爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 说明文阅读训练

汪继峰《神奇的“隐身衣”》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:

汪继(ji)峰《神奇(qi)的“隐(yin)身衣”》初中说明(ming)文阅读题及答案(an)

在各(ge)国的神(shen)话故(gu)事中,都有(you)着许(xu)多关于隐身术的描写(xie)。那(nei)些神(shen)通广大(da)的仙人(ren)们凭借着

隐身术(shu),来无影去无踪(zong),着实令人(ren)羡慕。

其实,在科学技术飞(fei)速(su)发展的今天,我(wo)们这些(xie)肉体凡胎(tai)的普通人依靠某种科技手段,

也能够实(shi)现“隐身”。

2003年1月,日本的(de)一位教授就向人们展示了他(ta)研制的(de)“隐(yin)(yin)身风衣(yi)”。人们只(zhi)要(yao)穿(chuan)上(shang)这(zhei)件“隐(yin)(yin)身衣(yi)”,身体便会瞬间“消失”。

原来,这件风(feng)(feng)(feng)(feng)衣是用(yong)一种特(te)殊的反光材料做(zuo)成的,风(feng)(feng)(feng)(feng)衣里面安装(zhuang)有无数的摄(she)像头(tou)。这些摄(she)像头(tou)能(neng)够将(jiang)穿风(feng)(feng)(feng)(feng)衣者身后的景(jing)物拍摄(she)下来,然后投影到风(feng)(feng)(feng)(feng)衣的前面,这样就使我(wo)们的眼睛(jing)产生错觉,以为穿风(feng)(feng)(feng)(feng)衣者变成了透明(ming)人(ren).我(wo)们能(neng)够透过他的身体看到他身后的东西。

近几年,科学家们在研究“隐身术”方面又取得了新的突破。最近,英国伦敦帝国学院教授亨利·彭德利领导的科研小组,成功研究出一种能够让物体隐形的纳米“超材料”。任何物体只要披上用这种“超材料”制成的“斗篷”,就能够从人们的眼皮底下“消失”

这种(zhong)用“超材(cai)(cai)料”制成的(de)(de)“隐身(shen)斗篷(peng)”效(xiao)果虽(sui)然很神奇(qi),原(yuan)理却十分简(jian)单(dan)。我们都知道。物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)之所以(yi)能(neng)够被人(ren)眼(yan)看(kan)见(jian),是(shi)由于(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)发出的(de)(de)光或(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)表面(mian)反(fan)射的(de)(de)光进入(ru)人(ren)的(de)(de)眼(yan)睛,刺激视觉神经,进而在(zai)视网(wang)膜(mo)上(shang)形成影像(xiang)。用“超材(cai)(cai)料”制成的(de)(de)“隐身(shen)斗篷(peng)”可以(yi)最大限度地(di)阻止(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)表面(mian)的(de)(de)光反(fan)射,光线照(zhao)到(dao)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)表面(mian),不仅(jin)不会产(chan)生反(fan)射,而且还能(neng)够绕过物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)表面(mian),然后在(zai)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)身(shen)后重新汇(hui)合。整个(ge)过程就(jiu)像(xiang)水流(liu)(liu)经过一块光滑(hua)的(de)(de)岩(yan)石一样,当(dang)水遇到(dao)岩(yan)石时会发生分流(liu)(liu),经过岩(yan)石后又(you)重新汇(hui)流(liu)(liu)到(dao)一起。由于(yu)没(mei)有反(fan)射光进入(ru)人(ren)的(de)(de)眼(yan)睛,人(ren)眼(yan)便(bian)(bian)看(kan)不见(jian)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)。同样,由于(yu)光线能(neng)够在(zai)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)身(shen)后重新汇(hui)合,照(zhao)射到(dao)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)身(shen)后的(de)(de)景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)上(shang),然后又(you)顺着(zhe)原(yuan)路(lu)反(fan)射到(dao)人(ren)的(de)(de)视神经上(shang),于(yu)是(shi)人(ren)眼(yan)便(bian)(bian)看(kan)见(jian)了(le)(le)物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)身(shen)后的(de)(de)景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)。如(ru)此一来,便(bian)(bian)给人(ren)造成一种(zhong)错(cuo)觉,以(yi)为物(wu)(wu)(wu)(wu)体(ti)(ti)(ti)(ti)披上(shang)“隐身(shen)斗篷(peng)”后就(jiu)变成透(tou)明的(de)(de)了(le)(le)。

当然,这个“隐身斗(dou)篷”项(xiang)(xiang)目现在还处于研究(jiu)阶段,不过彭德利教授(shou)有(you)信心在5年内让这项(xiang)(xiang)科研成(cheng)(cheng)果走(zou)出(chu)实验室,投入实际应用。到那时,建筑物的墙(qiang)壁可以建成(cheng)(cheng)透明的,保(bao)温和(he)隔音(yin)效(xiao)果却丝毫不受(shou)影(ying)响;桥梁(liang)和(he)摩天大(da)楼可以看(kan)上去(qu)好像飘浮在空(kong)中……

“隐身斗篷”在军(jun)事(shi)领域(yu)也大有用武之地(di)。它能够轻而易举(ju)地(di)让一(yi)(yi)辆军(jun)车,甚至是一(yi)(yi)辆坦克瞬(shun)间“消(xiao)失”。试想(xiang)一(yi)(yi)下,如果你只能从车轮扬(yang)起的尘土来想(xiang)像一(yi)(yi)支行进中的军(jun)队,你又怎能与(yu)其进行战斗呢?

1.文章开头介绍神话故事中的仙人们来无影(ying)去无踪(zong),有(you)什么作用? (2分)

2.本文介绍了(le)“隐(yin)身技(ji)术(shu)”哪(na)些方面的(de)内容? (4分)

3.文中划线句子运(yun)用(yong)了什(shen)么说明(ming)方法?有什(shen)么作用(yong)? (2分)

4.“用“超材料(liao)”制(zhi)成(cheng)的(de)‘隐身斗篷’可以(yi)最大限度地(di)阻止物体表(biao)面的(de)光反射”中的(de)“最大限度地(di)”能否去(qu)掉(diao)?为什么? (2分(fen))

5.除(chu)文中(zhong)(zhong)介绍的外,在现实生活中(zhong)(zhong),你认为隐身(shen)技术还可以在哪些(xie)方面得到应(ying)用?(2分)

参考答案:

1.吸引读者注意,引出说明对象。2.研究进程,基本原理,神奇功效,应用前景等。…点此查看完整答案(答案页第3页)…去掉后就成了完全阻止了,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。5.略。(本题是一道开放题。根据对文章内容的理解来分析隐身技术还可以在哪些方面得到应用即可。)

随机推荐
���Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�Ʒ�蹤��������������,����ɣ����,�Ϻ�Ʒ�����Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ������