白乐敏
手中的(de)(de)(de)书页翻过(guo)。牵起一(yi)丝风,夹带着(zhe)书本特有的(de)(de)(de)气味(wei)。这样的(de)(de)(de)味(wei)道是那(nei)样熟悉(xi),细细追(zhui)究(jiu),却又似乎有些不(bu)同,思绪亦(yi)被那(nei)一(yi)页纸(zhi)、一(yi)缕风引向往(wang)昔4岁。我(wo)躺在暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)被窝里,妈(ma)妈(ma)读着(zhe)一(yi)本安徒(tu)生(sheng)童话,犹如被窝一(yi)样暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)声(sheng)音(yin)。我(wo)被夜莺所感动,我(wo)为小人(ren)鱼儿而悲伤。
我(wo)羡慕变成天(tian)鹅的丑(chou)小(xiao)鸭,我(wo)同情在圣诞夜死去的小(xiao)女孩……
我(wo)总是缩缩脖子,把(ba)自己埋得更深,鼻尖(jian)是吸满(man)了阳光的(de)(de)棉絮(xu)的(de)(de),味(wei)道(dao)。我(wo)便一直以(yi)为,童话便是那种味(wei)道(dao),和阳光一样的(de)(de)温暖、明(ming)媚,和棉絮(xu)一样的(de)(de)柔软、温馨。
8岁。学会认字的(de)我粘上了太婆家的(de)书柜,那(nei)个仿佛藏宝箱一样的(de)小柜。或许,对于那(nei)时(shi)的(de)我来说,那(nei)里面的(de)确藏着宝贝。
我(wo)(wo)(wo)会一整(zheng)天坐在书柜边,看那(nei)带着大段图片的(de)古(gu)老的(de)小人书。那(nei)比它更(geng)古(gu)老的(de)传说。我(wo)(wo)(wo)相信了(le)女(nv)娲造人,我(wo)(wo)(wo)崇拜追日(ri)的(de)夸(kua)父,我(wo)(wo)(wo)向(xiang)往奔月(yue)的(de)嫦娥,我(wo)(wo)(wo)难过牛(niu)郎织女(nv)的(de)分隔……我(wo)(wo)(wo)总是(shi)埋在那(nei)堆发黄的(de)纸页中,鼻尖划(hua)过的(de)历史的(de)味道(dao),带着点(dian)点(dian)霉(mei)味,却更(geng)多的(de)是(shi)种未知(zhi)的(de)神秘,出奇的(de)好闻而吸引人。
12岁。不知不觉(jue),我(wo)有了(le)自(zi)己(ji)的书柜。我(wo)开始读四大名著,艰难地啃着(zhe),囫囵地吞(tun)着(zhe),却依旧兴(xing)致勃(bo)勃(bo)。我(wo)开始读诗(shi),读冰心的《繁(fan)星》与《春水(shui)》,读泰戈尔的《飞鸟集(ji)》和《吉檀(tan)迦(jia)利》。
我懵懵懂(dong)懂(dong)地(di)读鲁(lu)迅的(de)杂(za)文,安安静静地(di)读朱自清的(de)散文,津津有味地(di)读欧,亨利的(de)小(xiao)说……脑(nao)海中渐渐形成一个由书构(gou)成的(de)世(shi)界(jie)(jie)。深吸(xi)一口气,那(nei)是书的(de)味道,是世(shi)界(jie)(jie)的(de)味道,那(nei)是思想的(de)味道。
16岁。我依(yi)旧读(du)(du)书,读(du)(du)《瓦尔登湖》,读(du)(du)《一个人的(de)村(cun)庄》,读(du)(du)《相约星期(qi)二》,读(du)(du)《行者无疆》……但是(shi)。依(yi)旧没有故事(shi)(shi)(shi),没有特别的(de)故事(shi)(shi)(shi)。我想(xiang)(xiang),或许读(du)(du)书并(bing)不(bu)需要故事(shi)(shi)(shi)。纸张翻过,绚丽的(de)颜(yan)色——花朵皆故事(shi)(shi)(shi)。是(shi)啊,每(mei)一本(ben)书。读(du)(du)每(mei)一本(ben)书,它们(men)难道不(bu)是(shi)故事(shi)(shi)(shi)么(me)?那每(mei)一种思想(xiang)(xiang)的(de)激(ji)荡,每(mei)一种灵魂的(de)感动,他们(men)难道不(bu)是(shi)故事(shi)(shi)(shi)么(me)?读(du)(du)书,本(ben)来就是(shi)故事(shi)(shi)(shi)吧。
20岁。我(wo)走上了(le)教育生涯,非常欣赏(shang)歌德说过的(de)一句话:“读一本好书,就是和一个(ge)高尚的(de)人(ren)谈话。”从(cong)那(nei)时起(qi),在我(wo)眼中,书是知识的(de)源泉,力量的(de)翅(chi)膀,智(zhi)慧的(de)海洋,生命的(de)方(fang)向盘(pan)。
书是我(wo)生活中一道可口的(de)“美餐(can)”,我(wo)每天(tian)都要去“品尝”它。
《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下,关心百姓;《海伦,凯勒》启迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;《三国演义》使我(wo)了解(jie)到(dao)古代历(li)史上(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)战争故事(shi)(shi);《绿野仙踪》则使我(wo)浮(fu)想(xiang)联翩(pian)现(xian)在,虽说年龄(ling)大了,可始终不忘读(du)书。心情好了,翻上(shang)(shang)(shang)(shang)几(ji)页,有点(dian)心得也(ye)(ye)好,没有也(ye)(ye)罢(ba);晚上(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)床睡(shui)前(qian),披衣而(er)卧(wo),念上(shang)(shang)(shang)(shang)几(ji)章散文,在饱尝(chang)书香的(de)(de)韵味之后(hou)便安然入睡(shui),何尝(chang)不是(shi)一(yi)种(zhong)幸(xing)事(shi)(shi)。读(du)书是(shi)乐事(shi)(shi),是(shi)容易的(de)(de)事(shi)(shi)。举(ju)手之劳的(de)(de)小事(shi)(shi),我(wo)也(ye)(ye)严格遵守欧阳修老先生所谆谆教导的(de)(de)“读(du)书三上(shang)(shang)(shang)(shang)”,“枕上(shang)(shang)(shang)(shang)”“厕上(shang)(shang)(shang)(shang)”。只不过把欧老师(shi)的(de)(de)“马上(shang)(shang)(shang)(shang)”改成了“车上(shang)(shang)(shang)(shang)”。
一本书,它(ta)改变不了世界。但它(ta)影响着读书人(ren)的心。
自(zi)己读(du)书(shu)多了(le)(le)(le),收获多了(le)(le)(le),又当(dang)了(le)(le)(le)30多年教(jiao)师,也就“好为人师”了(le)(le)(le),我(wo)常常说给我(wo)的学生:读(du)书(shu)要(yao)广(guang),要(yao)有猎(lie)奇心理,而(er)且什么都要(yao)涉猎(lie),面(mian)要(yao)广(guang),当(dang)然了(le)(le)(le)也要(yao)精(jing),对一个方面(mian)要(yao)深读(du)下去(qu),深读(du),也是慎独(du),君子慎独(du)。
读书不(bu)是(shi)做(zuo)样(yang)(yang)子,不(bu)是(shi)在(zai)人(ren)面前摆摆“我要(yao)读书了”的(de)样(yang)(yang)子,而是(shi)给自己(ji)(ji)看,给自己(ji)(ji)的(de)心看,要(yao)人(ren)前人(ren)后一(yi)(yi)个样(yang)(yang),这就是(shi)所谓的(de)读书慎独。要(yao)想(xiang)着如何挖掘自己(ji)(ji)的(de)思想(xiang),一(yi)(yi)日(ri)三省,对(dui)自己(ji)(ji)严格(ge)要(yao)求,要(yao)广泛阅读,而且(qie)还要(yao)专(zhuan)门地去(qu)读一(yi)(yi)些哲学(xue)著作,要(yao)上(shang)知(zhi)(zhi)老(lao)子,苏格(ge)拉底,下知(zhi)(zhi)老(lao)子自己(ji)(ji),对(dui)自己(ji)(ji)生(sheng)命的(de)思考追问。远知(zhi)(zhi)上(shang)古(gu)先秦,近知(zhi)(zhi)今人(ren)学(xue)者(zhe),所以要(yao)更多地去(qu)读哲学(xue)类书籍,哲学(xue)。万学(xue)之母嘛!
是啊,书(shu),是我(wo)(wo)们(men)无(wu)声的(de)(de)(de)老师,在(zai)学习和(he)工作中遇到困(kun)难时,我(wo)(wo)们(men)可(ke)以随时向它们(men)“请教”。是书(shu),开阔了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼界;是书(shu),启迪了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)智(zhi)慧;是书(shu),给我(wo)(wo)带(dai)来了无(wu)穷的(de)(de)(de)乐趣。我(wo)(wo)要(yao)感谢书(shu),是它们(men)为我(wo)(wo)插(cha)上理(li)想的(de)(de)(de)翅膀,飞向美(mei)好的(de)(de)(de)明天。
书页(ye)翻过(guo),翻过(guo)春夏秋冬,翻过(guo)喜怒哀乐,读书知书识礼(li)。
读书皆故事……