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《3D生物打印》初中说明文阅读题及答案

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《3D生物打印》初中说明文阅读题及答案

今年7月,深圳医院整(zheng)形(xing)外科(ke)团(tuan)队运用3D生物(wu)打(da)印(yin)(yin)技术(shu),通过3D打(da)印(yin)(yin)辅助的耳廓塑形(xing)再(zai)造手术(shu),让一位右耳廓先天发育不全(quan)的女孩再(zai)次长处一个正常(chang)的新耳朵(duo)。

早在(zai)2009年,瑞士伯尔尼的(de)(de)(de)研(yan)究人(ren)员就使用3D打(da)印(yin)机制(zhi)作出(chu)了尺寸精确的(de)(de)(de)人(ren)拇指骨。这(zhei)种技术(shu)只需要(yao)一些(xie)简单的(de)(de)(de)材料:3D打(da)印(yin)机、三钙磷酸盐和聚(ju)乳酸以(yi)及能够发育成(cheng)骨骼(ge)的(de)(de)(de)活细胞(bao)。三钙磷酸盐和聚(ju)乳酸会(hui)形成(cheng)坚硬的(de)(de)(de)结构,起到(dao)支(zhi)撑(cheng)的(de)(de)(de)作用;能够发育成(cheng)骨骼(ge)的(de)(de)(de)活细胞(bao)在(zai)支(zhi)架上便可培养成(cheng)人(ren)拇指骨。

但是那(nei)些只由(you)柔(rou)软(ruan)的(de)细胞组成的(de)器官并没有这些支撑物(wu),像(xiang)心脏、肝脏等复杂器官的(de)3D制造,最大的(de)困难就在于没有合(he)适的(de)支架(jia)。

随着科技发展,也许打印更复杂的器官将不需要太久,因为支架的问题已经有了解决方案。以3D生物打印“血管”为例:科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶,制造出了柔软的支架,再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料,配合不同的生长因子,让其发育成不同类型的活细胞。接着在3D打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶,这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液(ye)滴中都包含了数万个细胞,它 们(men)会(hui)以数百(bai)微米的精度分布在水凝(ning)胶(jiao)支架(jia)的周围,成(cheng)为人体组(zu)织模型。打印完成(cheng)后(hou),这(zhei)些微小 的作品被(bei)放进营养液(ye)中,细胞会(hui)找(zhao)到彼此并且相互(hu)结(jie)合,成(cheng)为一段(duan)鲜活的血管,而水凝(ning)胶(jiao)稍后(hou)将(jiang)会(hui)被(bei)洗掉。

这(zhei)种方法制作出的符合搭桥(qiao)手术需要(yao)的血(xue)管(guan),对人体既不会有副作用(yong),也不会引起排异(yi)反(fan)应(ying),因为制作血(xue)管(guan)的所有材料都(dou)来自患(huan)者(zhe)自身。

目(mu)前(qian),3 D生物打印技术(shu)(shu)只能制作一些简单的(de)(de)组(zu)织,离打印复杂器(qi)官(guan)的(de)(de)目(mu)标还有 数(shu)年的(de)(de)距离,但是研究者们对它充满信心。在(zai)这种(zhong)技术(shu)(shu)成熟之后(hou),我们将(jiang)会(hui)拥有个人(ren)专属的(de)(de)器(qi)官(guan)库,随时可(ke)以(yi)打印只适(shi)合(he)自己的(de)(de)身(shen)体器(qi)官(guan)。因为器(qi)官(guan)衰老和死亡(wang)这件(jian)事也许(xu)可(ke)以(yi)避免,健康的(de)(de)肉体将(jiang)会(hui)与健全的(de)(de)思维存在(zai)同(tong)样长的(de)(de)时间。

(选自《科技纵(zong)览(lan)》,有删(shan)改)

13.根据文章(zhang)内(nei)容,用简洁的语言(yan)为“3D生物(wu)打印”下一个定义(yi)。(3分)

答:_____

14.第4段中画(hua)线句子使用了什么(me)说(shuo)明方(fang)法?有什么(me)作用? (3分(fen))

答:_____

15.3D生物打印(yin)技术(shu)的出现对(dui)于人(ren)类(lei)有(you)哪些(xie)意(yi)义?(3分(fen))

答:_____

参考答案:

13.(3分(fen))3D生物打印就(jiu)是利用(yong)3D打印机将(jiang)活细(xi)胞分(fen)布(bu)在支架上培养(制造)人(ren)体器官的技术。

14.(3分(fen)(fen))运用作(zuo)比较的说明方(fang)法,将3D打(da)印机(ji)两(liang)个(ge)喷头和彩(cai)色打(da)印机(ji)不同(tong)墨(mo)盒的功能进行比较,清晰地说明了3D打(da)印机(ji)喷头的工作(zuo)原理(li),通(tong)俗易懂。(说明方(fang)法1分(fen)(fen),作(zuo)用2分(fen)(fen)) 15.(3分(fen)(fen))①再(zai)造人(ren)体(ti)(ti)各种器(qi)官;②再(zai)造器(qi)官对人(ren)体(ti)(ti)没有副作(zuo)用,不会引起排异反(fan)应(ying);③拥(yong)有个(ge)人(ren)专属的器(qi)官库,打(da)印只适合自己(ji)的身体(ti)(ti)器(qi)官;④可以避免因器(qi)官衰(shuai)老而死亡(健康身体(ti)(ti)与健全思(si)维同(tong)存(cun))。(每点(dian)1分(fen)(fen),答出三点(dian)即可)

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