)个青(qing)壮年(nian)时期。见证了他(ta)娶妻生子，也接(jie)受了他(ta)“哎，我退休(xiu)啦(la)！”的(de)招呼(hu)。花(hua)瓶(ping)随他(ta)搬(ban)了两次(ci)家(jia)，在家(jia)里(li)的(de)位(wei)置多次(ci)变(bian)易(yi)，近些年(nian)则一直搁放在书桌一角。花(hua)瓶(ping)插过鲜花(hua)、干花(hua)和假花(hua)。最后所插的(de)是三根(gen)孔(kong)雀翎(ling)。
②退休以后，他试图圆(yuan)多年(nian)来写回(hui)忆录的(de)(de)(de)(de)梦。为此他专门(men)购置了(le)(le)一个精美的(de)(de)(de)(de)十六开簿册，还准备了(le)(le)一盒(he)十二支的(de)(de)(de)(de)绿(lv)色(se)签(qian)字笔。为什(shen)么要选择绿(lv)色(se)？完全是下(xia)(xia)意识驱使。在(zai)出售文化用品的(de)(de)(de)(de)货(huo)架(jia)前(qian)，他本是要拿黑色(se)签(qian)字笔，忽然眼睛(jing)扫到了(le)(le)这种(zhong)绿(lv)色(se)的(de)(de)(de)(de)，好奇(qi)地(di)抽出一支，在(zai)店里提供的(de)(de)(de)(de)试用纸上(shang)画了(le)(le)画，笔尖滑动(dong)的(de)(de)(de)(de)感(gan)觉和呈现的(de)(de)(de)(de)绿(lv)色(se)都让(rang)他愉快，于是买(mai)了(le)(le)下(xia)(xia)来。
③但是，翻开(kai)簿册，拿(na)起绿笔(bi)(bi)，郑重(zhong)地(di)宣布：“别打(da)扰．我，我要开(kai)笔(bi)(bi)啦！”却愣在那(nei)里，满脑子飞花飘絮，却不知该如何写出第‘一(yi)(yi)句来。好(hao)不容易写出了几行，却实(shi)在不能满意(yi)，狠心用左手(shou)撕下(xia)那(nei)一(yi)(yi)页(ye)，却不料纸张一(yi)(yi)剐(gua)，反弹力(li)使他(ta)握笔(bi)(bi)的右手(shou)杵到(dao)花瓶，花瓶一(yi)(yi)斜，忙去(qu)扶正，结果签(qian)字笔(bi)(bi)笔(bi)(bi)尖(jian)就(jiu)在瓶体(ti)上画(hua)出了一(yi)(yi)个(ge)弯线。拿(na)抹布擦(ca)，去(qu)不掉，又找来去(qu)污粉，还是没用，涂上衣领(ling)净再擦(ca)再用水(shui)冲，那(nei)道绿痕似乎更加分(fen)明。
④传(chuan)来(lai)了(le)(le)(le)妻子的(de)声音：“你(ni)把弄(nong)脏的(de)一面朝墙，不就(jiu)结了(le)(le)(le)吗？”又(you)传(chuan)来(lai)正好回娘(niang)家的(de)闺女的(de)声音：“爸(ba)’又(you)不是(shi)(shi)什(shen)么值钱(qian)的(de)宝贝(bei)，您干吗着那么大(da)急？还是(shi)(shi)写(xie)您的(de)回忆录(lu)吧，写(xie)出来(lai)，我给(ji)您录(lu)入电脑(nao)……”他望着破了(le)(le)(le)相的(de)花(hua)瓶，只是(shi)(shi)发(fa)愣。
⑤第二天他用绿色签字笔，把那涂不掉的一个弯道，勾勒成了一小片绿叶，看上去，顺眼点。但瓶体和那么小一片绿叶，在比例上实在不相称，于是，他决定从那片绿叶开始，再连续勾勒出更多的、形态并不雷同、而又凹凸锯齿互补的叶片。勾勒第一个叶片时，他当然是一种后悔的心情，责备自己把素白的瓶体，不小心给玷污了。后来，不知怎么的，心理态势的惯性作用吧’勾勒别的叶片时，接二连三，全是后悔的思绪。后悔小时候，不该为了贪摘树上的果子，急躁地把整个枝丫扯断。又后悔上小学时，同桌向自己借圆珠笔用，死活就不借给人家。再后悔上山下乡的时候．队里培养自己当“赤脚医生”，却没有能把常见的草药形态认全。回城进工厂，先开大货车，后开小面包，再当上司机班长，更调进科室，好赖(lai)算是个(ge)干部(bu)了’就不(bu)(bu)免神(shen)气活(huo)现起来(lai)，给一起进厂的“插友”取(qu)不(bu)(bu)雅的外号(hao)大呼(hu)小叫，后来(lai)人(ren)家(jia)下了岗，找到自(zi)己(ji)借钱，虽说也拿(na)了一千给人(ren)家(jia)，却又跟(gen)人(ren)家(jia)说了一大车(che)便宜话(hua)，仿佛人(ren)家(jia)困难全是不(bu)(bu)争气造成的……
⑥闺女又回门(men)，小(xiao)声(sheng)在(zai)问妻子(zi)：“爸(ba)的(de)回忆(yi)(yi)录写出多少了？怎么抱着个花瓶(ping)在(zai)鼓捣？”妻子(zi)小(xiao)声(sheng)回答：“着了魔似的(de)，每天总(zong)得花两三个钟头(tou)在(zai)瓶(ping)子(zi)上画(hua)树(shu)叶……不(bu)过(guo)他(ta)脾气倒好(hao)多了，下(xia)楼一块遛(liu)弯(wan)儿，还(hai)总(zong)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)回忆(yi)(yi)以往的(de)事儿，动不(bu)动还(hai)说，哪件事上对不(bu)起我(wo)(wo)(wo)(wo)，哪回的(de)吵架请我(wo)(wo)(wo)(wo)原谅……咳，其实我(wo)(wo)(wo)(wo)早忘啦！不(bu)过(guo)听(ting)他(ta)那么说，心(xin)里倒是(shi)挺(ting)舒服的(de)……”
⑦渐渐的(de)，他那(nei)只花瓶，半壁外表都画满(man)了绿叶(ye)(ye)，那(nei)些单线勾勒的(de)叶(ye)(ye)片，大(da)大(da)小小，连续不断(duan)，看上(shang)去，仿(fang)佛当初入窑出窑时，就已经有(you)了，而且，是工(gong)艺师事先就构思好(hao)，精描出来的(de)，显(xian)得非(fei)常自然，也非(fei)常和谐，堪(kan)称雅致(zhi)秀美(mei)。
⑧他(ta)继(ji)续在花瓶另一面(mian)上勾勒(le)绿叶。妻子说：“难道你非得(de)把叶子画(hua)满(man)(man)吗？铺满(man)(man)怕(pa)得(de)上千片叶子，你累不累啊？”他(ta)边慢(man)慢(man)画(hua)，边沉(chen)吟(yin)地说：“我还真怕(pa)那画(hua)满(man)(man)的一天到来呢！”
⑨有一天，一位现(xian)在(zai)迷上古玩收(shou)(shou)藏的(de)(de)“发(fa)小(xiao)”来(lai)看望他，忽(hu)然眼睛一亮，吼(hou)出一声：“老兄，你从(cong)哪儿收(shou)(shou)来(lai)这么(me)个(ge)千(qian)叶瓶？”他不(bu)做声。那“发(fa)小(xiao)”走近，小(xiao)心(xin)捧起细看，哑然失笑：“原来(lai)根(gen)本不(bu)是(shi)古董(dong)，连当代高(gao)级工(gong)艺品都不(bu)是(shi)啊！”他让(rang)来(lai)客小(xiao)心(xin)轻放，说：“对我而(er)言，这是(shi)无价之宝！”他只简单解释了(le)几(ji)分(fen)钟，来(lai)客便肃(su)然起敬，并感叹：“如果(guo)那些对社会负有更大责任(ren)的(de)(de)人(ren)士，都能有你画千(qian)叶瓶的(de)(de)心(xin)思，该多好啊！”
（选自2010年第1期(qi)《小说(shuo)月报》）
（1）下列对(dui)小说有关内容的分(fen)析和(he)概(gai)括，最(zui)恰当(dang)的两(liang)项是（5分(fen)）（ ）
A.主人公本想买黑色的(de)签(qian)字笔写回忆录，却下意识地选择了绿色签(qian)字笔，这(zhei)暗(an)示着他内心深处一直在怀念逝(shi)去的(de)青春(chun)岁(sui)月，为(wei)自(zi)己年轻时虚度年华而悔恨不已。
B．小(xiao)说(shuo)第⑤段看似(si)在(zai)写主(zhu)人(ren)公对自己过去生(sheng)活(huo)中(zhong)种(zhong)种(zhong)失误的(de)后悔，实际上是为了(le)以小(xiao)见大，表现了(le)“文革”中(zhong)上山(shan)下乡的(de)一代人(ren)对时代的(de)反(fan)思与(yu)总(zong)结。
C．“发小”本以为千叶瓶是名贵的(de)古(gu)董，细(xi)看之下才失望地发觉它连当代高级工艺(yi)品都不算(suan)。小说借这一(yi)人物对当今(jin)社会中一(yi)些只重物质而精神空(kong)虚的(de)人进行了批判(pan)。
D．主人公(gong)画绿叶的过程，就是反(fan)思自己(ji)一生(sheng)(sheng)的过程，更(geng)是检讨灵(ling)魂、滋养心灵(ling)的过程。心灵(ling)获得(de)绿化、滋养，使人的性格(ge)和(he)行为产(chan)生(sheng)(sheng)了很大(da)变化，所以“他(ta)”的脾气变得(de)平和(he)了。
E．这篇(pian)小(xiao)说故事简单(dan)，却(que)引人(ren)深思(si)。一个不经意的过失(shi)，经过主人(ren)公的努力，竟然成了工艺品，这启发(fa)我(wo)们即(ji)使人(ren)生出现(xian)失(shi)误，只要抱着(zhe)积(ji)极的心(xin)态(tai)努力弥补，也能实现(xian)人(ren)生的价值。
（2）在画(hua)千叶瓶的过(guo)程中，主人公的内心发生了怎样的变化？请作简要概括分析(xi)。(6分)
（3）小说在第(di)(di)④段和第(di)(di)⑥段中两次(ci)写到妻子女儿的话，有什么作用？请结合具体内容加以分(fen)析。（6分(fen)）
（4）请从情(qing)节结构、艺(yi)术手法、思想主题这三(san)个方面中任(ren)选一(yi)个，对这篇(pian)小说进行赏(shang)析(xi)。（8分）
参考答案：
（1）答D给3分，答E给2分，答A给1分。答B、C不给分。（A．对主人公心理的推测不一定准确，但有一定道理；B．小说并没有表现“‘文革’中上山下乡的一代人对时代的反思与总结”；C．对写“发小”的作用是借他之口表现主题思想，没有批…查看高中文学文本类阅读训练答案集100则（本份资料完整答案在第十页）…”到“雅致(zhi)秀美”则象(xiang)征着主人公心灵的(de)丰富、人生境界的(de)提(ti)升(sheng)。（8分(fen)；“手法”2分(fen)；“赏析”6分(fen)，一点3分(fen)，答(da)出任(ren)意两点、意思(si)对即可。另外手法答(da)“伏笔(bi)”也可，分(fen)析合理酌情(qing)给分(fen)。）
观点(dian)三(san)：①这篇(pian)小说主(zhu)题深刻，耐人寻味。小说通过主(zhu)人公画千叶瓶的故事告诉我们，人只有学会反思(si)和(he)自省，才能(neng)让心(xin)灵避免混乱和(he)芜杂，获得滋养和(he)提升，享受心(xin)灵的平静和(he)充实(shi)，感受人与人之间(jian)的温馨和(he)融洽(qia)。②犯了过失(shi)，不应逃避，自欺欺人；也(ye)不应漠视，置之不理。要(yao)勇于面对，承担自己应负的责任，这样，我们的社会才能(neng)更美好，更和(he)谐。③即(ji)使工作(zuo)中出(chu)现了失(shi)误(wu)，只要(yao)抱(bao)着积极的心(xin)态努力弥补，也(ye)能(neng)减(jian)少损失(shi)，甚至能(neng)化腐朽为神(shen)奇，变教训为财富(fu)。（8分；答出(chu)一点(dian)给4分，答出(chu)任意两(liang)点(dian)、意思(si)对即(ji)可(ke)）
